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智能制造背景下校企合作提升高职工科学生创新能力——以电梯工程技术专业为例

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2023年第4期 0166-0169页

作者：杨陈王小康重庆梯联智能技术有限公司重庆402247 重庆机电职业技术大学重庆402247

电梯作为特种设备,已经成为人们不可或缺的一部分,给我们的生产生活带来了极大便利。数据显示,2022年底中国电梯保有量可能突破920万台,达到了全球总量的40%以上。中国目前有电梯厂商665家,维保企业1.8万余家,维保人员35万余人,电梯使... 详细信息

电梯作为特种设备,已经成为人们不可或缺的一部分,给我们的生产生活带来了极大便利。数据显示,2022年底中国电梯保有量可能突破920万台,达到了全球总量的40%以上。中国目前有电梯厂商665家,维保企业1.8万余家,维保人员35万余人,电梯使用的情况很大程度上取决于维保的质量,培养电梯维保人才的职业素养和创新能力显得尤其重要,特别是国家提倡结合物联网大数据进行电梯的按需维保,对电梯维保人员提出了更高的要求。本文结合重庆能源职业学院与重庆梯联智能技术有限公司的校企合作模式,研究智能制造背景下职业教育推动电梯行业数字化改革和提升电梯工程技术专业的学生创新能力,就校企合作培养电梯工程技术专业创新型人才展开讨论。

关键词：职业教育电梯工程技术专业双元制校企合作产教融合

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建设电梯工程技术专业创新教学团队的路径

中国电梯 2023年第2期34卷 76-77,81页

作者：罗纲成都纺织高等专科学校成都611731

根据电梯行业发展需求,提出了高职院校电梯工程技术专业创新教学团队的建设应主要体现教学、创新、混合、协同等特色和成效。详细探讨了建设电梯工程技术专业创新团队的路径。最后对电梯工程技术专业创新教学团队师资的配备与发展提出... 详细信息

根据电梯行业发展需求,提出了高职院校电梯工程技术专业创新教学团队的建设应主要体现教学、创新、混合、协同等特色和成效。详细探讨了建设电梯工程技术专业创新团队的路径。最后对电梯工程技术专业创新教学团队师资的配备与发展提出了建议。

关键词：高职院校电梯工程技术专业创新教学团队建设路径

“岗课赛证融通”培养高职电梯工程技术专业高技能人才的实践探索

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中关村 2023年第1期 106-107页

作者：黎花叶邵阳职业技术学院

在产业升级转型的背景下,国内电梯行业也出现了转变,对于人才层面的需求也发生了变化。传统的高职电梯工程技术专业人才培养模式已经难以适应行业发展需求。新时期以来,我国推出强国战略,对职业教育有了新的要求。所以,当前为了更好地... 详细信息

在产业升级转型的背景下,国内电梯行业也出现了转变,对于人才层面的需求也发生了变化。传统的高职电梯工程技术专业人才培养模式已经难以适应行业发展需求。新时期以来,我国推出强国战略,对职业教育有了新的要求。所以,当前为了更好地满足电梯行业的人才需求,当前有必要探索“岗课赛证融通”人才培养模式,培育高技能人才,推进电梯产业结构升级。

关键词：电梯行业实践探索高技能人才人才培养模式强国战略电梯工程技术专业产业结构升级产业升级转型

专业教学标准与职业技能标准对接研究——以电梯工程技术专业为例

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中国电梯 2021年第8期32卷 44-46页

作者：李兴涛孟繁硕天津市劳动保障技师学院天津300162

电梯企业需求的技术岗位和相关工作内容为:电梯保养工、电梯安装工、电梯维修工、电梯检验技术员、电梯调试技术员、电梯大修技术员、电梯技术支持、电梯项目管理和电梯服务主管等[1]。目前,一些职业院校已经开设了电梯工程技术专业,但... 详细信息

电梯企业需求的技术岗位和相关工作内容为:电梯保养工、电梯安装工、电梯维修工、电梯检验技术员、电梯调试技术员、电梯大修技术员、电梯技术支持、电梯项目管理和电梯服务主管等[1]。目前,一些职业院校已经开设了电梯工程技术专业,但是教学模式还不够完善,需要制定出良好的培养方案。在教学过程中,如何让学生真正地做到技术和理论相结合是目前教学的重点。

关键词：电梯工程技术专业电梯检验项目管理职业技能标准专业教学标准电梯技术电梯大修职业院校

全国第二届电梯工程技术专业产教融合论坛暨人才培养方案研讨会在苏召开

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中国电梯 2020年第6期31卷 68-70页

作者：顾德仁王婷周莎苏州市职业大学机电工程学院江苏苏州215000 苏州远志科技有限公司江苏苏州215001 苏州远志电梯培训有限公司江苏苏州215001

2019年11月13-15日,"全国第二届电梯工程技术专业产教融合论坛暨人才培养方案研讨会"在苏州工业园区培训管理中心隆重召开。此次研讨会是一场电梯工程技术专业人才培养领域"政、行、校、企"深度互融共享的群英盛会。来自全国各地电梯行... 详细信息

