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200MW汽轮机组启动过程中的几个问题

电站系统工程 2011年第5期27卷 68-69页

作者：张德坤孙瑛璠北京中电远方电力技术有限公司

认识汽轮机的启动过程就是认识相对静止和运动的金属部件的加热过程,因此掌握其加热规律和特点,就能使汽轮机的启动有章可循和安全可靠地进行。国产200 MW汽轮机组启动中,解决好以下几个主要问题,对启动具有比较重要的意义。

关键词： 200MW汽轮机组启动过程加热过程金属部件相对静止安全可靠机组启动

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锥台型固液分离机的实验研究

锥台型固液分离机的实验研究

作者：田丽华东北大学

学位级别：硕士

摘要液体漩涡器分离机原来是用机械力去除沉积在水底的泥沙以及淤泥等的固液分离装置,但是对于固液分离的液体漩涡器应用空气漩涡机,而空气漩涡机以103密度差的顺序分离,液体漩涡是以10。密度差的顺序分离,其分离有各自的界限。比较起来... 详细信息

摘要液体漩涡器分离机原来是用机械力去除沉积在水底的泥沙以及淤泥等的固液分离装置,但是对于固液分离的液体漩涡器应用空气漩涡机,而空气漩涡机以103密度差的顺序分离,液体漩涡是以10。密度差的顺序分离,其分离有各自的界限。比较起来,对于像淤泥那样的固体微粒以及密度较小的固体的分离,以前使用的液体漩涡器分离机是不适合的。从而,对于微粒子的分离是使用圆筒式回转型分离机。因为此分离机作用于粒子的离心力远远大于液体旋涡器,能够分离更加细小的固体粒子。但其构造复杂,而且贵。锥台型回转式固液分离机的结构比较简单,而且便宜。把圆筒形改为锥台型,能够较简单的把沉积在容器壁内的固体粒子连续的排出容器外。流入到回转中锥台体内的相对静止场中固体粒子的运动因其受离心力、抗力以及浮力等的影响,一般地说是极其复杂的。从而,弄明其情况,特别是容器内的粒子运动是怎样运动的,例如,碰壁前的时间是对锥台型回转式固液分离机以及固气分离机的设计和性能评价来说都非常重要的,有意义的。为了验证计算结果,实验是在较简单的固液流、大粒径(1mm和2mm)、低转速(200rpm,300rpm,400rpm以及500rpm)的领域进行的可视化实验,对数值仿真结果进行验证试验。

关键词：流体的可视化混相流固液二相流粒子运动相对静止

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巧用“质心与质心运动”求解高考压轴题

物理教师 2016年第6期37卷 86-87页

作者：江仁安安徽省池州一中

例1.（2014年安徽高考第24题）在光滑水平面上有凹槽A,中央放一小物块B.物块与左右两边槽壁的距离如图1所示,L为1.0m,凹槽与物块的质量均为m,两者之间的动摩擦因数μ为0.05.开始时物块静止,凹槽以v_0=5m/s初速度向右运动,设物块与凹槽... 详细信息

例1.（2014年安徽高考第24题）在光滑水平面上有凹槽A,中央放一小物块B.物块与左右两边槽壁的距离如图1所示,L为1.0m,凹槽与物块的质量均为m,两者之间的动摩擦因数μ为0.05.开始时物块静止,凹槽以v_0=5m/s初速度向右运动,设物块与凹槽槽壁碰撞过程中没有能量损失,且碰撞时间不计,g取10m/s^2.求：（1）物块与凹槽相对静止时的共同速度;

关键词：质心运动动摩擦因数相对静止槽壁碰撞时间小物碰撞过程初速度初态完全弹性碰撞

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“滑块—滑板”模型题的赏析

中学物理教学参考 2015年第1X期44卷 70-71页

作者：黄代洪贵州省兴义市第八中学

历年高考物理考试大纲都把对学生能力的考核放在首要位置,并说明高考物理科考核的能力主要包括理解能力、推理能力、分析综合能力、运用数学处理物理问题的能力和实验能力五个方面,这些能力的考核要通过考核知识及其运用来实现,具体内... 详细信息

历年高考物理考试大纲都把对学生能力的考核放在首要位置,并说明高考物理科考核的能力主要包括理解能力、推理能力、分析综合能力、运用数学处理物理问题的能力和实验能力五个方面,这些能力的考核要通过考核知识及其运用来实现,具体内容就是以高考试题的形式呈现。而滑块滑板模型题是动力学中比较常见的问题,也是综合性很强的难题,由于能很好地考核和反映学生运用动力学规律解决问题的能力,具有很好的区分度,因此在历年的高考压轴题中频频出现。

