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凉山彝族自治州中小学组织气氛与教师留任意愿的关系:一个链式中介模型

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心理发展与教育 2023年 510-523页

作者：傅纳解晓晨丁翔宇蒋蕙瞞孟媛广西师范大学北京师范大学教育学部北京科技大学附属中学

教师留得住、教得好是巩固脱贫攻坚成果，推进乡村振兴、实现教育现代化的重要因素。本研究拟在考察学校组织气氛与凉山州教师留任意愿关系的基础上，探究教师教学效能感、教师职业压力的多重中介作用。本研究采用解释性时序设计，先采... 详细信息

教师留得住、教得好是巩固脱贫攻坚成果，推进乡村振兴、实现教育现代化的重要因素。本研究拟在考察学校组织气氛与凉山州教师留任意愿关系的基础上，探究教师教学效能感、教师职业压力的多重中介作用。本研究采用解释性时序设计，先采用《学校组织气氛描述问卷》、《教师教学效能感量表》、《中小学教师职业压力问卷》和《员工留任量表》对凉山州6005名当地中小学教师进行了施测，在分析问卷调查数据后，又访谈了6名教师。结果表明:(1)凉山彝族自治州中小学的学校组织气氛对教师留任意愿有显著正向预测作用;(2)教师教学效能感和职业压力在学校组织气氛和教师留任意愿之间起显著的中介作用，存在三条中介路径:一是教师教学效能感的单独中介作用，二是教师职业压力的单独中介作用，三是教师教学效能感和职业压力的链式中介作用。研究表明当地教育部门应重视学校组织气氛的建设，从而提升教师教学效能感，降低教师的压力，以增加他们的留任意愿。

关键词：教师留任意愿学校组织气氛教学效能感职业压力

“逃离工厂”的骑手会有更强的平台留任意愿吗?——基于烙印理论的解释

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经济管理 2022年第3期44卷 123-138页

作者：詹婧李玉茹首都经济贸易大学劳动经济学院北京100070

现有关于雇员留任意愿的研究大多强调员工现职工作及所在组织的影响力,对零工经济从业者如何稳定留任的解释并不充分。考虑到我国劳动力产业间转移的背景和零工从业者留任对平台及劳动者的积极作用,从从业者前职工作类型的个体属性视角... 详细信息

现有关于雇员留任意愿的研究大多强调员工现职工作及所在组织的影响力,对零工经济从业者如何稳定留任的解释并不充分。考虑到我国劳动力产业间转移的背景和零工从业者留任对平台及劳动者的积极作用,从从业者前职工作类型的个体属性视角分析其平台留任意愿具有现实意义。本文从烙印理论视角出发,利用8232份外卖骑手调查数据,构建Logit回归模型分析发现,前职工作为工厂工人的骑手表现出更高的平台留任意愿。进一步采用KHB方法分析这一影响的作用机制发现,就业能力水平的能力烙印和工作自由偏好的认知烙印构成了双中介机制,前者贡献度为79.40%,后者贡献度为20.60%。同时研究结果还表明这一影响存在代际差异,与上一代骑手相比,新生代骑手的平台留任意愿受前职工厂工作经历的影响较小。研究发现拓展了零工从业者问题研究的范围,为劳动者留任问题提供了零工经济时代的经验证据,也为学界关于零工经济与制造业发展关系的讨论提供了一个微观层面的解释。在实证分析基础上,研究从平台管理和政府治理两个角度提出了保障劳动者职业发展权益,引导零工经济健康发展的管理与政策启示。

关键词：零工经济前职工厂工作经历留任意愿烙印效应

薪酬公平感知对普惠性幼儿园教师留任意愿的影响:薪酬满意的中介作用和机会公平感知的调节作用

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心理研究 2022年第1期15卷 61-69页

作者：刘焱宋丽芹北京师范大学教育学部北京100875

为了研究薪酬公平感知对普惠性幼儿园教师留任意愿的影响和机会公平感知在其中的调节作用,采用薪酬公平感知量表、薪酬满意度量表、机会公平感知量表和留任意愿量表对1656名普惠性幼儿园教师进行问卷调查。结果发现:(1)薪酬公平感知显... 详细信息

为了研究薪酬公平感知对普惠性幼儿园教师留任意愿的影响和机会公平感知在其中的调节作用,采用薪酬公平感知量表、薪酬满意度量表、机会公平感知量表和留任意愿量表对1656名普惠性幼儿园教师进行问卷调查。结果发现:(1)薪酬公平感知显著正向预测留任意愿;(2)薪酬满意在薪酬公平感知与留任意愿之间起中介作用;(3)机会公平感知可以调节薪酬满意对留任意愿的影响,机会公平感知水平越高,普惠性幼儿园教师留任意愿更强。研究结果说明,营造公平友好的工作环境,对稳定普惠性幼儿园教师队伍、提升教育质量,具有非常重要的现实意义。

