检索结果-南通市图书馆

高等函授学报（哲学社会科学版） 2008年第5期21卷 73-74页

作者：李正帮华中师范大学数学与统计学学院武汉430079

本文研究了高等师范院校里普遍存在的"阴盛阳衰"现象,全面分析了产生这一现象的原因,从具体实践过程中总结出一些行之有效的对策,对于加强师范院校男生教育具有重要的意义。

关键词：师范院校男生教育对策

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中职男生教育刍议

科教导刊 2014年第15期 -页

作者：徐少琛江苏省惠山中等专业学校江苏·无锡214153

中职生是职业教育的一个重要群体,中职生教育问题一直是社会关注的焦点,本文围绕中职男生教育,分别从学校教育、家庭教育、社会教育三方面粗浅的谈谈中职校如何开展男生教育.

关键词：中职生学校教育家庭教育男生教育

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“男子汉图式”与高校男生教育

科学大众(科学教育) 2008年第4期 61-61页

作者：何广东王宏力保定学院保定学院河北保定071000

高校某些男生中违规违纪甚至违法犯罪事件频发,一个重要原因就是大学生头脑中存在着错误的"男子汉图式"。通过一系列灵活多样、丰富多彩的教育活动,可以改变大学生错误的"男子汉图式",端正大学生对男子汉形象的错误认识,矫正他们的错误... 详细信息

高校某些男生中违规违纪甚至违法犯罪事件频发,一个重要原因就是大学生头脑中存在着错误的"男子汉图式"。通过一系列灵活多样、丰富多彩的教育活动,可以改变大学生错误的"男子汉图式",端正大学生对男子汉形象的错误认识,矫正他们的错误行为,把高校男生培养成真正的男子汉,进而形成良好的系风和校风,构建和谐的高校校园。

关键词：男子汉图式高校男生教育心理疏导和谐校园

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男生教育路径浅议

职业 2015年第3期 55-55页

作者：张伟菊浙江省松阳县职业中等专业学校

本文针对当前男生生命现状出现的危机,思考学校教育中开展男生教育的路径,提出了典范教育视角下的男生教育、生命教育视角下的男生教育、中国传统文化教育视角下的男生教育三种教育路径。

关键词：男生教育路径

男生“阳刚教育”的实践与思考——以江苏城乡建设职业学院为例

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重庆城市管理职业学院学报 2014年第4期14卷 60-62页

作者：刘顺传江苏城乡建设职业学院土木工程系江苏常州213016

社会现象反衬现实生活中阳刚之气、君子之风的缺失,通过社会学解读,映射出男生教育探索的美好期待。本文对"阳刚教育"教育理念的提出、实施的背景,实施的策略及瓶颈做了探讨,力图践行出完善、成形可以推广的一种新德育模式。

关键词：阳刚之气君子之风男生教育阳刚教育审视思考

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英国中小学男生学业成绩相对落后问题透析

外国中小学教育 2007年第10期 47-51,61页

作者：庞超西南大学教育学院

针对义务教育男生学业成绩相对落后于女生的现象,英国教育界积极应对,既从男生自身和学校教育等方面分析根源,更努力探寻破解之道——从政府的数据监测、资助专项研究,到学校在校园风气导向、教学组织调整、教学策略选择和男生个人辅导... 详细信息

针对义务教育男生学业成绩相对落后于女生的现象,英国教育界积极应对,既从男生自身和学校教育等方面分析根源,更努力探寻破解之道——从政府的数据监测、资助专项研究,到学校在校园风气导向、教学组织调整、教学策略选择和男生个人辅导等方面的具体措施,使学校教育中性别维度的差异得到了更大范围和更深层次的关注,男生学业成绩有了较为明显的提升。我国应引以为鉴,对性别等维度的学业差异实施监测,给予相对落后者及时、有效的援助,以逐渐走向更加全面、更为充分的教育公平。

关键词：英国义务教育学业性别差距男生教育

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小学教育中“女强男弱”现象透视——以广州市天河区侨乐小学为例

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小学教育中“女强男弱”现象透视——以广州市天河区侨乐小学为例

