检索结果-南通市图书馆

课程教育研究 2020年第16期 42-43页

作者：石永固甘肃省会宁县丁沟乡教育管理中心

小学语文教育作为培养学生文化素养,以及陶冶学生文化气息的重要科目,在新课改理念下,逐渐得到了相关人们的高度重视。就目前来看,新课程改革的力度在不断的增大,使得课堂教学过程中存在的不足与问题在不断的涌现出来,以往的教学大多是... 详细信息

小学语文教育作为培养学生文化素养,以及陶冶学生文化气息的重要科目,在新课改理念下,逐渐得到了相关人们的高度重视。就目前来看,新课程改革的力度在不断的增大,使得课堂教学过程中存在的不足与问题在不断的涌现出来,以往的教学大多是对教学方法进行研究,并没有将语文学科作为一个整体、动态的主体进行研究。课堂教学改革在新课程改革的过程中占据着重要的地位,也为课堂教学的多样化发展提供了动力。课堂教学改革的重点在于教学模式的改革,要想实现素质化的语文教学课堂。首先要从教学的本质出发,将课堂教学作为载体,探究更加适合学生学习的教学方式,注重教学成果和效率的提升。近年来,在小学语文教育中,为了能够更好的实现基础教育课程改革的目标,教师们就应该通过对小语文教育及其意义进行有效的分析,要能够认识到教育,在小学语文教学中的重要性。其次,在教学中,一定要改变传统的教学模式,在小学语文教学中,还要以尊重学生的主体地位为主,要不断的提高学生们的学习素质,还要突显以学生为主体地位的教学模式。

关键词：小学语文教育教学如何实施新课程的改革相关的分析和思考

来源：

同方期刊数据库评论

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

欢迎您,

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

在线全文

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

欢迎您,

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

在线全文

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：