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    • 1 篇 哲学
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机构

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作者

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  • 2 篇 张晓春
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  • 2 篇 常顺利
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  • 2 篇 周洪宇
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  • 1 篇 胡欣
  • 1 篇 甘次地
  • 1 篇 李师程

语言

  • 111 篇 中文
检索条件"主题词=知识革命"
111 条 记 录,以下是1-10 订阅
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知识革命还是教育异化?ChatGPT与教育的未来
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新疆师范大学学报:哲学社会科学版 2023年 第5期44卷 102-112,F0002页
作者: 高奇琦 严文锋 华东政法大学政治学研究院 政府管理学院 上海201620
ChatGPT具有“大力出奇迹”的暴力美学特征,以其为代表的通用大模型正在对教育领域产生深远影响。通用大模型作为一种代具性技术,能对学习者进行“武装”并缩小知识弱势者与他人的差距。同时,作为一种超级工具,通用大模型有望掀起新一... 详细信息
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《读书生活》与城市劳工的知识革命
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读书 2022年 第8期 170-176页
作者: 冯淼
一九三五年春天,《读书生活》杂志“青年创作”栏目编辑夏征农给作家茅盾寄去了十七篇文学作品,希望茅盾能给出一些建议。这十七篇作品此前都已经在栏目中刊出,文章作者不是职业作家,多数是城市劳工。茅盾此时已发表长篇《子夜》,... 详细信息
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知识革命与大数据出版
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大数据时代 2019年 第5期 6-10页
作者: 柳斌杰 不详
在工业革命、技术革命和数字革命的推动下,人类的知识生产和传播迎来了千年不遇的大变局,也就是说进入了一个知识革命的大时代。这种形势给以积累知识和传播知识为主业的出版行业带来了大变革的动力和根本性的挑战。
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知识革命与思想政治工作主体思维方式的创新
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毛泽东邓小平理论研究 2000年 第3期 79-83页
作者: 叶海源 中国人民解放军南京政治学院上海分院
现时代,知识经济正以不可遏制之势在全球范围内快速生成,它反映了知识正在发生革命性的变化,表明了知识在现代社会发展中的作用正愈益增强。知识革命的一个本质特征在于充分运用现代科学知识和技术,实现知识的社会化,从而整个社会... 详细信息
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中国古代发明创新与近代知识革命  028
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北京科技报
作者: 吉菁菁
主讲嘉宾张柏春 中国科学院自然科学史研究所所长 国际科学史研究院院士中国人对“四大发明”早已耳熟能详。除了 “四大发明”,中国古代还有什么重要发明创造?我们如何界定评判它们?中国古代有没有科学?中国是一个发明的国度,也擅长工... 详细信息
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知识革命知识经济
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国外社会科学 1998年 第6期 9-15页
作者: 王兴成 中国社科院文献信息中心
知识革命——当代知识体系发生结构性变动,知识数字化和编码化,知识活动计算机化和网络化。知识经济——以知识密集型企业为标识,以高技术产业为主导,以高技术为杠杆推动传统产业和服务业新发展;以新增长理论为向导,以现代管理理... 详细信息
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知识革命知识经济
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科学学研究 1998年 第3期16卷 3-8页
作者: 王兴成 中国社会科学院
知识革命———当代知识体系发生结构性变动,知识数字化和编码化,知识活动计算机化和网络化。知识经济———以知识密集型企业为标识,以高技术产业为主导,以高技术为杠杆推动传统产业和服务业新发展;以新增长理论为向导,以现代管... 详细信息
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百年大党:政治革命知识世界的兴替
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东方学刊 2021年 第3期 47-56,126页
作者: 刘建军 复旦大学国际关系与公共事务学院
对于一个集革命与建设、执政与领导于一身的百年大党来说,其成功的秘诀不仅仅在于意识形态和政治信仰的重建,还在于通过新型知识体系的构建和知识类型的革新,为所有人与外界相接提供可以实践和生存发展的知识资源。具体到政治知识来说,... 详细信息
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知识革命与高校学报
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上海大学学报(社会科学版) 1999年 第1期6卷 109-112页
作者: 万丽玲 上海大学学报编辑部 上海200041
本文针对方兴未艾的知识经济与知识革命, 论述了高等学校的学报及其编辑人员所面临的挑战。
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知识革命”理念对教学的启示
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山西青年管理干部学院学报 2006年 第4期19卷 108-109页
作者: 高少斌 山西黎城第一中学 山西黎城047600
面对人类知识量的大量积累和剧增,通识能力同创新能力、学习能力一道,都是学生素质的重要方面。“知识革命”的理念为开启学生通识能力和创新能力提供了可行的思路。面对新的理念,教育工作者应当吸收其合理的内涵,更新教育教学观念,改... 详细信息
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