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试析中国与东盟关系中的矛盾与问题

北华大学学报（社会科学版） 2012年第3期13卷 51-54页

作者：张艺卓郑毅中国人民大学国际关系学院北华大学东亚历史与文化研究院

自1991年中国与东盟开启对话以来,双边关系不断深化,在政治、经济等多个领域实现了合作、互利、共赢。但是近几年,南海问题的加速升温、台湾当局的"南向政策"及其影响、中国与东盟经贸关系中的竞争与利益冲突、"中国威胁论"加剧了东盟... 详细信息

自1991年中国与东盟开启对话以来,双边关系不断深化,在政治、经济等多个领域实现了合作、互利、共赢。但是近几年,南海问题的加速升温、台湾当局的"南向政策"及其影响、中国与东盟经贸关系中的竞争与利益冲突、"中国威胁论"加剧了东盟国家复杂的心态等问题与矛盾影响着中国与东盟的团结与合作。重视并采取适当的方式处理双边关系中的主要矛盾和问题,有利于巩固并加强中国与东盟的友好合作关系。

关键词：中国东盟矛盾与问题

2005年国内经济发展环境及存在矛盾与问题

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开放导报 2004年第5期 53-56页

作者：胡少维张雪梅国家信息中心预测部北京100045 南通江东碳素股份公司江苏南通226000

分析2005年我国经济发展的国内环境,中长期趋势性因素仍然有利于保持经济稳定增长,体制、政策环境的逐步完善,有利于经济增长保持平稳,需求动力仍然比较强。尽管部分高投资行业供求关系出现变化,上游价格涨幅趋缓,但受前期工资、石油、... 详细信息

分析2005年我国经济发展的国内环境,中长期趋势性因素仍然有利于保持经济稳定增长,体制、政策环境的逐步完善,有利于经济增长保持平稳,需求动力仍然比较强。尽管部分高投资行业供求关系出现变化,上游价格涨幅趋缓,但受前期工资、石油、投资品价格等因素滞后影响,下游产品和消费价格上涨压力仍然较大,就业压力也依然比较大,企业效益提高难度增大,长期矛盾对短期经济的影响在逐步加大,应采取切实可行的政策,注意风险的化解。

关键词： 2005年经济发展环境矛盾与问题预测

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制约科技成果转化的若干矛盾与问题分析

科技成果管理与研究 2011年第5期 41-44页

作者：石峰武汉市社会科学院湖北武汉430019

文章分析了制约科技成果转化的深层次矛盾与问题。这些矛盾与问题包括：供给与需求主体对科技成果价值认同度的差异性、科研人员价值追求目标的双重性、由科技投入体制弊端导致的科研人员的科研专注性缺失、产权激励与产权约束机制缺失... 详细信息

文章分析了制约科技成果转化的深层次矛盾与问题。这些矛盾与问题包括：供给与需求主体对科技成果价值认同度的差异性、科研人员价值追求目标的双重性、由科技投入体制弊端导致的科研人员的科研专注性缺失、产权激励与产权约束机制缺失、政府和科研单位在激励政策与约束制度上的非协同性与非对称性以及科研考核评价机制的弊端，等等。

关键词：科技成果转化矛盾与问题

2005年国内经济发展环境及存在矛盾与问题

维普期刊数据库评论

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国民经济管理 2005年第2期

作者：胡少维张雪梅

分析2005年我国经济发展的国内环境，中长期趋势性因素仍然有利于保持经济稳定增长，体制、政策环境的逐步完善，有利于经济增长保持平稳，需求动力仍然比较强。尽管部分高投资行业供求关系出现变化，上游价格涨幅趋缓，但受前期工资、... 详细信息

分析2005年我国经济发展的国内环境，中长期趋势性因素仍然有利于保持经济稳定增长，体制、政策环境的逐步完善，有利于经济增长保持平稳，需求动力仍然比较强。尽管部分高投资行业供求关系出现变化，上游价格涨幅趋缓，但受前期工资、石油、投资品价格等因素滞后影响，下游产品和消费价格上涨压力仍然较大，就业压力也依然比较大，企业效益提高难度增大，长期矛盾对短期经济的影响在逐步加大，应采取切实可行的政策，注意风险的化解。

