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贵州省地方高校研究中心的运行机制与影响因素研究——以G高校为例

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贵州省地方高校研究中心的运行机制与影响因素研究——以G高校为例

作者：胡润贵州师范大学

学位级别：硕士

贵州省等西部地区经济发展较为落后,高等教育、科技创新领域与中东部仍存在明显差距,2021年贵州省教育厅颁发了《省教育厅关于提升高校创新与服务地方经济发展能力的指导意见》,强调建立和开放高校科技创新平台是提升高校科技创新能力... 详细信息

贵州省等西部地区经济发展较为落后,高等教育、科技创新领域与中东部仍存在明显差距,2021年贵州省教育厅颁发了《省教育厅关于提升高校创新与服务地方经济发展能力的指导意见》,强调建立和开放高校科技创新平台是提升高校科技创新能力、促进创新驱动战略发展实施的重要步骤。由此可见,为发挥高校在创新驱动发展战略的重要作用,高校必须改革创新提高自身科研水平与创新能力,建设一批具有高水平的科技创新平台,但我国高校研究中心的发展历史较短、起步较晚,虽已明确其社会服务的职能,但其组织结构及管理体制尚未健全,导致研究中心尚未完全发挥出其应该有的职能,因此对贵州省地方高校研究中心的研究具有现实意义。本文以贵州省G高校研究中心的运行机制为例,分析了G高校研究中心运行机制的发展现状,通过问卷设计和构建AHP-熵值法的评价法评估G高校研究中心的运行机制,结果显示:G高校研究中心运行机制的主要影响因素是“团队人员之间相互依赖性”、“研究中心的团队学习氛围”、“人员研究动力”、“研究中心创新重视度”、“研发中心可获得的内部制度支持”、“评价机制”是影响G高校研究中心运行机制的六个核心因素。此外,本文通过层次分析法和熵值法对G高校研究中心的运行机制进行评价发现,G高校研究中心的运行机制当前发展受阻原因主要是外部动力机制有约束因素、激励因素不健全;协同机制方面主要在于成果转化机制、评价机制和保障机制的不完善。最后,本文对国内外高校的三所不同层次研究中心的运行机制进行分析,对其发展总结了以下经验:响应国家政策、建立科研设施并对外开放、重视职能部门的保障作用以及重视对外交流合作,并结合前文的影响因素分析及障碍归因研究对贵州省地方高校研究中心的运行机制提出以下优化建议:首先是加强政府及市场的外部保障作用,其次是建立完善内部保障体系包括建立多层次、全方位的人才结构、整合校内资源,促进高校内部支持以及建立健全内部评价体系。

关键词：地方高校研究中心运行机制

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保障性租赁住房研究中心的建设与管理研究

中阿科技论坛（中英文） 2024年第2期 77-81页

作者：段雨珊叶波梁本部武汉理工大学法学与人文社会学院湖北武汉430070 新疆交投房地产开发有限公司联合课题组新疆乌鲁木齐830063

发展保障性租赁住房是新时代住房制度改革的核心任务。设立保障性租赁住房研究中心,可为贯彻国家住房保障制度提供重要的智力支持。为了系统梳理保障性租赁住房研究中心建设情况,文章采用SWOT方法,聚焦其设立的优势、劣势、机遇与挑战,... 详细信息

发展保障性租赁住房是新时代住房制度改革的核心任务。设立保障性租赁住房研究中心,可为贯彻国家住房保障制度提供重要的智力支持。为了系统梳理保障性租赁住房研究中心建设情况,文章采用SWOT方法,聚焦其设立的优势、劣势、机遇与挑战,明确研究中心建设的目标定位和前景,并从制度、流程和体系等方面归纳研究中心管理创新路径,提出了支持长远发展的保障举措,旨在为国内保障性租赁住房研究中心建设与管理提供参考。

关键词：保障性租赁住房研究中心实践创新

作为跨学科组织的研究中心:以康奈尔大学东南亚研究中心为例(1950-1975)

