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加快构建中国特色社会主义国家监察理论

环球法律评论 2017年第2期39卷 123-126页

作者：吴建雄中国反腐败司法研究中心

深化国家监察体制改革，是党中央深刻总结治国理政、管党治党的经验教训、准确研判当代中国反腐败斗争发展规律而作出的重大决策。这一决策的目标，是建立中国特色社会主义监察制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。我国要建立的监... 详细信息

深化国家监察体制改革，是党中央深刻总结治国理政、管党治党的经验教训、准确研判当代中国反腐败斗争发展规律而作出的重大决策。这一决策的目标，是建立中国特色社会主义监察制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。我国要建立的监察制度，与其它国家的监察制度，在内涵和外延上均有很大不同，其监察的性质、主体、对象、范围、职能和运行方式等，在当今世界可谓独树一帜。作为一项全新的人民主权国家的政治制度改革，离不开理论建设的支撑和保障，这是任何一项新生事物的发展的必然要求。因此，加快构建中国特色社会主义国家监察理论，具有极其重要的现实意义。

关键词：中国特色社会主义社会主义国家监察理论监察制度政治制度改革反腐败斗争体制改革国家监察

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中国行政监察理论的思考

中共浙江省委党校学报 1992年第2期 76-80页

作者：姚守中

鲜明的党性原则是中国行政监察的根本特征，它决定着中国行政监察的性质与任务，并以此与其他国家的行政监察相区别。

关键词：行政监察监察理论中国党性原则国家

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语言监察理论在高中英语听力教学中的应用

语言监察理论在高中英语听力教学中的应用

作者：王娟婷陕西师范大学

学位级别：硕士

克拉申的监察理论自提出以来就备受关注,许多学者或对其理论本身或对其理论在二语教学中的应用进行了深入而广泛的研究。听力作为人们获取知识和信息的重要手段,作为语言的主要输入渠道,语言的四项基本技能之一,日益受到人们的重视。一... 详细信息

克拉申的监察理论自提出以来就备受关注,许多学者或对其理论本身或对其理论在二语教学中的应用进行了深入而广泛的研究。听力作为人们获取知识和信息的重要手段,作为语言的主要输入渠道,语言的四项基本技能之一,日益受到人们的重视。一些学者将监察理论应用于大学英语教学中,取得了令人满意的结果。但是监察理论能否应用于高中英语听力教学,会产生什么样的效果?是否会产生同样满意的结果?本研究试图将克拉申的监察理论应用于高中英语听力教学,改变传统的输入方式,希望在改善目前高中英语听力教学现状和提高高中生的听力理解能力方面提供一些启示和参考。本研究在对陕西省永寿县中学高一两个班听力教学现状进行了问卷调查和分析的基础上,根据克拉申的监察理论,从改善学习环境,降低焦虑和扩大可理解性输入等几个方面,提出了一种新的综合输入方式：课前5分钟活动,听力之前做背景知识介绍,听力进行中小组讨论,听力结束后多做泛听练习并带着任务去听。为证明新的听力教学方法的有效性,笔者对永寿县中学高一（11）班和（12）班两个班进行了为期一个学期的教学实验。12班为实验班,使用新的听力教学方法,11班为对照班,仍然沿用以前的教学方法,实验结果输入计算机,应用SPSS11.0进行分析。分析结果显示,实验班和对照班的后测成绩有显著性差异。因而可以得出结论,以克拉申的可理解性输入为基础的监察理论对提高高中学生的听力理解能力是有效的,是一种值得继续探索的方法。本论文共分为五个部分：第一部分：说明本研究的背景和意义;第二部分：综述监察理论和听力教学的相关研究;第三部分：对实验目的、假设、过程、工具、数据的收集和分析做了详细的说明;第四部分：对调查问卷和测试的结果进行了分析;第五部分：得出研究结论,对高中听力教学的启示及本研究的局限性。

关键词：监察理论高中英语听力教学

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监察理论下外语教学情感因素的思考

教学与管理 2006年第27期 105-106页

作者：林芸谢媛媛江西经济管理干部学院江西师范大学外国语学院

从20世纪80年代到今天，美国语言学家Stephen Krashen的监察理论（MT）在外语．理论界和教学界引起了广泛的关注。该理论包括五种假设：（1）习得-学得假设；（2）自然顺序假设；（3）监控假设；（4）输入假设；（5）情感过滤假设。这... 详细信息