作者：陈薇广州大学

学位级别：硕士

“女强男弱”现象,是指在教育过程中所表现出的,男生在学业、体质、心理及社会适应能力等各方面都弱于同龄女生的现象。这一现象,引发了人们对男孩教育问题的关注,也开始激发教育工作者对“男孩危机”问题的思考与辩论。本文立足点并不... 详细信息

“女强男弱”现象,是指在教育过程中所表现出的,男生在学业、体质、心理及社会适应能力等各方面都弱于同龄女生的现象。这一现象,引发了人们对男孩教育问题的关注,也开始激发教育工作者对“男孩危机”问题的思考与辩论。本文立足点并不在于论证“男孩危机”问题是否事实存在,而在于通过“女强男弱”的教育现象,探讨男生与女生所接受的教育是否“公平”。为了使例证更加充实,本研究选取了天河区侨乐小学作为样本。通过行动研究,探究存在于教育过程中(学校教育与家庭教育)不适合男孩发展特点的教育方式,并提出教育方式的调整方向。广州市天河区侨乐小学,是一所城乡结合部的学校,生源多来自于周边从事个体户生意的家庭,家长对孩子的教育观念及方式存在一定的共性。该校生源的特殊性与共性特点,更有利于研究材料的收集及验证,所得结论更具可检测性。作者自毕业后一直在侨乐小学担任班主任工作,对该校所处地段的生源特点以及学校的教育模式较为熟悉。在对该校“女强男弱”教育现象进行归因分析后,主要采用行动研究,探析现存的不当教育方式,及其所引发的“男孩危机”现象,并提出切实可行的,能够缓解“女强男弱”现象的教育方式,让男生接受真正适合自己身心特点的教育模式,从而得到更好的发展。经过为期一年的研究发现,在学校教育模式中,造成“女强男弱”教育现象的原因是多样的。如,男生所受的与女生无差异的教育方式,男女生性别刻板印象,男性教育在男生教育中的缺失等。缓解这一现象需要通过学校教育与家庭教育的配合与互补,通过改变教师刻板的教育观念、教育模式,重视对男生的男性教育因素等。身为教育工作者,在面对“女强男弱”现象的时候,不应该单纯地把原因归结于社会客观环境所造就的“男孩危机”,而应该明确,通过教育模式的调整,教育管理的变革,可以切实缓解“女强男弱”的教育现象。契合性别特点的教育,才是最好的教育!

关键词： “女强男弱" 男生教育教育公平

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初中阶段男生有效管理探析

基础教育研究 2018年第12期 89-90页

作者：戴秀蓉重庆珊瑚中学重庆400000

初中阶段男生青春期发育及自我概念发展轨迹有自身的独特性。在班级管理中如何对男生进行有效教育,促进班级健康发展是文章探讨的问题。

关键词：初中阶段男生教育班级管理

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中职男生班级管理策略

职业 2017年第15期 56-57页

作者：祖凤娥天津市机电工艺学院

中职学校多以理工类专业为主,因此,在校学生中男生的数量要远高于女生。随着职业教育的大力发展,很多被视为"问题学生"的男孩子为了拥有一技之长而选择了职业学校,这也使纯男生班集体越来越多,加大了班级管理的难度。如何在遵循他们的... 详细信息

中职学校多以理工类专业为主,因此,在校学生中男生的数量要远高于女生。随着职业教育的大力发展,很多被视为"问题学生"的男孩子为了拥有一技之长而选择了职业学校,这也使纯男生班集体越来越多,加大了班级管理的难度。如何在遵循他们的身心规律的基础上,采取有效的管理策略,规避可能带来的负面影响,提高班级管理质量,是本文探讨的重点。

关键词：中职教育男生教育班级管理

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外语类专业“男生弱化”现象及其对策

青年文学家 2013年第36期 186-186页

作者：何通江宝鸡文理学院外国语言文学系

本文研究了高校外语类专业普遍存在的"男生弱化"现象,全面分析了这一现象产生的原因,并结合实践给出了一些可行的对策,对于促进外语类专业的学生管理工作良好有序开展具有积极意义。

关键词：外语类专业教育管理男生教育