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知识活动中的知识单元与知识计量研究

高校图书馆工作 2013年第4期33卷 7-10页

作者：文庭孝中南大学长沙430013

人类社会的知识活动根据其特征可以分为知识创造活动、知识管理活动和知识利用活动三类。知识计量贯穿知识活动全过程,但知识创造、知识管理和知识利用过程中对知识进行计量采用的知识单元不同。知识单元的构建是突破知识计量研究瓶颈... 详细信息

人类社会的知识活动根据其特征可以分为知识创造活动、知识管理活动和知识利用活动三类。知识计量贯穿知识活动全过程,但知识创造、知识管理和知识利用过程中对知识进行计量采用的知识单元不同。知识单元的构建是突破知识计量研究瓶颈的关键。参考文献16。

关键词：知识活动知识系统知识创造知识管理知识利用知识单元知识计量

科学学会的组织资本与知识活动绩效的关系——以学科成长性为调节变量

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技术经济 2019年第1期38卷 38-47,80页

作者：李敏刘雨梦徐雨森大连理工大学管理与经济学部辽宁大连116024 大连市科学技术协会辽宁大连116011

以我国科学学会为研究对象,提炼并归纳了科学学会的组织资本和知识活动的维度,其中,科学学会的组织资本包括会员网络、组织网络、制度规范和心理规范,知识活动包括知识生产、知识转移和知识应用。运用SPSS软件回归分析的方法对科学学会... 详细信息

以我国科学学会为研究对象,提炼并归纳了科学学会的组织资本和知识活动的维度,其中,科学学会的组织资本包括会员网络、组织网络、制度规范和心理规范,知识活动包括知识生产、知识转移和知识应用。运用SPSS软件回归分析的方法对科学学会的组织资本与知识活动绩效的关系进行了实证研究。研究发现:科学学会的组织资本与知识活动之间存在动态协同演化关系,在学会发展过程中不仅存在双向互促的强联结机理,而且呈倒U形关系;学科成长性对会员网络、组织网络以及心理规范与知识活动绩效的关系具有正向调节作用。

关键词：科学学会组织资本知识活动学科成长性

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海外风险情报认知能力建构中的知识活动研究

情报杂志 2015年第3期34卷 29-36页

作者：丁源苏佩佩河海大学商学院战略管理研究所南京211100

海外风险情报认知能力的研究给国际化企业的风险情报工作提供了新的研究思路。本文从知识管理的角度出发。对海外风险情报认知能力研究运用SECI模型进行分析,得出海外情报在社会化、外化、组合化以及内化等四类活动中如何实现知识创造... 详细信息

海外风险情报认知能力的研究给国际化企业的风险情报工作提供了新的研究思路。本文从知识管理的角度出发。对海外风险情报认知能力研究运用SECI模型进行分析,得出海外情报在社会化、外化、组合化以及内化等四类活动中如何实现知识创造的螺旋,从而使风险情报认知能力得以建构。在此基础上,使用场的概念将前面的分析结果转换为企业管理的实务,最后给中国国际化企业时的管理建议。

关键词：风险情报认知能力知识活动 SECI模型场

知识活动视角下企业大学类型及其支撑能力体系

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大众投资指南 2019年第13期 243-243页

作者：刘鸽中国建设银行股份有限公司远程智能银行中心

企业大学功能决定了其类型,国内几乎没有关于企业大学种类的研究,关于企业大学分类的现有研究只集中在开发阶段、教育模式、培训对象上,并不从企业的核心知识功能出发提出应对方案。企业大学的分类还没有建立对企业大学的支持体系。根... 详细信息

企业大学功能决定了其类型,国内几乎没有关于企业大学种类的研究,关于企业大学分类的现有研究只集中在开发阶段、教育模式、培训对象上,并不从企业的核心知识功能出发提出应对方案。企业大学的分类还没有建立对企业大学的支持体系。根据企业大学的战略作用,Frensina将这三种类型分为:以强化行动为目标的企业大学、以管理变化为目标的企业大学以及以形成组织为目标的企业大学。Walton根据大学时代的发展阶段把它分为三个种类:萌芽期企业大学、发展期企业大学和成熟期企业大学。企业大学是基于教育目的、面向内外的大学。

关键词：知识活动企业大学支撑能力体系分类研究

探寻知识学畛域揭示知识活动机理——柯平《知识学研究》评析

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图书馆工作与研究 2019年第3期 104-108页

作者：朱玲龚蛟腾湘潭大学公共管理学院中国图书馆学史研究中心湘潭大学公共管理学院知识资源管理系

柯平先生撰写的《知识学研究》一书,是一部基于多学科融合的知识学专著。该书围绕知识学的理论、技术、应用等,深入剖析了知识学的发展态势,全面阐释了知识学的基本内容,进而构建了包含理论知识学和应用知识学的知识学体系。

