检索结果-南通市图书馆

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

百年老校文化传承的路径探索

江苏教育 2023年第19期 18-20页

作者：杨九俊江苏省教育学会南京210024

江苏省苏州市姑苏区具有较为悠久的历史文化,教育底蕴深厚。近年来,姑苏区百年老校推进“苏式课程”建设,在把握文化丰富内涵、彰显时代价值等方面呈现出较好成效,并为绘就姑苏教育美好画卷贡献了力量。

关键词：百年老校文化传承姑苏教育苏式教育

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

与生共构:让百年老校焕发生命活力

中小学管理 2024年第1期 5-8页

作者：黄敏洁成都师范附属小学四川成都610016

面对教育高质量发展的时代要求,百年老校如何找到新的突破口实现办学超越,是亟待破解的一道现实难题。成都师范附属小学在传承学校百年文脉的基础上,秉持与生共构的理念,推动学校教育教学方式变革,形成学校改革创新、持续发展的不竭动... 详细信息

面对教育高质量发展的时代要求,百年老校如何找到新的突破口实现办学超越,是亟待破解的一道现实难题。成都师范附属小学在传承学校百年文脉的基础上,秉持与生共构的理念,推动学校教育教学方式变革,形成学校改革创新、持续发展的不竭动力。一是坚守“赤诚”精神内核,凝练“儿童中心”在新时代的创新表达;二是实施多元化课程、参与式教学、生长性评价,彰显学校育人方式变革中的“主体在场”;三是推进文化共建,通过在校园内外创设“学生参与”的生活场域,唤醒学生的成长动能,进而让学校焕发生命活力。

关键词：百年老校学生参与参与式教学生长性评价学生参事

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

百年老校开新局,铸就学子精神家园

课堂内外（高中版） 2024年第12期 38-45页

作者：何兰不详

走进重庆市第十一中学校(以下简称“十一中”),阳光透过树荫洒下来,照在古朴的青砖墙面上,将氛围衬托得越发静谧。这所拥有110年历史的老校,在学校特色建设的探索过程中,坚持课程培根、文化铸魂、活动育人,以深刻的文化内涵与优良的办... 详细信息

走进重庆市第十一中学校(以下简称“十一中”),阳光透过树荫洒下来,照在古朴的青砖墙面上,将氛围衬托得越发静谧。这所拥有110年历史的老校,在学校特色建设的探索过程中,坚持课程培根、文化铸魂、活动育人,以深刻的文化内涵与优良的办学品质为基,走出了一条高质量发展之路,使母校成为学生永远的精神家园。

关键词：活动育人探索过程精神家园学校特色建设百年老校办学品质文化内涵发展之路

百年老校文化创生下的“苏式课程”建设:内涵、价值及路径

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

江苏教育 2023年第19期 6-10页

作者：惠兰陈建先曹强江苏省苏州市姑苏区教师发展中心江苏苏州215002 江苏省苏州市姑苏区教师发展中心教科部江苏苏州215002

江苏省苏州市姑苏区以百年老校文化创生为引领,坚持育人为本、文化为核、素养为纲,以“苏式课程”建设为抓手,从丰富课程文化内涵、完善课程建设体系、变革课堂教学模式、优化学生学习方式等方面,推动区域内各学校通过文化创生,走出一... 详细信息

江苏省苏州市姑苏区以百年老校文化创生为引领,坚持育人为本、文化为核、素养为纲,以“苏式课程”建设为抓手,从丰富课程文化内涵、完善课程建设体系、变革课堂教学模式、优化学生学习方式等方面,推动区域内各学校通过文化创生,走出一条内涵发展、品牌提升之路。

关键词： “苏式课程” 百年老校文化创生

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

百年老校的新跨越

江西教育 2022年第33期 43-45页

作者：徐光明甘甜曾宪瑛不详

在全国优秀教师、江西上饶一中(下简称“一中”)教师朱逸飞的手机微信里,收藏着一段毕业生回母校后发出的感慨。这名毕业生在他的微信里写道:“我和几个都已上大学的高中同学聊,虽然彼此身在不同的大学,但和如今的大学同学聊高中生活,... 详细信息

在全国优秀教师、江西上饶一中(下简称“一中”)教师朱逸飞的手机微信里,收藏着一段毕业生回母校后发出的感慨。这名毕业生在他的微信里写道:“我和几个都已上大学的高中同学聊,虽然彼此身在不同的大学,但和如今的大学同学聊高中生活,只有从我们一中毕业的,觉得高三的学习生活是快乐的。”

关键词：高中同学微信毕业生江西上饶百年老校新跨越高三收藏

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

百年老校展新姿薪火相传谋发展

华夏教师 2023年第4期 3-4页

作者：罗士臣肖维北京市怀柔区第一小学

党的二十大报告将教育、科技、人才统合在“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”部分,提出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”,这体现了党和国家对于实施科教兴国战略的高度重视。在新时代... 详细信息

党的二十大报告将教育、科技、人才统合在“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”部分,提出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”,这体现了党和国家对于实施科教兴国战略的高度重视。在新时代背景下,只有学校高质量发展,才能促进教育教学工作稳步提升,令人民满意。北京市怀柔区第一小学是一所融合现代教育理念、赢得社会广泛赞誉的百年老校。这所从清末走到今天的学校积淀了百余年的校园文化,一代代怀柔一小人的传承与发展,为培育有用人才铺就了坚实的道路。

关键词：现代化建设人才科教兴国战略现代教育理念校园文化百年老校一所人民满意薪火相传

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

百年老校,如何谱一曲创新之歌

当代教育家 2023年第3期 72-73页

作者：姚远上海市虹口区红旗小学

党的十八大以来,我国高度重视基础教育发展。尤其是近几年“双减”政策的出台和最新版《义务教育课程方案和课程标准》的印发,更是发出了基础教育改革进一步深化的信号。在这样的时代背景下,上海市虹口区红旗小学抓住历史机遇,转变教育... 详细信息

党的十八大以来,我国高度重视基础教育发展。尤其是近几年“双减”政策的出台和最新版《义务教育课程方案和课程标准》的印发,更是发出了基础教育改革进一步深化的信号。在这样的时代背景下,上海市虹口区红旗小学抓住历史机遇,转变教育观念,拓宽教育阵地,通过学校教育共同体的构建,推动全面育人体系的结构性变革,形成了和谐共生的学校育人发展新生态。

关键词：基础教育发展义务教育课程育人体系基础教育改革教育共同体上海市虹口区百年老校教育阵地