关键词： 2005年经济发展环境矛盾与问题预测

来源：人大复印报刊资料评论

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人大复印报刊资料

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新时代体育强国建设的多维思考

理论视野 2024年第7期 64-69页

作者：张梦瑶北京体育大学艺术学院

体育是提高人民健康水平的重要途径,是社会文明进步的重要标志,是国家强盛、民族振兴重要体现,也是各国文明交流互鉴的重要桥梁。建设社会主义现代化强国,必须大力推进体育强国建设。体育强国建设面临不少需要努力破解的问题,如发展不... 详细信息

体育是提高人民健康水平的重要途径,是社会文明进步的重要标志,是国家强盛、民族振兴重要体现,也是各国文明交流互鉴的重要桥梁。建设社会主义现代化强国,必须大力推进体育强国建设。体育强国建设面临不少需要努力破解的问题,如发展不平衡不充分的问题依然比较突出,创新能力还不是很强,全民健身公共服务体系不够健全,社会组织发展不是很规范等。加强体育强国建设,必须把体育改革发展摆在更加重要的位置,必须推进举国体制与市场机制有机结合,必须实现竞技体育和群众体育协调发展,在继承与创新中弘扬中华体育精神。

关键词：体育强国战略意义矛盾与问题实践路径

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我国转型期社会问题对策分析

理论前沿 2009年第24期 53-54页

作者：陈菊红四川省社会科学院社会学所

解决我国转型期社会问题,要加快经济发展,促进社会公平;加强社会控制机制的整合功能,防止社会问题的蔓延。完善就业和社会保障体系;尽快建立与社会主义和谐社会相适应的核心价值观体系;建立畅通的群众诉求机制和社会问题的预警防范机制。

关键词：社会转型期矛盾与问题对策

思想政治教育中生态文明观的渗透——评《思想政治教育视野下的生态文明观教育研究》

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环境工程 2021年第1期39卷 I0012-I0013页

作者：乔利军安阳幼儿师范高等专科学校思想政治理论课教学部

生态文明观是人类社会文化的重要产物之一,它对人类社会的种种活动产生着重要影响。生态文明观的建立不仅能够帮助人类与自然和谐相处,更能促使人类在各个领域树立起健康、正确的价值观,帮助人们面对种种矛盾与问题,走出人生困境。生态... 详细信息

生态文明观是人类社会文化的重要产物之一,它对人类社会的种种活动产生着重要影响。生态文明观的建立不仅能够帮助人类与自然和谐相处,更能促使人类在各个领域树立起健康、正确的价值观,帮助人们面对种种矛盾与问题,走出人生困境。生态文明观以其较大的影响力在社会各个行业及领域都有着渗透性的表现,其中尤以在思想政治教育领域的影响引人注目。思想政治教育自诞生以来便承担着帮助人类树立正确价值观、人生观的重要任务,其与生态文明观的结合具有一定的合理性与必然性。生态文明观在思想政治教育中如何渗透,这个问题成为目前思想政治领域研究的主要问题。针对这一个问题,《思想政治教育视野下的生态文明观教育研究》一书进行了深入的研究,从生态文明观以及思想政治教育的内涵入手,深入探索其特征,结合具体事例说明生态观在思想政治教育领域的渗透,并总结其渗透方式。全书内容细致,论证严谨,具有很高的学术价值。

关键词：思想政治教育生态文明观渗透方式人类社会文化生态观人生困境正确价值观矛盾与问题

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试论我国县域工业化与城镇化

求实 2006年第2期 41-43页

作者：周金堂中国井冈山干部学院江西井冈山343600

工业化、城镇化是我国县域经济发展的必经阶段。在县域范围内,要全面落实科学发展观,按照新型工业化的要求来发展县域经济,必须正视县域工业化与城镇化过程中存在的主要矛盾和问题,坚持以工业化为龙头,以城镇化为抓手,以工业化推动城镇... 详细信息

工业化、城镇化是我国县域经济发展的必经阶段。在县域范围内,要全面落实科学发展观,按照新型工业化的要求来发展县域经济,必须正视县域工业化与城镇化过程中存在的主要矛盾和问题,坚持以工业化为龙头,以城镇化为抓手,以工业化推动城镇化,以城镇化支撑工业化,通过工业化和城镇化的成功实践,走出一条以小城镇为载体,以中小企业为依托的工业与农业、城镇与农村协调发展、共生共荣的新路子。

