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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 2 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学

主题

  • 2 篇 真正受益
  • 1 篇 培养
  • 1 篇 教学习惯
  • 1 篇 厌恶情绪
  • 1 篇 解决策略
  • 1 篇 生存状态

机构

  • 1 篇 江苏省丹阳市正则...
  • 1 篇 辽宁省本溪二十一...

作者

  • 1 篇 吴法仁
  • 1 篇 冯涛

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=真正受益"
2 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
如何让初中生在体育课中真正受益
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新课程学习(中) 2014年 第3期 97-97页
作者: 冯涛 辽宁省本溪二十一中学
当代教育中,出现了一些令人费解的问题,例如:活泼好动的初中学生对体育课产生厌恶的情绪。体育课本是帮助学生提高身体素质的课程,应该活泼生动的课为什么会遭到学生的厌恶。多数初中学生带着消极厌恶的情绪上体育课,自然不会从体育课... 详细信息
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教师也要重视教学习惯的培养
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教师 2013年 第34期 126-126页
作者: 吴法仁 江苏省丹阳市正则小学
本文通过一则关于习惯的故事,阐述了习惯对于我们生活的影响。进一步揭示出习惯其实就是我们的生存状态。然后从教者的角度进行了思考,反思了教师的教学习惯,提出了自己的观点:教师也要重视教学习惯的培养。这是具有现实意义的。
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