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文献类型

  • 19 篇 期刊文献

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学科分类号

  • 17 篇 教育学
    • 15 篇 教育学
    • 1 篇 心理学(可授教育学...
    • 1 篇 体育学
  • 1 篇 文学
    • 1 篇 新闻传播学
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    • 1 篇 中国史

主题

  • 19 篇 研究与指导
  • 2 篇 非智力因素
  • 2 篇 家庭教育
  • 2 篇 组织学
  • 2 篇 教学管理
  • 2 篇 中小学德育
  • 2 篇 教学研究
  • 2 篇 教研工作
  • 2 篇 班主任
  • 1 篇 家庭教育指导
  • 1 篇 人才培养工程
  • 1 篇 抓住关键环节
  • 1 篇 教育行政领导
  • 1 篇 课外活动
  • 1 篇 语文学法
  • 1 篇 教学评价
  • 1 篇 工作的重要性
  • 1 篇 教师培训
  • 1 篇 师范高等专科学校
  • 1 篇 成立仪式

机构

  • 1 篇 宁南县松新中学
  • 1 篇 广东省深圳市罗湖...
  • 1 篇 重庆工学院
  • 1 篇 江苏省苏州市昆山...
  • 1 篇 兰州市三中
  • 1 篇 成都市教科所职教...
  • 1 篇 广东省深圳市罗湖...
  • 1 篇 上海市教科院家庭...
  • 1 篇 甘肃教育学院
  • 1 篇 河北省唐山市南堡...
  • 1 篇 西南师范大学

作者

  • 1 篇 马蒙
  • 1 篇 朱晓玲
  • 1 篇 顾建涛
  • 1 篇 孙立春
  • 1 篇 龚坚
  • 1 篇 汪泽群
  • 1 篇 杜秀梅
  • 1 篇 郭雯
  • 1 篇 王莉
  • 1 篇 <黑龙江史志>编辑...
  • 1 篇 邓永伦
  • 1 篇 赵晋忠
  • 1 篇 周金岳
  • 1 篇 乐善耀
  • 1 篇 张立新
  • 1 篇 何正华

语言

  • 19 篇 中文
检索条件"主题词=研究与指导"
19 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
语文学法研究与指导应当抓住关键环节
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青海教育 1996年 第11期 22-23页
作者: 周金岳
语文学法研究与指导应当抓住关键环节周金岳随着语文教学改革的不断深入和发展,语文教学研究的重点逐渐转向学法的研究,于是诸如“分类记忆法”、“温故知新法”、“背记方法十种”等介绍具体学习方法的文章以及课堂教学渗透学习方法... 详细信息
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加强对学生生物学学法的研究与指导
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成都师范学院学报 2000年 第S1期27卷 121-122页
作者: 何正华 宁南县松新中学
在九年义务教育全日制初级中学生物教学大纲中明确规定 :“教师要研究学生的知识基础 ,生理和心理的特点及学习规律 ,在改进教学方法的同时 ,指导学生不断地改进学习方法。帮助他们提高学习效果。”在教学中发现有相当数量的学生由于不... 详细信息
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应加强对专业教学全过程的研究与指导
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职教通讯 1999年 第1期 20-21页
作者: 邓永伦 成都市教科所职教室
国家教委教职[1998]1号文件指出:“教学研究机构应当承担起职业学校教学研究、教学指导工作以及研究教学管理、师资培训和教育评价等工作。”明确规定了对专业教学全过程的研究与指导
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单亲幼儿心理健康的研究与指导
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新课程(下) 2013年 第4期 178-179页
作者: 张立新 河北省唐山市南堡经济开发区第一幼儿园
随着国内单亲家庭的逐年增多,许多单亲幼儿存在各种心理问题,影响了他们的学习与生活,阻碍了其社会性交往能力的发展,亟需指导。通过教师、家长及保健医三方共同干预,关注和指导他们建立积极情绪,排除焦虑,学会分享与合作,能有效促进单... 详细信息
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高校体育教师对体育学习方法研究指导现状的调查与评析
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西南师范大学学报(自然科学版) 2004年 第3期29卷 479-483页
作者: 赵晋忠 龚坚 重庆工学院体育教学部 重庆400050 西南师范大学体育学院 重庆400715
以问卷调查的形式就我国部分高校体育教师对体育学习方法的研究指导现状进行了调查,并对问卷中反映出的问题进行了分析与评述,以期提高体育教师对学习方法研究与指导工作的重视程度,并为体育学习方法的进一步深入研究提供实践依据.
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构建融合教育生态 促进学生全面发展--北京市海淀区特殊教育研究与指导中心侧记
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现代特殊教育 2020年 第1期 I0006-I0006页
北京市海淀区特殊教育研究与指导中心为具独立法人资格的区教委直属事业单位,主要负责本区域特殊教育教学、科研、教师培训、资源开发和康复训练的组织统筹,负责对本区域随班就读工作的管理和指导,以及建立健全随班就读管理和服务机制... 详细信息
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高考后的启示——对“中差生”心理素质的研究与指导
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甘肃教育 1998年 第3期 41-41页
作者: 汪泽群 甘肃教育学院
高考后的启示———对“中差生”心理素质的研究与指导□甘肃教育学院汪泽群近年,高考数学试题的基调是突出了对素质的考查,以素质竞争为考生竞争的基本内涵。这里的素质包括知识素质、能力素质和心理素质。对于前两种,人们已有足够... 详细信息
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焦作市家庭教育研究与指导中心简介
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焦作师范高等专科学校学报 2023年 第4期39卷 F0003-F0003页
作者: 郭雯
焦作市家庭教育研究与指导中心(简称“中心”)成立于2019年6月,由中共焦作市委宣传部、焦作市文明办、焦作市教育局和焦作市妇女联合会共同指导,是家庭教育研究与指导的专业性机构,挂靠在焦作师范高等专科学校。
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影响儿童创造力行为的研究指导策略
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考试周刊 2017年 第62期 34-34页
作者: 朱晓玲 江苏省苏州市昆山开发区夏驾幼儿园
本文通过对陶行知创造教育思想内涵的阐述及当前影响儿童创造力的因素进行探究与分析,结合陶行知理论,尝试提出了培养儿童创造力的几点方法:1.贯彻陶行知先生提出的"三个需要";2.将"六大解放"运用到幼儿园的一日活动中去;3.利用生活中... 详细信息
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上海家庭教育指导的现状及前瞻
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上海教育科研 1998年 第9期 24-27,46页
作者: 乐善耀 上海市教科院家庭教育研究与指导中心 200032
一、家庭:面临的新情况和新特点 上海是一个沿海的开放城市,拥有1301.37万市民,其中205.16万名中小学生。加上学龄前儿童,全市约有450.76万个家庭,平均每户人口2.9。 在改革开放的社会大背景下,家庭教育环境的变化主要表现在以下方面: 1... 详细信息
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