关键词：县城工业化与城镇化矛盾与问题协调发展

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中国当代油画教学反思与探索

中国当代油画教学反思与探索

作者：宋宗祥西南大学

学位级别：硕士

油画艺术被引入中国已有百余年的历史,并且早已成为中国现当代艺术的一个不可分割的部分。经过几代油画家集创作与教学于一身的艰辛耕耘和努力探索,油画在我国当代出现了欣欣向荣的景象,并向着一个新的高度迈进。油画所取得的成就,是既... 详细信息

油画艺术被引入中国已有百余年的历史,并且早已成为中国现当代艺术的一个不可分割的部分。经过几代油画家集创作与教学于一身的艰辛耕耘和努力探索,油画在我国当代出现了欣欣向荣的景象,并向着一个新的高度迈进。油画所取得的成就,是既对油画教育成果的肯定,也是新时期油画教学取得成绩的一个显著标志。纵观中国油画百年历程,中国写实油画之所以能取得今天的成绩,这与高等艺术教育发挥的举足轻重的作用是分不开的。在当代的中国,写实油画仍然是整个油画教学体系的基础,在长期的教学中形成了较有效的专业基础能力的训练方法,在知识技能的传授上把握得也比较好。但是,改革开放使西方各种艺术思潮传入我国,艺术的表现形式变得更加多元,以现实主义为主的单一的写实主义美术教育框架被突破,不同风格流派的艺术和艺术教育获得了平等和自由发展的机会,写实的美术教育出现新的更加开阔的面貌,中国美术教育迈进了多元发展的时代;同时,在信息时代的今天,艺术教育的价值取向、教育目的、教育的方法、形式、手段、课程内容都在新的时代背景下面临着危机与挑战趋向新的改革。特别是随着中国高等教育的普及,油画专业本科生的比例在逐年增加,但是优秀的油画创作作品却未随着学生的扩招而增加。面对泛商业化的社会和日趋表层化的文化状态,学院教育怎样提高学生油画创作水平,保持其学术地位,引导学生排除来自社会的各种干扰,踏踏实实地研究学问,树立正确的价值观与责任感是亟待探讨的。这些都对以写实为主要方式的高等美术教学造成了冲击,油画教学也面临着多方面的矛盾与问题。笔者认为:美术教育作为素质教育的重要组成部分,在面对国际艺术多元化发展日益激烈竞争的今天,有关油画教学研究的课题,就显得非常重要了,作为从西方引进的艺术门类,油画艺术在中国的发展只有近百年历史,不论是材料、技法,还是精神内涵都还不够成熟。因此,在我们在油画教学中如何解除束缚学生创造性思维的精神枷锁,营造富有活力的课堂教学氛围、充分尊重学生潜在的智慧之光,给予学生开放性的艺术思维方式的引导,有效的培养学生的创造性思维,研究教学双方思维共振的教学艺术,推动我国油画艺术的多元化发展等,成为当代油画教学适应时代发展需要而急需研究、解决的重要课题。本课题就是立足于当今多元化的艺术背景,通过对油画教学历史地回顾,对油画教学中存在的矛盾与问题进行分析并提出自己的一些体会和建议,以期对我国的油画教学及今后的发展有所启示。本文的第一部分引言主要介绍本课题的研究背景与现状,在此基础上阐述了研究的意义与目的,提出了本课题研究的基本方法。第二部分主要追溯了我国的油画教学在不同的历史时期的发展状况与特点。通过对明清油画教学的传入、20世纪初至建国前、苏联油画教学体系影响时期直至目前这四个历史时期油画教学状况、教学观念和侧重点的回顾,对油画教学在中国的发展脉络进行了梳理。在此基础上,进一步论述了多元化艺术背景下艺术教育理念和油画教学的发展趋势。第三部分是本文的中心论述部分。笔者主要从教学、教师、学生等三个方面就当今油画教学中存在的诸多矛盾与问题进行了一一分析。如教学方面主要从教学观念上的矛盾、教学环节中的弊端、教学评价的效性、教育功能的缺失等几个方面进行了分析。学生方面主要从人文素质、学习投入、就业等方面着手分析。第四部分是为顺应时代发展对油画教学的需求,针对教学中存在的困惑与问题,从七个方面对我国油画教学的发展提出一些自己的思考和建议。

关键词：油画油画教学矛盾与问题思考