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学科分类号

  • 5 篇 教育学
    • 5 篇 教育学
  • 2 篇 管理学
    • 1 篇 管理科学与工程(可...
    • 1 篇 公共管理
  • 1 篇 哲学
    • 1 篇 哲学
  • 1 篇 工学
    • 1 篇 交通运输工程

主题

  • 9 篇 直接实践
  • 8 篇 间接实践
  • 3 篇 工程管理专业
  • 2 篇 实践教学体系
  • 2 篇 浸入式
  • 1 篇 思维形式
  • 1 篇 湖北省
  • 1 篇 专业人才
  • 1 篇 认识器官
  • 1 篇 专业化
  • 1 篇 学校管理学
  • 1 篇 分级安全教育
  • 1 篇 实践能力
  • 1 篇 人类
  • 1 篇 浸入式教学
  • 1 篇 公仆意识
  • 1 篇 角色地位
  • 1 篇 概念
  • 1 篇 民政工作
  • 1 篇 领导机关工作

机构

  • 4 篇 上海工程技术大学
  • 1 篇 郑州客车车辆段安...
  • 1 篇 南京师范大学
  • 1 篇 广东广播电视大学

作者

  • 4 篇 严小丽
  • 1 篇 周立人
  • 1 篇 卢修敏
  • 1 篇 高俊芳
  • 1 篇 黄盛霞
  • 1 篇 吴清
  • 1 篇 曹伯言
  • 1 篇 陈战胜
  • 1 篇 周文彬

语言

  • 9 篇 中文
检索条件"主题词=直接实践"
共 9 条 记 录，以下是1-10 订阅
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间接实践与直接实践结合充分提高学生实践能力
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高教研究（西南科技大学） 2013年 第2期29卷 73-75页
作者： 严小丽 吴清 上海工程技术大学管理学院
通过对＂建筑施工技术＂课程及工程管理专业特点的剖析,提出＂间接实践＂的概念,认为应该通过直接实践与间接实践结合的方式提高工程管理专业学生的实践能力,以应对课程内容多、课时紧、课程基础弱的特点。一方面,扩展课内实践的范围,... 详细信息
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工程管理专业直接+间接“浸入式”实践教学体系的构建与创新
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上海工程技术大学教育研究 2018年 第2期 27-30页
作者： 严小丽 上海工程技术大学管理学院
针对工程管理专业的特点,借鉴始创于加拿大外语学习中的'浸入式'教学法,并在领会毛泽东同志变'间接经验'为'直接经验'这一理论思想的基础上,一方面构建直接'浸入式'实践教学体系,大幅扩大直接实践的范围,另一方面,通过多媒体资料库的建... 详细信息
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直接+间接“浸入式”实践教学体系的构建与实现——上海工程技术大学工程管理专业建设实践
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上海工程技术大学教育研究 2017年 第4期 29-33页
作者： 严小丽 高俊芳 上海工程技术大学管理学院
借鉴始创于加拿大的外语学习中的'浸入式'教学法,并在领会毛泽东同志变'间接经验'为'直接经验'这一理论思想基础上,一方面构建直接'浸入式'实践教学体系,大幅扩大直接实践的范围,另一方面,通过多媒体资料库的建设、引导扩展性资料的学... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
选择性教学的实证研究——以广东电大法学专业实践性教学为个案
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广东广播电视大学学报 2005年 第4期14卷 33-37页
作者： 卢修敏 广东广播电视大学 广东广州510091
中央电大人才培养模式改革与开放教育试点,强调自主化学习,由于学员处于在职学习状态,实践性教学环节一直成为远程开放教育教学过程中的一个难点。广东广播电视大学法学专业的实践性教学,力图在教学设计方面和教学实践方面做了不同于普... 详细信息
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人类认识的新阶段
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哲学研究 1980年 第9期 3-11页
作者： 曹伯言 周文彬
近几十年来,人类在认识世界方面突飞猛进,人类认识的内容和范围,空前地加深和扩大。各种知识象潮水一样地涌现,仅最近十多年的科学发明和发现,就比过去两千年的总和还要多。现在,世界的科学规模,比牛顿时代增加了一百万倍,并且还在以惊... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
建筑施工技术课程“浸入式”教学环境构建研究
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高等建筑教育 2013年 第4期22卷 72-74页
作者： 严小丽 上海工程技术大学管理学院 上海201620
通过剖析建筑施工技术课程特点,借鉴加拿大外语教学"浸入式"教学法概念,分析了建立"浸入式"教学环境的必要性,提出了构建直接"浸入式"教学环境与间接"浸入式"教学环境的具体方法。构建"浸入式"教学环境有助于学生始终处于建筑施工现场... 详细信息
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浅谈铁路基层站、段管理者如何抓好安全生产工作
浅谈铁路基层站、段管理者如何抓好安全生产工作
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作者： 陈战胜 郑州客车车辆段安全科
基层单位应进行分级安全教育;安全管理应全方位、全天候、全过程、全员管理,即横向到边,纵向到底;通过直接实践和间接实践提高安全管理水平;从人、物、环境三方面,做好安全防范工作,掌握安全生产主动权;干部处于决策地位,是执行决策的... 详细信息
来源： cnki会议 评论
关于学校管理学中两个基本概念的探讨
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辽宁高等教育研究 1986年 第4期 72-75页
作者： 周立人 南京师范大学
在学校管理学的教学和研究中,以及学校管理的实践中,经常运用到“管理”与“领导”这两个概念。其实何止学校管理,整个管理学的学术界也都运用到这两个概念并对二者的关系各自作出种种解释。这里仅就学校管理学中对“管理”与“领导”... 详细信息
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同学们,请到基层来
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中国民政 1994年 第3期 43-43页
作者： 黄盛霞
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