检索结果-南通市图书馆

文旅融合背景下公共图书馆中小学生研学服务探索

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

图书馆 2019年第8期 95-98页

作者：金铁龙湖南省少年儿童图书馆

在由中国图书馆学会未成年人图书馆分会、《图书馆报》在福州联合主办的2018全国少儿阅读峰会上,笔者提出了公共图书馆要积极为中小学生研学实践教育活动服务的看法,认为这将有利于扩展和优化公共图书馆服务空间,有利于提升公共图书馆... 详细信息

在由中国图书馆学会未成年人图书馆分会、《图书馆报》在福州联合主办的2018全国少儿阅读峰会上,笔者提出了公共图书馆要积极为中小学生研学实践教育活动服务的看法,认为这将有利于扩展和优化公共图书馆服务空间,有利于提升公共图书馆服务水平。文章结合湖南省少年儿童图书馆在为中小学生研学实践教育活动服务方面的实践,为国内公共图书馆开展相关活动提供参考借鉴。

关键词：公共图书馆研学服务文旅融合

基于布鲁姆教育目标分类法的红色研学服务设计研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

基于布鲁姆教育目标分类法的红色研学服务设计研究

作者：眀杉西华大学

学位级别：硕士

自党的十八大以来,党中央高度重视红色文化传播与传承问题。红色研学作为一种新型教育形式和旅游模式,已成为实现红色资源保护和红色基因传承的有效途径。同时,作为一种思想政治教育新模式,红色研学也是实现综合育人的有效途径。当前,... 详细信息

自党的十八大以来,党中央高度重视红色文化传播与传承问题。红色研学作为一种新型教育形式和旅游模式,已成为实现红色资源保护和红色基因传承的有效途径。同时,作为一种思想政治教育新模式,红色研学也是实现综合育人的有效途径。当前,红色研学正处于发展期,急需提升其服务质量以达更佳的思政教育效果。因此,本课题以教育学经典分类方法——布鲁姆教育目标分类法为基础,结合服务设计相关方法,探究红色研学服务设计策略。首先,对布鲁姆教育目标分类法、红色研学及服务设计分别进行理论基础概述,对布鲁姆教育目标分类理论介入红色研学服务设计的适恰性和价值进行分析。其次,使用布鲁姆教育目标分类法对红色研学活动进行案例分析,得出教育学视域下红色研学现有问题。并对红色研学三要素——主体、介体和客体进行界定,使用调查问卷、用户访谈、实地调研等方法进行用户需求分析与痛点分析。再次,根据以上研究,构建基于“5W1H”分析法的红色研学服务设计模型。该模型第一步结合AHP层次分析法、用户旅程图、用户画像、服务蓝图等方法分析服务设计目标、参与者、需求、流程与环境这五个要素。第二步结合相关研究成果,提出系统性设计原则、用户体验为中心设计原则和教育目标导向设计原则。第三步输出红色研学各阶段对应的不同服务设计策略,即红色研学前:把握学生需求,制定分级目标;红色研学中:开发红色资源,优化教育服务;红色研学后:创新评价模式,建立反馈机制。最后,基于原则与策略,设计线上红色研学平台与线下研学产品、公共设施,产出相关设计方案并进行检验。本课题以红色研学服务设计为研究对象,结合布鲁姆教育目标分类法,旨在探索红色研学服务设计的新思路和新方法,以提升用户体验和教育质量,为红色研学教育服务实践提供范例。

关键词：红色研学研学服务布鲁姆教育目标分类法服务设计

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

文旅融合背景下图书馆的研学服务初探

河西学院学报 2022年第1期38卷 123-128页

作者：张毅宏甘肃省图书馆甘肃兰州730000

文章阐述了研学的历史发展及图书馆研学服务的价值;总结了图书馆研学服务的主要模式,包括馆校研学、馆外合作研学、亲子阅读研学和特色阅读研学;从阅读推广品牌、地方文献资源、特色主题资源、研学联盟等四个方面阐述了图书馆开展研学... 详细信息

文章阐述了研学的历史发展及图书馆研学服务的价值;总结了图书馆研学服务的主要模式,包括馆校研学、馆外合作研学、亲子阅读研学和特色阅读研学;从阅读推广品牌、地方文献资源、特色主题资源、研学联盟等四个方面阐述了图书馆开展研学服务的实践经验,继而提出提升策略,以期为公共图书馆深化研学服务提供参考。

关键词：文旅融合背景公共图书馆研学服务

公共图书馆研学服务用户感知价值与行为意愿——基于扎根理论的实证分析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

图书情报导刊 2023年第11期8卷 6-14页

作者：郑英祥寿光市图书馆山东寿光262700

公共图书馆开展研学服务是文旅融合发展背景下履行社会教育和公共文化服务职能的创新路径。通过研究公共图书馆研学服务用户感知价值的构成要素,探索研学服务用户感知价值对研学行为意愿的影响作用,为公共图书馆研学服务高质量发展提供... 详细信息

公共图书馆开展研学服务是文旅融合发展背景下履行社会教育和公共文化服务职能的创新路径。通过研究公共图书馆研学服务用户感知价值的构成要素,探索研学服务用户感知价值对研学行为意愿的影响作用,为公共图书馆研学服务高质量发展提供参考。采用扎根理论研究法,分析公共图书馆研学服务用户感知价值的组成元素,构建结构方程模型,探索用户感知价值、行为意愿和用户满意度的内在关联与影响机制。研究结果表明,公共图书馆研学服务用户感知价值至少包含服务、文化、资源、环境和成本5个价值维度,其中文化价值、资源价值和环境价值对用户整体感知价值有显著正向影响,且文化价值影响效果最强;在公共图书馆研学服务过程中,服务满意度在研学用户整体感知价值中对行为意愿的影响具有中介效应,且用户感知价值通过服务满意度影响用户行为意愿的效果更佳。最后提出公共图书馆提升研学服务用户感知价值和行为意愿的建议。

