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文献类型

  • 10 篇 期刊文献
  • 1 篇 学位论文

馆藏范围

  • 11 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 7 篇 教育学
    • 7 篇 教育学
  • 6 篇 工学
    • 5 篇 电气工程
    • 2 篇 仪器科学与技术
    • 2 篇 控制科学与工程
    • 1 篇 机械工程
    • 1 篇 光学工程

主题

  • 11 篇 电路电压
  • 3 篇 电压表
  • 2 篇 电阻
  • 2 篇 串联电路
  • 1 篇 输入脉冲
  • 1 篇 电源电压
  • 1 篇 学习
  • 1 篇 比较器
  • 1 篇 教育科学出版社
  • 1 篇 输出端
  • 1 篇 公共点
  • 1 篇 电流
  • 1 篇 实验教科书
  • 1 篇 主电路
  • 1 篇 赏析
  • 1 篇 过程
  • 1 篇 并联
  • 1 篇 教学设计
  • 1 篇 电路连接
  • 1 篇 随机徘徊

机构

  • 1 篇 胶州市第十五中学
  • 1 篇 江苏省南菁高级中...
  • 1 篇 宝鸡技师学院
  • 1 篇 江苏省南京市金陵...
  • 1 篇 浙江大学
  • 1 篇 中国计量学院
  • 1 篇 江苏省海安县韩洋...
  • 1 篇 济南市高新区第二...
  • 1 篇 江苏省昆山第一职...

作者

  • 1 篇 林敏
  • 1 篇 徐春启
  • 1 篇 刘昱昊
  • 1 篇 张玉元
  • 1 篇 褚学男
  • 1 篇 赵江
  • 1 篇 陈悦南
  • 1 篇 刘志英
  • 1 篇 朱信和
  • 1 篇 李修生

语言

  • 11 篇 中文
检索条件"主题词=电路电压"
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随机徘徊与电路的一些关系
随机徘徊与电路的一些关系
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作者： 赵江 浙江大学
学位级别：硕士
本文证明了任何边值的Dirichlet问题都可转化为求解电路电压的问题：给出了计算平面格点上Dirichlet问题的5种方法：证明了迭代法和松驰法都是指数收敛的，并分别给出收敛速度的估计;讨论了一般电路上的随机徘徊，验证了电路与可逆的遍... 详细信息
来源： 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
“电压及其测量”教学设计
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山东教育 2013年 第1期 99-101页
作者： 徐春启 刘志英 胶州市第十五中学 济南市高新区第二实验学校
本节课的教学内容对应人民教育出版社出版的《义务教育课程标准实验教科书物理·8年级下册》“第六章电压电阻”的“一、电压”和“二、探究串、并联电路电压的规律”、上海科学技术出版社出版的《义务教育课程标准实验教科书物理·9年... 详细信息
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路灯降压节能试验
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电子测试 2007年 第7期18卷 72-74页
作者： 林敏 中国计量学院 杭州310018
降低灯的电压,会减小灯的电流和功率。降低功率就是节能,同时,光的输出会随电压的降低而减少,因此降压节能必须在保证照明效果的前提下进行。
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“电压与电阻的初步认识”考点赏析
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初中生之友（学习号）（下） 2015年 第12期 30-33页
作者： 李修生
知道电压与电阻，会使用电压表，了解串、并联电路电压的特点，是本部分内容学习的基本要求，也是中考考点所在。接下来为同学们梳理这部分内容的考点，供大家参考学习。
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按图索“解”
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数理天地（高中版） 2009年 第5期 33-34页
作者： 陈悦南 江苏省南菁高级中学 214400
非线性电阻的阻值通常用伏安特性曲线来描述，若非线性电阻串联接入电路，可根据串联电路总电压等于各部分电路电压之和的特点，以各电阻的电压值在I-U（或U—I）图象上叠加为解题的切入点；若非线性电阻并联在电路中，可根据并联电路... 详细信息
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开关组合迷人眼
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数理天地（初中版） 2009年 第4期 42-42页
作者： 朱信和 江苏省海安县韩洋中学 226625
例 小红在经历了探究串并联电路电流特点的基础上，对电压的探究也饶有兴趣，并且设计了如图1所示的电路来探究并联电路电压的特点．电路连接完成后闭合开关，她发现只有一个灯泡发光，电压表有读数．
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技校《电工基础》教学实践的体会
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经营管理者 2013年 第6期 359-359页
作者： 刘昱昊 宝鸡技师学院
当今职业技术院校、技工院校多数都开《电工基础》这门课程,它是一门专业基础课程,它不但是电专业的本行课程,还是学好其他课程的垫基石,现在笔者就技校《电工基础》课程教学实践谈几点体会。
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
计算机多媒体在《电工学》教学中的应用
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文理导航·教育研究与实践 2011年 第8期 35-35页
作者： 褚学男 江苏省昆山第一职业高级中学
一、用直观的方法引入概念学生对'电工学'的有些概念感到抽象难懂,教师讲了一遍又一遍,学生也是雾里看花,水中望月,听不懂其所以然,原因之一是学生对引入概念的背景不清楚.例如:学生对为什么要引入电位这个概念不清楚.为了方便电路测量... 详细信息
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短路和开路
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中学物理教学参考 1999年 第9期28卷 9-9页
作者： 张玉元 江苏省南京市金陵中学 210005
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PLC型交流低压配电屏
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机电新产品导报 1994年 第10期 86-86页
<正〉PLC型交流低压配电屏，适用于发电厂、变电站、厂矿企业中作为交流50赫兹，额定工作电压不超过交流380伏的低压配电系统中动力、配电、照明之用。
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