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文献类型

  • 5 篇 期刊文献

馆藏范围

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日期分布

学科分类号

  • 5 篇 教育学
    • 2 篇 教育学
    • 2 篇 体育学
    • 1 篇 心理学(可授教育学...

主题

  • 5 篇 知觉的整体性
  • 2 篇 多层次感知
  • 1 篇 特征分析
  • 1 篇 知觉的理解性
  • 1 篇 教学媒体
  • 1 篇 阅读技能
  • 1 篇 教学设计
  • 1 篇 汉字识别
  • 1 篇 知觉
  • 1 篇 部件识别
  • 1 篇 预备班
  • 1 篇 思维过程
  • 1 篇 汉字结构
  • 1 篇 大学生
  • 1 篇 知觉的选择性
  • 1 篇 学习兴趣
  • 1 篇 反应时
  • 1 篇 信息道的容量
  • 1 篇 教学内容
  • 1 篇 学习目标

机构

  • 1 篇 河北科技师范学院
  • 1 篇 黑龙江省体育学校
  • 1 篇 北京航空航天大学
  • 1 篇 东北师范大学
  • 1 篇 上海教育学院

作者

  • 1 篇 陈晓慧
  • 1 篇 李金珠
  • 1 篇 薛枝梅
  • 1 篇 刘海华
  • 1 篇 顾秀华
  • 1 篇 袁焰
  • 1 篇 沈烈敏
  • 1 篇 徐丽娜
  • 1 篇 李国林
  • 1 篇 于冬

语言

  • 5 篇 中文
检索条件"主题词=知觉的整体性"
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知觉经验与人们对汉字结构知觉的整体性
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心理科学 1995年 第6期18卷 377-379页
作者： 沈烈敏 上海教育学院
知觉经验与人们对汉字结构知觉的整体性沈烈敏（上海教育学院）１前言汉字识别被现代认知心理学作为研究人们的知觉过程中信息加工的一个重要内容。汉字除了其音、义属性之外，字形结构的属性研究已早被人们重视。在有关字形结构属性对... 详细信息
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运用知觉的整体性提高健美操的教学质量
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南昌师范学院学报 1995年 第6期 72-73页
作者： 徐丽娜 顾秀华
为了有效地提高健美操的教学质量，笔者运用知觉的整体性理论改革教学，并通过自己的教学实践和比较过程获得了显著成效。
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运用知觉的整体性提高健美操的教学质量
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哈尔滨体育学院学报 2003年 第2期21卷 75-77页
作者： 李金珠 袁焰 黑龙江省体育学校 北京航空航天大学体研部
为了有效地提高健美操的教学质量,笔者运用知觉的整体性理论改革教学,并通过自己的教学实践和比较过程获得了显著成效。
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电化教学设计的基本原则
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外语电化教学 1997年 第1期 21-22页
作者： 于冬 陈晓慧 东北师范大学电教系
电化教学设计的基本原则○东北师范大学电教系于冬陈晓慧（１３００２４吉林长春）教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标，建立解决问题的策略方案，试行解决方案，评价试行结果和对方案进行修改的过程。因此，要想获得一... 详细信息
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知觉的规律与电视教材制作
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电影评介 2008年 第1期 82-83页
作者： 刘海华 薛枝梅 李国林 河北科技师范学院
在阐述知觉的概念和特征的基础上,进而对其在电视教材中的应用进行探讨。
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