检索结果-南通市图书馆

实验教学中学生学习兴趣的培养和畏惧心理的有效消除

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中学物理教学参考 2015年第11X期44卷 2-3页

作者：秦莉杨春慧宁夏大学心理健康教育咨询指导中心南京师范大学心理学院

我国教育制度面临着全面转型升级的阶段,原本扫盲式的教育已经悄然改变,高素质、高文化、超一流的人才培养制度正在慢慢形成,正是因为这种社会观念和教育理念的转变,在实验教学中,出现了各种各样的问题。物理学科历经几百年的发展,具有... 详细信息

我国教育制度面临着全面转型升级的阶段,原本扫盲式的教育已经悄然改变,高素质、高文化、超一流的人才培养制度正在慢慢形成,正是因为这种社会观念和教育理念的转变,在实验教学中,出现了各种各样的问题。物理学科历经几百年的发展,具有非常悠久的历史渊源和深厚的科学底蕴。作为中学阶段最重要的科目之一,使得中学生掌握好这么重要学科,是每一名中学教师的分内之事。当前,中学生普遍存在对物理实验教学的畏惧现象,这严重影响了中学生的正常学习心理与成长。形成这种畏惧心理的因素是多元化的,既有学生自己的内在原因,也有社会和学校教育的外在原因。有必要对实验教学中学生学习兴趣的培养和畏惧心理的有效消除进行相关的研究分析,让更多中学生正确看待实验教学,将其视作是一种轻松愉快的学习旅程,并且在潜移默化中帮助学生们消除对实验教学的畏惧心理。

关键词：实验教学物理学科畏惧心理学习兴趣

浅谈女大学生中长跑畏惧心理的成因及消除方法

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教育探索 2008年第6期 136-137页

作者：杜照军三门峡职业技术学院经贸管理工程系河南三门峡472000

中长跑对于女大学生来说是一项身体负荷较大、锻炼价值较高的有氧代谢项目。但是从平时测验来看,女生对中长跑往往表现出畏惧心理状态。通过对这部分女生的调查,分析造成畏惧心理的成因,找出解决办法,目的在于提高女生中长跑的能力和成... 详细信息

中长跑对于女大学生来说是一项身体负荷较大、锻炼价值较高的有氧代谢项目。但是从平时测验来看,女生对中长跑往往表现出畏惧心理状态。通过对这部分女生的调查,分析造成畏惧心理的成因,找出解决办法,目的在于提高女生中长跑的能力和成绩,为中长跑教学提供一些有意义的参考。

关键词：女大学生中长跑畏惧心理成因方法

儿童花样滑冰训练中畏惧心理产生因素及对策研究

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儿童花样滑冰训练中畏惧心理产生因素及对策研究

作者：刘晓鹏东北师范大学

学位级别：硕士

花样滑冰项目的特点是技术动作复杂,除了掌握基本的滑行动作外,还包括跳跃、步法、旋转、舞蹈,及音乐的配合等。随着学习难度的增加,以及受其它诸多因素的影响,往往使许多儿童学员对花样滑冰学习产生畏惧心理。畏惧心理不仅严重的... 详细信息

花样滑冰项目的特点是技术动作复杂,除了掌握基本的滑行动作外,还包括跳跃、步法、旋转、舞蹈,及音乐的配合等。随着学习难度的增加,以及受其它诸多因素的影响,往往使许多儿童学员对花样滑冰学习产生畏惧心理。畏惧心理不仅严重的影响学员的学习效果以致部分学员技术动作练习停滞不前,更使学员丧失学习兴趣放弃学习,甚至出现学员流失现象。根据笔者多年从事花样滑冰教学工作中观察,流失学员中畏惧厌学原因不仅占相当比例,而且是普遍存在的现象。本论文以分析研究儿童该项运动学习畏惧心理产生的因素及对策为题目,以为更好的开展俱乐部儿童花样滑冰教学工作提供有价值参考为目的,以问卷调查法,文献资料法,访谈法等方面为研究手段对沈阳星汉花样滑冰俱乐部;北京全名星俱乐部;深圳万象城俱乐部共150名儿童进行相关内容问卷调查。对本文问题进行较为全面的分析论述,认为导致儿童在该项运动学习中产生畏惧心理的因素可归纳为主观因素和客观因素两大类原因。其主观因素主要包括:1、学习目的（动机）,例如在家长的迫使下学习,逆反情绪所造成的畏惧心理。2、个性特征:脆弱和羞涩也是产生畏惧心理的因素。客观因素是较为复杂多样的,本文着眼于诸如训练伤害、他人影响,如讥笑和训斥等、教学方法、场地、器材等主要并普遍的因素进行调查研究。根据以上儿童花样滑冰畏惧心理因素的论述,笔者以自身的教学实践并通过访谈以及参考相关文献资料,就本文所述问题在教师自身要求,教学方法及手段,家长作用以及教学环境等方面提出了具有针对性的相应对策。

