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新工科电工电子实习教学改革研究

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第3期 0172-0175页

作者：田林茂菏泽工程技师学院山东菏泽274000

本文主要针对新工科的电工电子实习教学改革进行相应的研究,先阐述了实现对电工电子实习教学模式改革的必要性,如提升教学水平、适应产业发展的实际需求等,然后根据电工电子实习内容和要求,提出了几点切实可行的改革措施,主要包括电工... 详细信息

本文主要针对新工科的电工电子实习教学改革进行相应的研究,先阐述了实现对电工电子实习教学模式改革的必要性,如提升教学水平、适应产业发展的实际需求等,然后根据电工电子实习内容和要求,提出了几点切实可行的改革措施,主要包括电工电子实习教学体系改革、电工电子教学模式的改革、制定实验室半开放管理机制、建立完善评价标准,进而除了促使新工科电工电子实习教学工作顺利的实施外,还能提高学生各个方面能力,以取得良好的教学效果。

关键词：新工科电工电子实习教学改革

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“电工电子实习”教学改革的探索与实践

集美大学学报（教育科学版） 2022年第2期23卷 81-88页

作者：黄种明许志龙薛向东张小英集美大学海洋装备与机械工程学院福建厦门361021

采用线上线下混合式教学方式,建立由形成性评价和终结性评价相互结合的“电工电子实习”课程多维度评价模式。通过课前教师线上发布实习任务,学生对相关资料学习;课堂加强实习项目训练;课后完成实习报告、反思问题、线上交流。通过线上... 详细信息

采用线上线下混合式教学方式,建立由形成性评价和终结性评价相互结合的“电工电子实习”课程多维度评价模式。通过课前教师线上发布实习任务,学生对相关资料学习;课堂加强实习项目训练;课后完成实习报告、反思问题、线上交流。通过线上学习情况、实习操作、实习表现、实习报告和团队合作5个维度,采用形成性评价和终结性评价,并根据不同权重计算总成绩。通过对养殖两个级的成绩分析对比,优良率显著提高。

关键词：实践教学电工电子实习线上线下混合教学教学改革

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电工电子实习教学的现状与改革

实验室研究与探索 2011年第3期30卷 147-149页

作者：黄艳芳吴波赵晶曾建唐北京石油化工学院工程教育中心北京102617

电工电子实习是面向全校学生开设的一门重要的实践课程,经过多年发展,在培养具有工程实践能力人才方面发挥了重要作用。介绍了电工电子实习教学的现状,并提出了教学改革的方向。

关键词：电工电子实习教学改革实践教学

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电工电子实习教学的改革与创新

实验室研究与探索 2015年第12期34卷 223-225页

作者：黄艳芳郭立群赵晶吴波冯升同王剑峰北京石油化工学院工程师学院北京102617

电工电子实习是面向全校学生开设的一门重要的实践课程,在培养学生工程实践能力和创新能力方面发挥了重要作用。针对电工电子实习教学中存在的问题,依托科研课题,按照"分类分层"的教学模式,通过项目教学,重新建构实践教学内容。课程以... 详细信息

电工电子实习是面向全校学生开设的一门重要的实践课程,在培养学生工程实践能力和创新能力方面发挥了重要作用。针对电工电子实习教学中存在的问题,依托科研课题,按照"分类分层"的教学模式,通过项目教学,重新建构实践教学内容。课程以工程能力培养为主线,以应用型人才培养为目标,将课题成果及研发过程融入教学,实现以学生为主体,以教师为主导的教学模式,改革后的课程更加适应学校应用型人才培养目标的要求。

关键词：电工电子实习教学模式项目教学

工程教育专业认证背景下电工电子实习课程创新实践

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中国现代教育装备 2023年第11期 86-88页

作者：李沛白雪峰北京信息科技大学机电工程学院北京100192 北京信息科技大学应用技术学院北京100192

依据工程教育专业认证要求,以学生为中心,以学习产出为导向,建立持续有效的质量改进机制,改革创新电工电子实习教学模式。强化工程训练环节,面向工程实际,关注先进制造技术,把思政内容、PBL教学模式融入课程教学。通过工程实例的训练,... 详细信息

依据工程教育专业认证要求,以学生为中心,以学习产出为导向,建立持续有效的质量改进机制,改革创新电工电子实习教学模式。强化工程训练环节,面向工程实际,关注先进制造技术,把思政内容、PBL教学模式融入课程教学。通过工程实例的训练,培养学生的工程实践能力、工程素养和探索精神。

关键词：工程教育专业认证电工电子实习教学改革 PBL教学模式

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基于CDIO模式的电工电子实习改革与实践

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2023年第4期 0172-0174页

作者：冯俊利李昆仑姚娈刘芳湖南应用技术学院湖南常德415100

研究基于CDIO模式的电工电子实习改革与实践,需了解CDIO模式基本内涵,分析基于CDIO模式的电工电子实习优势,如满足学生发展需求、激发学生参与兴趣等,其后从培养学生各项能力入手,明确具体的改革与实践方向,结合电工电子实习相关内容,... 详细信息

研究基于CDIO模式的电工电子实习改革与实践,需了解CDIO模式基本内涵,分析基于CDIO模式的电工电子实习优势,如满足学生发展需求、激发学生参与兴趣等,其后从培养学生各项能力入手,明确具体的改革与实践方向,结合电工电子实习相关内容,明确实践路径,在实践中总结经验,反馈到后续的电工电子实习中,以此来解决学生在实习中面临的相关问题与阻碍,为学生创造良好的学习环境,在统一的平台上实现学生的整体化进步。

关键词： CDIO模式电工电子实习改革与实践

新形势下基于电工电子实习课程立体化教材建设

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实验室科学 2022年第2期25卷 112-115,119页

作者：徐少华张华伟夏慧雯李娜李雪武汉理工大学自动化学院计算机科学与技术学院湖北武汉430070

新冠肺炎疫情给高校教学工作带来了挑战,按照教育部“停课不停教、停课不停学”的要求,各大高校安排“正常开学,学生不返校”,全面实施在线教学。电工电子实习针对目前的新形势,加强了立体化教材建设,形成以教科书与教学资源配套、纸质... 详细信息

新冠肺炎疫情给高校教学工作带来了挑战,按照教育部“停课不停教、停课不停学”的要求,各大高校安排“正常开学,学生不返校”,全面实施在线教学。电工电子实习针对目前的新形势,加强了立体化教材建设,形成以教科书与教学资源配套、纸质教材与数字化互补的体系格局。在立体化教材建设过程中,坚持将知识系统性与知识发展循序渐进相结合,坚持教材内容逻辑安排和呈现方式立体化,实现教材建设思路立体化、一体化,提高教学效率,满足学生多层次的学习需求。

关键词：新形势电工电子实习立体化教材建设