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北京大学教育评论 2018年第2期16卷 116-133,190-190页

作者：高子牛北京大学历史学系北京100871

第二次世界大战后,地区研究在多重动力作用下于美国大学兴起,促生了诸多以学科互涉和学科整合为宗旨的区域研究机构。作为美国大学地区研究组织的典型案例,康奈尔大学东南亚研究中心形成以区域为认同基础和研究对象、以跨学科为共同导... 详细信息

第二次世界大战后,地区研究在多重动力作用下于美国大学兴起,促生了诸多以学科互涉和学科整合为宗旨的区域研究机构。作为美国大学地区研究组织的典型案例,康奈尔大学东南亚研究中心形成以区域为认同基础和研究对象、以跨学科为共同导向和特性、覆盖东南亚所有国家的研究和教学制度体系,成功解决了教师聘任和学位授予权缺失的问题,创建了高度灵活的体制和独特的组织文化,成为富有包容性和凝聚力的学术共同体。跨学科活动带来大学组织形式的变革,研究中心成为美国社会科学在跨学科的制度化和组织建设方面的重要代表。

关键词：跨学科研究中心康奈尔大学东南亚研究中心地区研究大学组织

如何建设世界一流工程学科与高水平研究中心——南安普顿大学光电子研究中心的经验与启示

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高等教育研究学报 2022年第4期45卷 48-53页

作者：张检发彭嘉隆朱志宏国防科技大学前沿交叉学科学院湖南长沙410073

建设世界一流大学和一流学科是当前我国高等教育面临的一项历史性任务。英国南安普顿大学在光学工程学科建设方面享有世界声誉,其光电子研究中心是公认的光学领域世界顶级研究中心之一,长期引领世界光纤光学的发展,具有鲜明的优势和特... 详细信息

建设世界一流大学和一流学科是当前我国高等教育面临的一项历史性任务。英国南安普顿大学在光学工程学科建设方面享有世界声誉,其光电子研究中心是公认的光学领域世界顶级研究中心之一,长期引领世界光纤光学的发展,具有鲜明的优势和特色。本文以英国南安普顿大学光电子研究中心为例,分析其发展历程,并探讨如何建设世界一流工程学科与高水平研究中心,进而为我校光学工程学科建设提供信息参考。

关键词：一流学科研究中心光学工程

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北京师范大学老年脑健康研究中心

北京师范大学学报(自然科学版) 2019年第3期 296-296页

北京师范大学老年脑健康研究中心成立于2013年,依托北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室,以老年认知功能为突破口,致力于认知老化的精准评估、认知障碍相关疾病的早期预警,以及认知康复和营养方案的科学设计等。研究中心前身... 详细信息

北京师范大学老年脑健康研究中心成立于2013年,依托北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室,以老年认知功能为突破口,致力于认知老化的精准评估、认知障碍相关疾病的早期预警,以及认知康复和营养方案的科学设计等。研究中心前身"认知障碍与脑健康"研究组率先于2008年启动了北京老年脑健康计划,多年来在提升我国

关键词：师范大学研究中心

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东方地球物理公司油藏地球物理研究中心

石油地球物理勘探 2019年第5期 1184-1185页

◇2009年在以我国石油地球物理专家凌云博士领衔的"凌云研究组"基础上组建成立。◇拥有一支融合地球物理、地质、测井、油藏工程等多学科研究人才的复合型、综合性、国际化、开放式研发团队,其中出站博士后7人,博士14人,硕士30人。◇秉... 详细信息

◇2009年在以我国石油地球物理专家凌云博士领衔的"凌云研究组"基础上组建成立。◇拥有一支融合地球物理、地质、测井、油藏工程等多学科研究人才的复合型、综合性、国际化、开放式研发团队,其中出站博士后7人,博士14人,硕士30人。◇秉承"科学、探索、求实、服务"发展理念,致力于油气藏开发地震领域技术系列系统研究;针对油气田开发难题,基于地震、地质、测井、开发等多信息融合,提供油藏地球物理一体化解决方案和深度技术服务。