从20世纪80年代到今天，美国语言学家Stephen Krashen的监察理论（MT）在外语．理论界和教学界引起了广泛的关注。该理论包括五种假设：（1）习得-学得假设；（2）自然顺序假设；（3）监控假设；（4）输入假设；（5）情感过滤假设。这五种假设关系如图1所示。

关键词：外语教学 MT 监察理论情感因素情感过滤假设语言学习语言习得机制学习者二语教学

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监察理论视角下的大学英语写作错误

大学英语(学术版) 2017年第1期 20-22页

作者：杨敏浙江工业大学之江学院

语言错误是大学生英语写作质量不高的重要原因。由于写作是测试大学生英语水平的重要手段之一,语言教师和研究者非常重视纠错方法。然而笔者认为,对语言错误的正确分析是有效纠错的重要前提。本文从克拉申的监察理论着手,分析了8名大学... 详细信息

语言错误是大学生英语写作质量不高的重要原因。由于写作是测试大学生英语水平的重要手段之一,语言教师和研究者非常重视纠错方法。然而笔者认为,对语言错误的正确分析是有效纠错的重要前提。本文从克拉申的监察理论着手,分析了8名大学生的写作错误,并提出了相应的对策,以期对纠错教学有所帮助。

关键词：监察理论大学英语写作错误

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蔡襄监察理论及其当代价值

莆田学院学报 2014年第6期21卷 98-104页

作者：蔡庆发莆田市蔡襄学术研究会福建莆田351100

阐述蔡襄的监察言论及其实践,指出重温蔡襄监察理论,进一步认识监察制度对反腐倡廉的必要性,对当前开展为民务实清廉、党的路线教育有重要启迪和借鉴作用。

关键词：蔡襄监察理论清廉

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社会文化理论视域下的监察理论两项假说

汉字文化 2021年第5期 166-168页

作者：杨敏浙江工业大学之江学院外语学院 312030

Krashen提出的监察理论五项假说为语言教学提供了很多启示,对二语习得研究领域产生了重大的影响,但与此同时,也引起了激烈的讨论。文章从社会文化理论视角分析了监察理论的输入假说和监察假说,以期对监察理论有更客观的认识。

关键词：社会文化理论监察理论输入假说监察假说

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克拉申监察理论对大学英语写作教学的启示

西部经济管理论坛 2007年第4期20卷 57-58页

作者：王艳四川大学四川成都610064

如何提高大学英语写作教学水平,转变英语写作教学方法,已成为国内外众多学者和教师思考、研究的课题。单纯以学生为中心或以语言为中心的教学方法都易滑向简单化和单一化的教学模式。本文以史蒂芬·克拉申在其《第二外语习得的原则与实... 详细信息

如何提高大学英语写作教学水平,转变英语写作教学方法,已成为国内外众多学者和教师思考、研究的课题。单纯以学生为中心或以语言为中心的教学方法都易滑向简单化和单一化的教学模式。本文以史蒂芬·克拉申在其《第二外语习得的原则与实践》一书中提出的监察理论为基础,结合中国大学英语写作课程和学生的特点,运用课堂实例剖析大学英语写作课程存在的问题并探讨克拉申监察理论对大学英语写作教学的启示。

关键词：监察理论英语写作教学多样化教学模式鼓励式教学

对Krashen的“监察理论”的批判性思考

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当代教育论坛（学科教育研究） 2008年第3期 118-119页

作者：王芳湖南工程职业技术学院

Krashen的"监察理论"是20世纪70年代末和80年代初二语习得领域最著名和最具影响力的理论,它由习得与学习假说、自然顺序假说、监察假说、输入假说和情感过滤假说等构成。自问世以来,监察理论就一直受到学者们的质疑。本文在介绍学者们... 详细信息

Krashen的"监察理论"是20世纪70年代末和80年代初二语习得领域最著名和最具影响力的理论,它由习得与学习假说、自然顺序假说、监察假说、输入假说和情感过滤假说等构成。自问世以来,监察理论就一直受到学者们的质疑。本文在介绍学者们的一些批判性观点的同时,提出了自己的几点初浅看法。

关键词： Krashen 监察理论批判思考