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文献类型

  • 18 篇 期刊文献

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  • 17 篇 教育学
    • 17 篇 教育学
  • 1 篇 农学

主题

  • 18 篇 电视中专班
  • 3 篇 职业技术教育
  • 3 篇 电视中专教育
  • 2 篇 教学点
  • 2 篇 电大系统
  • 2 篇 燎原学校
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  • 2 篇 电视中专
  • 2 篇 教学管理
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  • 2 篇 广播电视大学
  • 2 篇 广播电视中专
  • 2 篇 电视中专学校
  • 1 篇 政治思想工作
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  • 1 篇 初中
  • 1 篇 乡镇企业
  • 1 篇 个别教育工作
  • 1 篇 国有大中型企业
  • 1 篇 职业技术学校

机构

  • 1 篇 湖北广播电视大学
  • 1 篇 义乌市电视中专
  • 1 篇 上海电大闵行一分...
  • 1 篇 天台电视中专
  • 1 篇 永安电大分校
  • 1 篇 北京二七机车厂职...
  • 1 篇 大庆广播电视大学
  • 1 篇 楚雄电大
  • 1 篇 盐城市广播电视大...
  • 1 篇 扬州市广播电视大...
  • 1 篇 宜昌市人民政府
  • 1 篇 湖北广播电视中专

作者

  • 1 篇 张永芳
  • 1 篇 张爱文
  • 1 篇 郭冬生
  • 1 篇 符利民
  • 1 篇 王勋建
  • 1 篇 何学先
  • 1 篇 蒋荫怀
  • 1 篇 李衡庆
  • 1 篇 陈明德
  • 1 篇 吴萍
  • 1 篇 王联品
  • 1 篇 刘海鸥
  • 1 篇 王维阁
  • 1 篇 茅庆鸿
  • 1 篇 范文星
  • 1 篇 刘永峰
  • 1 篇 成文云
  • 1 篇 陈玉立
  • 1 篇 许贵菅
  • 1 篇 陈锦标

语言

  • 18 篇 中文
检索条件"主题词=电视中专班"
18 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
引进激励机制 唤起情感体验──电视中专班管理探索
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江苏广播电视大学学报 1995年 第5期6卷 126-127页
作者: 茅庆鸿 陈锦标 盐城市广播电视大学滨海分校 滨海224500
本文根据自己多年管理工作的经验,就电视中专生的管理谈了自己的几点体会:①以“激励理论”克服学员中的消极思想;②以情感体验促进学员进行道德的自我认识。
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电视中专班是培养农村干部的有效途径
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新农村 1996年 第4期 34-34页
作者: 王联品 义乌市电视中专
省委九届三次全会扩大会议提出:要用5年时间,通过培训和调整,使全省43000多个行政村的党支部书记和村委会主任,基本达到初中以上文化程度,其中一半达到高中、中专文化程度,使每个县、乡逐步形成一支认真执行党在农村的各项方针政策,懂... 详细信息
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电视中专班级管理初探
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远程教育杂志 1995年 第Z1期15卷 88-89页
作者: 许贵菅 天台电视中专
电视中专的管理,既要根据学校的部署与要求,进行常规管理,又要根据电视中专的专业特点,进行特殊管理。我担任93级电视中专财会主任以来,逐步探索着如何进行电视中专班的管理,收到了一定的效果。 一、深入调查研究 要教育好学生,管... 详细信息
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只有厂育新人 才有新人兴厂──津西铁厂抓职工教育振兴企业的调查
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河北成人教育 1995年 第3期 9-10页
作者: 郭玉堂 陈玉立 刘永峰
只有厂育新人才有新人兴厂──津西铁厂抓职工教育振兴企业的调查郭玉堂,陈玉立,刘永峰如何搞好国有大中型企业,使企业在市场竞争中立于不败之地?这是企业厂长(经理)经常思考的一个问题。津西铁厂把职工教育当作振兴企业的根本大... 详细信息
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求实 创新 搞活 开创政治思想工作新局面
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江苏广播电视大学学报 1995年 第2期6卷 62-64页
作者: 戴纪生 成文云 扬州市广播电视大学泰兴分校新市电视中专班
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发挥电大优势 积极开展农村职业技术教育
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中国远程教育 1999年 第11期 27-30页
作者: 王维阁 大庆广播电视大学
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因人施教 避免一刀切
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中国远程教育 1995年 第1期 35-36页
作者: 吴萍
因人施教避免一刀切广东电大吴萍电大是一所没有围墙的大学。就广东省而言,近120所市县电大,在校生5~6万人,且有不同的培养层次,有通过高考录取的全日制脱产大专、有通过成人高考录取的业余成人大专,有招收初中毕业生的... 详细信息
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提高电视中专教学质量,推进电视中专素质教育
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云南电大学报 1999年 第3期1卷 16-17页
一、加强教学管理,不断提高教学质量 质量管理的目的是通过管理工作不断改善影响教学质量的诸因素,以保证最佳教学效果。针对目前电视中专教学管理的情况我们加强了以下几个方面的工作: 1.根据省电大中专学校的有关管理规定并结合自己... 详细信息
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试论多学科教学的可行性
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职业 1999年 第8期 36-37页
作者: 李衡庆 北京二七机车厂职业技术学校
传统的教学观念认为,教师应该长期地、固定地从事某一学科的教学,才能达到专和精的境界。随着社会的进步,科学技术的发展,人们对教育的需求更加强烈、更加多元化。教学的实践冲破了传统教学观念,尤其是成人教育的教学实践对传统教... 详细信息
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发展中的甘肃广播电视中专教育
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中国远程教育 1992年 第7期 7-10页
作者: 范文星
甘肃广播电视中专教育始于1985年.筹建初期,为了在办学的指导思想和模式方面做出符合我省实际的抉择,在收集不到有关资料的条件下,我们曾对全省职工总数166.3万人进行了抽样调查,共抽样18.94万人,其组成和干部的文化结构如表:
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