关键词：分析综合能力动力学规律考试大纲动摩擦因数相对静止水平地面动能定理相对滑动思维能力槽

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临界尺寸动态变化技术在振动筛上的应用

矿山机械 2006年第4期34卷 97-98页

作者：叶冬柏宝钢股份不锈钢分公司上海200435

通过对振动筛筛分机理的分析,创新性应用了临界尺寸动态变化的技术,在完善原有筛分理论的基础上取得了一些突破。实践表明,该理论的应用不仅对整机的技术性能有了很大的改进,而且对振动筛筛分技术的进一步发展提供了新的空间。

关键词：筛分技术振动筛动态变化临界尺寸编织筛网应用直线振动弹性筛网相对静止网孔尺寸

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纠正学生对摩擦力的几个错误认识

中学物理教学参考 2016年第10期45卷 47-48页

作者：何吉明山东省微山县第一中学

高中阶段摩擦力的学习主要有静摩擦力和滑动摩擦力。解题时首先要弄清是哪一种摩擦力,它有什么特点。人教版必修1对它们的定义是这样的:相互接触的两个物体之间只有相对运动的趋势,而没有相对运动,所以这时的摩擦力叫静摩擦力。静摩擦... 详细信息

高中阶段摩擦力的学习主要有静摩擦力和滑动摩擦力。解题时首先要弄清是哪一种摩擦力,它有什么特点。人教版必修1对它们的定义是这样的:相互接触的两个物体之间只有相对运动的趋势,而没有相对运动,所以这时的摩擦力叫静摩擦力。静摩擦力的方向总是沿着接触面,并且跟物体相对运动趋势的方向相反。当一个物体在另一个物体表面滑动的时候,会受到另一个物体阻碍它滑动的力。

关键词：人教版重力势动摩擦因数向栩受力分析拉物相对滑动相对静止竖直方向粗糙程度

现代服装设计的发展轨迹——评《服装艺术设计》

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毛纺科技 2020年第9期48卷 I0002-I0003页

作者：黄格红杭州万向职业技术学院先进制造与交通系

《说文》有云:“衣者,依也。”服装作为“衣”的衍生形态,无论种类如何丰富、形式如何变迁、功能如何改进,都不可脱离“与人相依”的根本属性。但人与服装的关系又是十分复杂的,最明显的特征就是二者发展过程中的“静态-动态”对比性。... 详细信息

《说文》有云:“衣者,依也。”服装作为“衣”的衍生形态,无论种类如何丰富、形式如何变迁、功能如何改进,都不可脱离“与人相依”的根本属性。但人与服装的关系又是十分复杂的,最明显的特征就是二者发展过程中的“静态-动态”对比性。其中,人类作为服装的发明者、推广者和使用者,其生理形态在历史长河中变化非常微小,在时间长河中可将其视为相对静止的状态。

关键词：相对静止生理形态服装设计的发展对比性服装艺术设计如何改进根本属性《说文》

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系列银镜反应实验改进

化学教学 1997年第1期 9-10页

作者：黄宝圣杨希花山东惠民师范学校 251700

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用“裂项相消法”求解一道高考压轴题

物理教师 2017年第10期38卷 77-78页

作者：姚磊深圳市盐田高级中学

原题.（2014年安徽卷第24题）在光滑水平地面上有一凹槽A,中央放一小物块B.物块与左右两边槽壁的距离如图1所示,L为1.0 m,凹槽与物块的质量均为m,两者之间的动摩擦因数μ为0.05.开始时物块静止,凹槽以v_0=5m/s初速度向右运动,设物块与... 详细信息

原题.（2014年安徽卷第24题）在光滑水平地面上有一凹槽A,中央放一小物块B.物块与左右两边槽壁的距离如图1所示,L为1.0 m,凹槽与物块的质量均为m,两者之间的动摩擦因数μ为0.05.开始时物块静止,凹槽以v_0=5m/s初速度向右运动,设物块与凹槽槽壁碰撞过程中没有能量损失,且碰撞时间不计,g取10m/s2.求：（1）物块与凹槽相对静止时的共同速度;

关键词：裂项相消法动摩擦因数相对静止水平地面碰撞时间槽壁时物高考小物碰撞过程