2019年11月13-15日,"全国第二届电梯工程技术专业产教融合论坛暨人才培养方案研讨会"在苏州工业园区培训管理中心隆重召开。此次研讨会是一场电梯工程技术专业人才培养领域"政、行、校、企"深度互融共享的群英盛会。来自全国各地电梯行业企业、大专院校、出版社的六十余位资深专家、学者、企业家代表共同出席论坛,共商"高质量人才培养助推电梯行业高质量发展"。

关键词：电梯行业电梯工程技术专业苏州工业园区产教融合人才培养方案论坛管理中心

校企联合“二元制”人才培养模式改革研究——以电梯工程技术专业为例

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延安职业技术学院学报 2020年第1期34卷 64-67页

作者：吴淑娟郭小静闽西职业技术学院信息与制造学院福建龙岩364000

围绕电梯工程技术专业“二元制”试点专业的办学情况,进行人才培养方案、课程体系、教学模式、评价体系方面的研究与探索,为高职院校人才培养模式提供了新思路、新途径,以期提高电梯工程技术专业人才培养质量,培养高素质电梯工程技术人才。

关键词：电梯工程技术专业二元制人才培养模式

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浅谈高职电梯工程技术专业设置与人才培养

职业技术 2017年第11期16卷 1-4,9页

作者：金美琴刘勇兰高利平南通科技职业学院江苏南通226007

随着我国城市化进程的不断加快,电梯产业快速发展。基于对电梯行业需求及其发展前景的调研,我院开设了电梯工程技术专业,确立了"重在维保"的人才培养目标。本文介绍了对电梯人才培养模式的探索和实践,为了减少电梯安全事故,着重阐述了... 详细信息

随着我国城市化进程的不断加快,电梯产业快速发展。基于对电梯行业需求及其发展前景的调研,我院开设了电梯工程技术专业,确立了"重在维保"的人才培养目标。本文介绍了对电梯人才培养模式的探索和实践,为了减少电梯安全事故,着重阐述了如何加强电梯工程技术专业的内涵建设,力求提升电梯维保人才的专业技能和职业道德素养。多年的实践表明,我院电梯专业人才培养模式效果良好。

关键词：高职电梯工程技术专业电梯安全人才培养

基于现代学徒制模式下的高职院校学业考核评价体系研究——以电梯工程技术专业为案例

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教育现代化 2018年第3期5卷 89-90页

作者：张旭涛江苏安全技术职业学院电气工程系

随着现代学徒制试点工作的开展,科学的建立高职院校学生学业考核评价体系是保证教育质量的重要环节之一。结合校企层面、师资层面、学生(徒)层面对学业考核的需求,侧重研究学业考核体系中的目标机制、组织机制、制度机制与质量反馈机制... 详细信息

随着现代学徒制试点工作的开展,科学的建立高职院校学生学业考核评价体系是保证教育质量的重要环节之一。结合校企层面、师资层面、学生(徒)层面对学业考核的需求,侧重研究学业考核体系中的目标机制、组织机制、制度机制与质量反馈机制,构建多维度学业考核评价体系。并在高职电梯工程技术专业中施行,保障现代学徒制人才培养模式有序发展。

关键词：现代学徒制学业考核评价体系电梯工程技术专业

基于校企合作机制突破下的现代学徒制培养模式探索实践——以贵州装备制造职业学院电梯工程技术专业为例

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科学大众(科学教育) 2018年第10期 144-145页

作者：李伟刘忠翔武斌儒贵州装备制造职业学院

现代学徒制培养模式是被国外教育实践证实了的一种十分高效的现代职业教育模式,但在我国尚处于试点研究阶段。企业由于短期成本、生产管理、传统聘用制度等因素影响,对现代学徒制育人模式存在顾虑,参与意愿普遍不高,却又长期面临着用工... 详细信息

现代学徒制培养模式是被国外教育实践证实了的一种十分高效的现代职业教育模式,但在我国尚处于试点研究阶段。企业由于短期成本、生产管理、传统聘用制度等因素影响,对现代学徒制育人模式存在顾虑,参与意愿普遍不高,却又长期面临着用工荒的难题。为打破这一困局,学校与企业进行深度合作,在企业成本分担、确立学生即学徒的双重身份、发挥企业在利益相关者中的核心地位作用等方面进行了校企合作机制突破,并以电梯工程技术专业为试点进行了现代学徒制探索和实践,取得了一定的成效。

关键词：现代学徒制校企合作电梯工程技术专业