关键词：薪酬公平感知机会公平感知薪酬满意留任意愿普惠性幼儿园教师

付出-回报失衡对特岗教师留任意愿的影响研究--工作满意度的中介作用

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教育理论与实践 2021年第34期41卷 48-53页

作者：樊香兰蔚佼秧太原师范学院教育学院山西太原030619

特岗教师队伍的稳定性对农村教育的发展至关重要。特岗教师的付出-回报失衡是影响其留任意愿的重要因素,探究其对留任意愿的影响具有重要意义。研究发现:特岗教师付出-回报失衡与留任意愿呈显著负相关;特岗教师付出-回报失衡与特岗教师... 详细信息

特岗教师队伍的稳定性对农村教育的发展至关重要。特岗教师的付出-回报失衡是影响其留任意愿的重要因素,探究其对留任意愿的影响具有重要意义。研究发现:特岗教师付出-回报失衡与留任意愿呈显著负相关;特岗教师付出-回报失衡与特岗教师工作满意度呈显著负相关;特岗教师工作满意度与留任意愿呈显著正相关;特岗教师工作满意度在特岗教师付出-回报和特岗教师留任之间起中介作用。据此,应提高特岗教师的有效回报,发挥工作满意度在特岗教师留任意愿中的桥梁作用,使特岗教师"愿意来,留得住"。

关键词：特岗教师付出-回报失衡留任意愿工作满意度

青年乡镇干部留任意愿影响因素研究——基于广东省调查数据

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江苏农业科学 2021年第3期49卷 30-38页

作者：杨道邦邓泰安邓保国林婕虹冯嘉敏仲恺农业工程学院广东广州510000

采用问卷调查、探索性因子分析及二元Logit回归模型等方法对广东省青年乡镇干部的留任意愿影响因素进行实证分析。结果表明,工作环境与氛围、付出与回报、家庭成员支持程度对留任意愿有正向作用,而家庭成员持反对意见对留任意愿产生抑... 详细信息

采用问卷调查、探索性因子分析及二元Logit回归模型等方法对广东省青年乡镇干部的留任意愿影响因素进行实证分析。结果表明,工作环境与氛围、付出与回报、家庭成员支持程度对留任意愿有正向作用,而家庭成员持反对意见对留任意愿产生抑制作用,但在珠三角地区,家庭成员持无所谓态度和反对意见对留任意愿没有显著性影响;曾获精神奖励以及个人基础消费需求得到满足者的留任意愿更强,但在珠三角地区精神奖励对留任意愿影响的显著性水平低于非珠三角地区。因此,除了进行舆论引导、完善基础保障措施和强化激励措施外,还要因地制宜进行统筹管理,兼顾共性与个性,解决不同地区间的实际问题与困难,引进、培养和留住青年人才献身乡村振兴。

关键词：青年乡镇干部双因素理论留任意愿影响因素 Logit回归模型

乡村教师生活补助政策对教师留任意愿的影响——基于连片贫困地区三个县的实证研究

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教育科学研究 2019年第4期 28-34页

作者：姜金秋田明泽首都经济贸易大学城市经济与公共管理学院副教授博士100070

乡村教师生活补助政策是连片贫困地区吸引与保留乡村教师的一项重要政策。通过对三个连片贫困地区的典型县进行实地考察和问卷调查,发现样本县均已落实该政策,但部分教师并不知晓;教师实际感知的生活补助与期望的补助水平之间有较大差距... 详细信息

乡村教师生活补助政策是连片贫困地区吸引与保留乡村教师的一项重要政策。通过对三个连片贫困地区的典型县进行实地考察和问卷调查,发现样本县均已落实该政策,但部分教师并不知晓;教师实际感知的生活补助与期望的补助水平之间有较大差距;超过半数教师对生活补助水平表示不满意;教师对乡村教师生活补助政策的认同度仍有待提高。进一步构建乡村教师生活补助政策对教师留任意愿影响的有序Probit模型,估计结果表明,生活补助水平对教师留任意愿没有显著性影响;教师对生活补助的满意度、教师对补助政策的认同度对教师留任意愿有显著的正向影响。根据研究结论,对未来乡村教师生活补助政策的进一步完善提出了相应建议。

关键词：乡村教师生活补助政策留任意愿乡村教师有序Probit模型

酒店基层员工组织自尊对留任意愿的影响——敬业度的中介作用

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酒店基层员工组织自尊对留任意愿的影响——敬业度的中介作用