关键词：知识知识学知识活动柯平

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团队立体交互沟通的知识活动元素研究

科技进步与对策 2013年第4期30卷 129-133页

作者：苏莉易树平重庆大学机械工程学院重庆400030

针对现代知识工作效率问题,借鉴体力劳动中"动素"的思想,提出了研究团队立体交互沟通的新角度——知识活动元素。首先,界定了知识活动元素的概念,分析了知识活动元素的研究方法。其次,应用观察法提取知识活动元素并形成初表,主要包括动... 详细信息

针对现代知识工作效率问题,借鉴体力劳动中"动素"的思想,提出了研究团队立体交互沟通的新角度——知识活动元素。首先,界定了知识活动元素的概念,分析了知识活动元素的研究方法。其次,应用观察法提取知识活动元素并形成初表,主要包括动作、语言、表情3类。然后,以设计型知识工作团队为例设计实验,应用原案数据分析提取知识活动元素,主要包括思维类。最后,修订了知识活动元素表。

关键词：团队沟通知识工作立体交互沟通知识活动元素知识活动

高校图书馆中个体和组织知识活动的对比与研究

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现代情报 2015年第6期35卷 144-149页

作者：梅新娅重庆师范大学图书馆重庆401331

本研究采用知识活动量表来评估个体隐性知识和组织知识。这项研究不仅从个体和组织两个层面探讨了知识型馆员的知识活动,而且从个体和组织层面上对来自高校图书馆馆员的经验数据进行了探索性和验证性因子分析。从个体和组织层面的量表... 详细信息

本研究采用知识活动量表来评估个体隐性知识和组织知识。这项研究不仅从个体和组织两个层面探讨了知识型馆员的知识活动,而且从个体和组织层面上对来自高校图书馆馆员的经验数据进行了探索性和验证性因子分析。从个体和组织层面的量表显示出很高的可靠性和明显的心理可接受性。该量表可以揭示图书馆员无形工作的价值,也能表明高校图书馆里创造性组织的水平。

关键词：知识活动知识管理高校图书馆对比与研究

家长式领导和组织价值观对成员知识活动的影响机理

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管理科学 2010年第2期23卷 77-85页

作者：张鹏程刘文兴卫武华中科技大学管理学院武汉430074 武汉大学经济与管理学院武汉430072

根据知识基础的组织理论,从微观层面探索家长式领导和组织价值观对个体知识活动的影响机理。在理论上构建中介、交互和附加3种竞争性模型,提出家长式领导、组织价值观和个体知识活动三者之间的假设关系;采用问卷方式对191名医生进行调查... 详细信息

根据知识基础的组织理论,从微观层面探索家长式领导和组织价值观对个体知识活动的影响机理。在理论上构建中介、交互和附加3种竞争性模型,提出家长式领导、组织价值观和个体知识活动三者之间的假设关系;采用问卷方式对191名医生进行调查,并采用层级回归分析对以上假设进行检验。实证结果表明,家长式领导和组织价值观对个体知识活动均产生影响,但二者地位取决于知识活动类型。对个体的知识创造活动,领导行为与价值观的影响是替代关系;对个体知识回避活动,二者是互补关系;对个体知识挪用活动,则相互独立。此外,家长式领导的威权领导与组织价值观的成员成长对知识活动同时存在消极和积极影响的悖论效应。

关键词：家长式领导组织价值观知识活动替代互补

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面向知识活动的指挥信息系统体系结构框架

现代防御技术 2019年第1期47卷 40-48页

作者：张兆晨王俊周光霞中国电科第28研究所信息系统工程重点实验室江苏南京210007

未来战场上知识的高效处理运用将在态势感知、指挥决策、行动控制中涌现作战效能,智能化指挥信息系统设计与构建需要以知识为中心的体系结构框架指导和规范。探讨知识活动作用机理,提出面向知识活动的体系结构框架,由此引出知识视角及... 详细信息

未来战场上知识的高效处理运用将在态势感知、指挥决策、行动控制中涌现作战效能,智能化指挥信息系统设计与构建需要以知识为中心的体系结构框架指导和规范。探讨知识活动作用机理,提出面向知识活动的体系结构框架,由此引出知识视角及其设计过程,以反导作战筹划为实例,重点阐述了知识视角在指挥信息系统体系结构设计中的应用过程,验证了知识视角的可行性和有效性。

关键词：指挥信息系统体系结构框架知识活动知识视角智能化