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竞合关系视角下跨界搜寻、知识创造与企业数字化转型能力的关系研究
竞合关系视角下跨界搜寻、知识创造与企业数字化转型能力的关系研...
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作者: 庞紫凝 华南理工大学
学位级别:硕士
随着数字化时代的来临,数字化转型对于传统企业转型发展及提升竞争力具有十分重要赋能作用,许多企业开始通过组织结构、产品、制造及商业模式等的数字化升级与创新实现数字化转型,进而使自身能够更好地适应动荡的外界环境。然而,对企业... 详细信息
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基于知识创造的企业创新网络结构影响创新绩效的机制研究——竞合关系的调节作用
基于知识创造的企业创新网络结构影响创新绩效的机制研究——竞合...
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作者: 万阳 杭州电子科技大学
学位级别:硕士
创新作为企业建立持续竞争优势的关键要素,随着竞争环境的日益激烈、技术的迭代升级和经济活动的日益复杂,基于知识和速度的竞争使得构建创新网络成为企业创新发展的主要创新模式,为企业创新带来源泉和动力。宝洁公司的“网络联发”、... 详细信息
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制造业数字化创新资源投入对知识创造的影响研究
制造业数字化创新资源投入对知识创造的影响研究
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作者: 王焱 哈尔滨理工大学
学位级别:硕士
目前各个国家之间的竞争说到底是知识水平的竞争,知识作为国家最具战略地位的资源,一直是国家制胜他国的有力武器,制造业作为重要的知识创造者是一个国家彰显综合国力的重要基石。尤其现处于新一代技术方兴未艾的时期,制造业所处的创新... 详细信息
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开源软件社区知识创造沟通网络演变研究
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复杂系统与复杂性科学 2014年 第2期11卷 62-71页
作者: 曾进群 杨建梅 陈泉 华南理工大学工商管理学院 广州510641
基于codeplex开源社区中的C#小社区沟通关系数据,利用复杂网络及其零模型方法对开源软件社区知识创造沟通网络演变特性进行研究。分析发现,网络规模前期逐渐增大后期趋于稳定,各阶段无权网络度呈广延指数分布,小世界性比较显著,社团结... 详细信息
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知识创造视角下智力资本对高校创新能力的影响研究
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劳动经济评论 2023年 第1期 15-28页
作者: 刘超 鲁舒婷 贾梦瑶 韩坤茹 山东大学商学院
高校作为知识创造的发源地,为国家实行创新驱动战略提供了高质量的人才储备和技术支撑,是推动国家创新体系发展的重要力量。基于知识创造视角,本文运用PLS-SEM结构方程模型,采用2013~2016年的“双一流”高校面板数据,实证检验高校智力... 详细信息
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知识创造视角下社区图书馆室内设计研究——以马里克维尔图书馆为例
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大观 2023年 第4期 73-75页
作者: 方善姬 张爱研 吉林建筑大学
社区图书馆是社区居民学习、共享、交流的基层公共文化空间,是有效进行知识创造的重要场所。基于此,首先对知识创造与社区图书馆的概念进行梳理,其次探讨社区图书馆室内设计现状,再次对马里克维尔图书馆的室内设计进行分析,得出知... 详细信息
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基于SECI模型的虚拟企业知识创造研究
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清华大学学报(自然科学版) 2015年 第4期55卷 462-469页
作者: 孟涛 焦捷 田园 山东省人民政府 济南250011 清华大学经济管理学院 北京100084
虚拟企业是在知识经济时代诞生的一种新的企业组织形式,进行知识创造是虚拟企业保持竞争优势的关键。该文揭示了虚拟企业知识创造的内涵,并在野中郁次郎提出的SECI(Socialization,Externalization,Combination,Internalization)模型框... 详细信息
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开放式创新、知识创造和企业创新绩效关系
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哈尔滨工程大学学报 2016年 第12期37卷 1748-1755页
作者: 李柏洲 齐鑫 徐广玉 哈尔滨工程大学经济管理学院 黑龙江哈尔滨150001 中国航天系统科学与工程研究院 北京100000
企业竞争力的增强越来越依赖于创新模式的选择,开放式创新是保持企业竞争优势的关键之路。为了推动知识创造发展,进而促进企业内知识实现高效分工、组合,帮助企业的创新活动,以知识创造为中介变量,构建开放式创新对企业创新绩效作用机... 详细信息
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知识创造视角下小学图形化编程教学探究
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小学生(中旬刊) 2023年 第9期 70-72页
作者: 史玉玲 江苏省无锡市云林实验小学
学习不仅仅是习得知识,更应该是创造知识。图形化编程,注重学生创新精神和创新能力的培养,鼓励学生学以致用。在小学图形化编程教学中,教师要从学生实际出发,关注学生知识的获得,注重学生知识的内化,引导学生运用所学知识进行创... 详细信息
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知识创造和人才培养:从《没有止境的前沿》到《美国竞争法》
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清华大学教育研究 2008年 第3期29卷 78-84,94页
作者: 王程韡 曾国屏 清华大学科技与社会研究中心 北京100084
考察"通过创造知识培养人才"和"通过培养人才创造知识"两种不同的政策逻辑,梳理从《科学:没有止境的前沿》到《美国竞争法》颁布的60多年间美国知识和人才相关政策演化进程,展示了政策逻辑演化过程中社会因素的影响和社会系统本身的惯性... 详细信息
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