作者：孔静湖南师范大学

学位级别：硕士

迅速发展的旅游业带动酒店行业快速崛起,酒店之间的竞争日益激烈,客人更倾向选择服务质量更高的酒店,而高质量服务的关键环节在于基层员工。目前,酒店基层工作强度大、工作复杂、时间长等问题严重影响到了基层员工的组织自尊,导致其积... 详细信息

迅速发展的旅游业带动酒店行业快速崛起,酒店之间的竞争日益激烈,客人更倾向选择服务质量更高的酒店,而高质量服务的关键环节在于基层员工。目前,酒店基层工作强度大、工作复杂、时间长等问题严重影响到了基层员工的组织自尊,导致其积极性和满意度下降,敬业度降低,从而不想继续在酒店工作,留任意愿降低。所以,研究酒店基层员工组织自尊和留任意愿的关系是酒店行业急需关注的热点问题,具有较大研究价值。本文对华天酒店的基层员工进行问卷调研,并使用SPSS23.0进行数据分析,运用AMOS26.0构建结构方程模型进行假设检验,探究了酒店基层员工组织自尊与留任意愿之间存在的关系。得出以下结论:第一,组织自尊显著正向影响留任意愿,其中价值感与留任意愿关系显著,自豪感与留任意愿关系不显著。第二,组织自尊对敬业度有显著正向影响,其中价值感与活力、奉献、投入关系显著,而自豪感与活力、奉献、投入关系不存在显著正向关系,而是存在显著负向关系。第三,敬业度显著正向影响留任意愿,其中活力、奉献、投入与留任意愿均存在显著正向关系。第四,敬业度在组织自尊和留任意愿之间起部分中介作用。因此,提出要建设稳定的自豪感、注重价值感的引导、激发活力因子、提高奉献意愿、激励投入因子五条管理建议。

关键词：酒店基层员工组织自尊留任意愿敬业度

乡村教师留任意愿影响因素的质性研究——基于对重庆38名乡村教师的调研

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广东第二师范学院学报 2023年第5期43卷 29-39页

作者：高慧珠唐小霞江苏大学教师教育学院江苏镇江212013

聚焦影响乡村教师留任意愿的因素,对重庆38名乡村教师展开调研。运用扎根理论的研究方法,构建乡村教师留任意愿影响因素的模型。研究发现组织吸引力、职业吸引力、情感嵌入性和人际关系是影响乡村教师留任意愿的四个核心因素。四个因素... 详细信息

聚焦影响乡村教师留任意愿的因素,对重庆38名乡村教师展开调研。运用扎根理论的研究方法,构建乡村教师留任意愿影响因素的模型。研究发现组织吸引力、职业吸引力、情感嵌入性和人际关系是影响乡村教师留任意愿的四个核心因素。四个因素有自身的结构和功能,并相互作用,共同对乡村教师的留任意愿产生影响。其中组织吸引力是保障性因素,职业吸引力是激励性因素,情感嵌入性是支持性因素,人际关系是基础性因素。基于此,提出提升乡村教师留任意愿的策略:从整体的视角把握四个核心因素对乡村教师留任意愿的影响,并重点调整组织吸引力和职业吸引力、关注情感嵌入性和合理协调人际关系,从而实现乡村教师“从教、安教、好教、乐教”的美好愿景。

关键词：乡村教师留任意愿影响因素质性研究扎根理论

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大学生村官留任意愿及影响因素分析

西北农林科技大学学报（社会科学版） 2016年第1期16卷 98-106页

作者：韩锦王征兵彭洁西北农林科技大学经济管理学院陕西杨凌712100 陕西理工学院管理学院陕西汉中723001

利用第一手的大学生村官问卷调查资料,基于Ordered Logistic模型对陕西省282名大学生村官的工作满意度及留任意愿进行了相关分析和回归分析。结果表明:当前大学生村官的工作满意度与留任意愿普遍较低;留任意愿与大学生最初选择从事村官... 详细信息

利用第一手的大学生村官问卷调查资料,基于Ordered Logistic模型对陕西省282名大学生村官的工作满意度及留任意愿进行了相关分析和回归分析。结果表明:当前大学生村官的工作满意度与留任意愿普遍较低;留任意愿与大学生最初选择从事村官工作的动机紧密相关;大学生村官的性别、年龄、从事村官年限、婚育状况、学历等人口学特征对工作满意度及留任意愿影响显著;社会各界对大学生村官的重视与认可对工作满意度与留任意愿有显著影响;提高大学生村官的收入水平、实行连续三年考核优秀,直接晋升事业编制的政策以及增加晋升为国家公务员等政治机会能够显著提高大学生村官的工作满意度并增强留任意愿,而其它因素对于提高大学生村官的工作满意度与留任意愿的效果并不明显。

关键词：大学生村官工作满意度留任意愿 Ordered Logistic模型