关键词：儿童花样滑冰畏惧心理因素对策

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畏惧心理对唐太宗个人行为的影响

齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版） 1997年第4期 76-77页

作者：周采风

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浅析小学生习作畏惧心理的成因及对策

小学生(下旬刊) 2014年第12期 60-61页

作者：周艳江苏省徐州经济技术开发区实验学校

写作是学生语文综合素质的体现,是一项创造性、实践性很强的活动。一直以来,作文教学过程中很多教师都会遇到这样的问题:小学生写作时总是愁眉苦脸,无话可写,若写了要么语句表达不清,要么不知所云。小学生怕写作文是困扰学生的普遍问题... 详细信息

写作是学生语文综合素质的体现,是一项创造性、实践性很强的活动。一直以来,作文教学过程中很多教师都会遇到这样的问题:小学生写作时总是愁眉苦脸,无话可写,若写了要么语句表达不清,要么不知所云。小学生怕写作文是困扰学生的普遍问题,它直接影响语文教学的效果。本文就小学生习作的畏惧心理进行了分析,并对如何通过教学使小学生作文水平得以提高进行了探索。一、小学生习作恐惧心理的成因剖析1.阅读量不足学生大多的业余时间被各种辅导班占用,以至于小学生缺乏自由阅读的时间和空间,小学语文教科书是增加小学生阅读量的重要教材,但课堂中学生学习的知识是狭隘的、有

关键词：小学生学生习作阅读量畏惧心理语文老师

体育教育专业学生对跨栏跑产生畏惧心理的调查研究

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运动 2016年第8期 58-59页

作者：商祥罗屯中心小学山东济宁273165

本文通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等研究方法,对曲阜师范大学体育教育专业学生练习跨栏跑时产生畏惧心理的原因进行调查分析。结果认为,大部分学生对跨栏跑是感兴趣的,但是很多学生在跨栏过程中都会产生不同程... 详细信息

本文通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等研究方法,对曲阜师范大学体育教育专业学生练习跨栏跑时产生畏惧心理的原因进行调查分析。结果认为,大部分学生对跨栏跑是感兴趣的,但是很多学生在跨栏过程中都会产生不同程度的畏惧心理,并且针对学生产生畏惧的原因提出相应的对策。

关键词：跨栏跑体育教育专业畏惧心理原因对策

浅谈女生800m跑畏惧心理的成因及消除方法

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运动 2012年第11期 30-31,14页

作者：唐清玉大同市少年儿童体育运动学校山西大同037006

800m跑对女生来说是一项运动负荷较大、锻炼价值较高的有氧代谢运动项目,尤其对发展耐力素质、提高心血管和呼吸系统的功能有良好的效果,并且对培养学生坚毅、顽强的意志品质和不畏艰苦的精神具有特殊的意义。但在体育教学实践中,女生对... 详细信息

800m跑对女生来说是一项运动负荷较大、锻炼价值较高的有氧代谢运动项目,尤其对发展耐力素质、提高心血管和呼吸系统的功能有良好的效果,并且对培养学生坚毅、顽强的意志品质和不畏艰苦的精神具有特殊的意义。但在体育教学实践中,女生对800m跑往往形成畏惧的心理状态。本文通过对部分学生进行调查,分析造成问题的原因,找出些解决办法,目的在于提高女生800m跑的能力和成绩,促进女生的身心健康发展,为800m跑教学提供有意义的参考。

关键词：女生800m跑畏惧心理成因消除方法