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主题

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  • 3 篇 中国教育技术协会...
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作者

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语言

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九年制学校实验室建设的模式和要求
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实验教学与仪器 1994年 第4期11卷 23-23页
作者： 段新涛 新疆塔城地区教学仪器管理站
九年义务教育是国民教育的基础。随着教育体制的改革,部分人口稀少的农村、特区逐渐形成了小学和初中合二为一的学校(含寄宿制学校)。九年制学校的特点是人员少、班级少。如果按照现行中小学建室标准,九年制学校应各建中小学实验室一幢... 详细信息
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一次卓有成效的讨论会——记上海市、江苏省高校电化教育理论讨论会
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外语电教 1984年 第3期 24-24页
作者： 本刊记者
这次会议是由上海高等教育学会电教分会、江苏省高教电教研究会与南京师范大学联合召开的,今年六月二十三日至二十七日在南京举行,会议收到论文三十余篇,与会人员近八十位,除上海市和江苏省外,尚有华东地区与北京市、辽宁省的同志参
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上海远程教学集团——建设超越时空的学习新模式
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上海信息化 2000年 第4期 54-54页
上海远程教育集团是在全球信息技术迅猛发展、上海率先建设成为远程教育定点城市和学习型社会的大背景下应运而生的。它由上海电视大学、上海教育电视台、上海市电教馆和上海市电视中专的基础上组建而成，于2000年1月24日挂牌，9月市委... 详细信息
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欢迎关注先锋微视
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党的生活(黑龙江) 2017年 第3期 2-2页
用镜头与时代对话用光影为生命注脚【先锋微视】是全国电教制片工作者业务交流公号,旨在推荐优秀原创作品,交流个人创作心得,分享精品视频下载。在掌中方寸的小窗里,它一直坚守着每月每天,执着于每分每秒。诚然,它只是微小的视窗,长度有... 详细信息
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点燃兴趣火花,让学生成为“乐知者”
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小学时代(教育研究) 2011年 第3期 82-82页
作者： 方晓懿 江苏省昆山市培本实验小学
兴趣是求知的向导,是情感、动机、意志等非智力因素的核心。要想使学生上好课,就得千方百计点燃学生心灵上的兴趣火花。学生有了学习兴趣,便会积极主动地参与到学习活动中来。
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