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宁波职业技术学院学报 2015年第5期19卷 7-10页

作者：叶章勇宁波职业技术学院浙江宁波315800

近年来,在大合作、大交流的历史背景下,两岸在高教领域合作得以迅速推进,越来越多的陆生选择赴台研修。相对于两年以上学籍生研修项目而言,短于一年的非学籍生研修项目管理涉及双方合作院校多部门间的协同配合,工作环节复杂,管理难度较... 详细信息

近年来,在大合作、大交流的历史背景下,两岸在高教领域合作得以迅速推进,越来越多的陆生选择赴台研修。相对于两年以上学籍生研修项目而言,短于一年的非学籍生研修项目管理涉及双方合作院校多部门间的协同配合,工作环节复杂,管理难度较大。应重点在研修项目的组织实施、交换生选拔、课程对接、带队教师选派、学分置换及经验总结分享等诸多方面积累管理经验,建立制度规范,以机制体制建设促进教育管理效率的提高。

关键词：陆生短期研修项目管理

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拿来主义,我们亲见到的——语文出版社教材编辑访美纪实之二

引用

语文建设 2006年第7期 40-42页

作者：张夏放

2005年秋季,语文出版社编辑一行15人在美国宾夕法尼亚州(Pennsylvania)西彻斯特大学(West Chest University)教育学院(College of Education)做短期研修,同时也参观了彻斯特县(Chest County)的三所中小学,并与学校的老师、学生进行交流... 详细信息

2005年秋季,语文出版社编辑一行15人在美国宾夕法尼亚州(Pennsylvania)西彻斯特大学(West Chest University)教育学院(College of Education)做短期研修,同时也参观了彻斯特县(Chest County)的三所中小学,并与学校的老师、学生进行交流、对话.人们常说,看景不如听景,但这一次身临其境后,耳闻目睹的感受之深远远超过原先纸上的见闻.虽然只有短短两周时间,对美国教育的感受可能失之浮浅,而且按思维惯性,把所见所闻与国内教育现状一一进行比较,可能也会失之偏颇,但每每在感慨之余,总觉得鲁迅先生当年提倡的'拿来主义',时至今日仍有奉行的必要,特别是教育上的一些东西,我们不妨先认真学习一下,再按国情进行甄别,看看到底有哪些好的'主义',我们可以拿来活用.