关键词：公共图书馆研学服务感知价值行为意愿服务满意度

基于结构化认知的公共图书馆中小学生研学服务探索

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

图书馆研究与工作 2024年第4期 65-71页

作者：招建平广州图书馆

基于公共图书馆中小学生研学服务目前存在的系统性较弱、社会认知度较低及支撑保障力度缺乏等专业化发展问题，文章结合结构化认知理论，提出立足公共图书馆自身职能及优势，构建基于行业职能的研学服务课程结构体系，提升专业化发展程... 详细信息

基于公共图书馆中小学生研学服务目前存在的系统性较弱、社会认知度较低及支撑保障力度缺乏等专业化发展问题，文章结合结构化认知理论，提出立足公共图书馆自身职能及优势，构建基于行业职能的研学服务课程结构体系，提升专业化发展程度，并以此强化人才培养、经费投入、标准建设等配套支撑。

关键词：公共图书馆研学服务专业化中小学生

文旅融合背景下公共图书馆研学服务研究——以安徽省图书馆为例

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

图书馆研究 2020年第4期50卷 65-70页

作者：郭芹安徽省图书馆安徽合肥230001

文旅融合发展已成为社会各界关注的焦点,肩负着社会教育职能和使命的公共图书馆也将读万卷书与行万里路结合起来,推出特色研学服务。本文以安徽省图书馆开展的文化旅游融合创新案例——“安图文化研学一日营”为例进行实证研究,通过梳... 详细信息

文旅融合发展已成为社会各界关注的焦点,肩负着社会教育职能和使命的公共图书馆也将读万卷书与行万里路结合起来,推出特色研学服务。本文以安徽省图书馆开展的文化旅游融合创新案例——“安图文化研学一日营”为例进行实证研究,通过梳理并提出发展对策,以期为公共图书馆进一步丰富完善研学旅行服务提供参考。

关键词：文旅融合公共图书馆研学服务

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

公共图书馆未成年人研学服务研究

内蒙古科技与经济 2021年第12期 117-118,120页

作者：唐旭升林媛媛广西桂林图书馆广西桂林541199

公共图书馆开展未成年人研学服务,有利于未成年人的全面发展,对未成年人的成长与素质教育的提高创造了良好的环境。基于公共图书馆开展未成年人研学服务的现状,对未成年人研学服务必要性进行分析,同时结合广西桂林图书馆开展未成年人研... 详细信息

公共图书馆开展未成年人研学服务,有利于未成年人的全面发展,对未成年人的成长与素质教育的提高创造了良好的环境。基于公共图书馆开展未成年人研学服务的现状,对未成年人研学服务必要性进行分析,同时结合广西桂林图书馆开展未成年人研学服务实践,积极探索了公共图书馆开展未成年人研学服务模式,并提出了相关建议,以期为公共图书馆开展未成年人研学服务工作提供参考。

关键词：公共图书馆研学服务未成年人文旅融合

“双减”背景下公共图书馆研学服务体系构建研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

图书馆学刊 2023年第12期45卷 29-32页

作者：曹宁南京图书馆江苏东南京210018

公共图书馆应积极响应“双减”政策,充分发挥协同育人功能,创新阅读服务模式,深化阅读服务品牌,完善全民阅读服务体系。分析“双减”背景下公共图书馆研学服务体系的价值向度,结合当前公共图书馆研学服务体系面临的问题挑战,提出了“双... 详细信息

公共图书馆应积极响应“双减”政策,充分发挥协同育人功能,创新阅读服务模式,深化阅读服务品牌,完善全民阅读服务体系。分析“双减”背景下公共图书馆研学服务体系的价值向度,结合当前公共图书馆研学服务体系面临的问题挑战,提出了“双减”背景下公共图书馆研学服务体系的构建路径。

关键词： “双减” 公共图书馆研学服务

文旅融合背景下公共图书馆未成年人研学服务实践探索——以广西壮族自治区桂林图书馆为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

河南图书馆学刊 2024年第2期44卷 8-10页

作者：黄萍广西壮族自治区桂林图书馆广西桂林541100

公共图书馆开展研学服务是探索文旅融合新路径的有效实践,既能创新图书馆服务模式,又能促进文化和旅游深度融合。文章梳理了公共图书馆未成年人研学服务的相关研究现状,结合广西壮族自治区桂林图书馆的未成年人研学服务案例,从打造研学... 详细信息

公共图书馆开展研学服务是探索文旅融合新路径的有效实践,既能创新图书馆服务模式,又能促进文化和旅游深度融合。文章梳理了公共图书馆未成年人研学服务的相关研究现状,结合广西壮族自治区桂林图书馆的未成年人研学服务案例,从打造研学旅游课程、建立宣传推广机制、加强组织管理、建全合作机制等方面提出了公共图书馆未成年人研学服务策略,以期为公共图书馆开展未成年人研学服务提供参考。

关键词：文旅融合公共图书馆未成年人研学服务研学课程

维普期刊数据库博看期刊