关键词：油藏地球物理东方地球物理研究中心

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大庆化工研究中心

合成橡胶工业 2018年第1期 8-9页

中国石油大庆化工研究中心(简称大庆中心)隶属于中国石油天然气股份有限公司石油化工研究院,是从事炼油、化工、环保、聚烯烃、过程开发等方面的工艺研究和新产品开发的综合性科研单位,以承担中国石油天然气股份有限公司重大项目为主。... 详细信息

中国石油大庆化工研究中心(简称大庆中心)隶属于中国石油天然气股份有限公司石油化工研究院,是从事炼油、化工、环保、聚烯烃、过程开发等方面的工艺研究和新产品开发的综合性科研单位,以承担中国石油天然气股份有限公司重大项目为主。这里已经成为中国石油加氢催化剂及工艺中试研究基地、聚乙烯催化剂及工艺工程中试基地。大庆中心下设炼油、化工、树脂、科技信息、精细化工、仪器、过程开发、中试

关键词：中国石油天然气股份有限公司天然气化工研究中心

近二十年思想政治教育对象、内容、方法的研究中心及其演变 ——基于CSSCI期刊文献的数据分析

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近二十年思想政治教育对象、内容、方法的研究中心及其演变 ...

作者：康超华北电力大学

学位级别：硕士

对思想政治教育研究中心进行探索挖掘,并对其发展变化趋势进行说明,有助于学科研究的进一步发展,为研究者提供更多便利。以往对于特定内容的趋势性研究多是定性研究,有些量化研究也受数据量和分析方法的限制难以得出较有说服力的结论。... 详细信息

对思想政治教育研究中心进行探索挖掘,并对其发展变化趋势进行说明,有助于学科研究的进一步发展,为研究者提供更多便利。以往对于特定内容的趋势性研究多是定性研究,有些量化研究也受数据量和分析方法的限制难以得出较有说服力的结论。本研究在运用传统规范性研究方法进行归纳总结的同时,尝试结合数据化分析的优势,以CSSCI数据库中所有思想政治教育相关文献为基础,采用LDA主题模型,对1998-2017年思想政治教育对象、内容、方法研究中的主题进行归纳和总结,通过分词、权重和主题聚类等数据方法,分析了高频稳定的思想政治教育研究中心词的演变特征,并从思想政治教育对象、内容、方法三大研究领域出发分析具体演变趋势,找出在过去研究中出现的弊病或问题,进而得出思想政治教育对象、内容、方法中心研究趋势向好,但需要提升社会教育对象的研究地位、明晰思想政治教育内容研究的边界、创新传统教育方法运用的具体方式等结论与建议。

关键词：思想政治教育对象内容方法研究中心

高职院校“课程思政”教学研究中心工作模式的探索

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才智 2022年第24期 27-30页

作者：张艳宝鸡职业技术学院

课程思政建设是高校深化教育改革、实现“三全育人”、落实“立德树人”根本任务的系统化、常态化工程，探索课程思政育人模式是推动课程思政建设的重要途径。本文在分析作者所在学院专业群建设任务和发展规划的基础上，结合财经类专业... 详细信息

课程思政建设是高校深化教育改革、实现“三全育人”、落实“立德树人”根本任务的系统化、常态化工程，探索课程思政育人模式是推动课程思政建设的重要途径。本文在分析作者所在学院专业群建设任务和发展规划的基础上，结合财经类专业特色，提出坚持党总支统一领导、党政齐抓共管、中心负责人牵头包抓、课程负责人落实推进、相关科室联动配合、学生高度内化认同的工作机制，走党总支顶层设计与系统规划、多部门联动配合、全过程贯穿 “三个课堂”、以项目打磨教师思政育人能力和示范课、系统推进其他课程思政育人改革的建设路径，构建“一中心两主体三课堂四部门五工程”的课程思政育人模式。

关键词：高职院校课程思政研究中心工作模式