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高职电工教学的现状分析及改进对策

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现代职业教育 2018年第11期 105-105页

作者：龙建明贵州农业职业学院

随着现代社会的快速发展,我国的高职教育越来越倾向于对应用型人才的培养,高职电工教学成为高职教育中不可或缺的重要部分。电工教学课程能够满足现代社会对人才的多样化需求,主要从课程教学以及实验教学的角度分析高职电工教学的现状... 详细信息

随着现代社会的快速发展,我国的高职教育越来越倾向于对应用型人才的培养,高职电工教学成为高职教育中不可或缺的重要部分。电工教学课程能够满足现代社会对人才的多样化需求,主要从课程教学以及实验教学的角度分析高职电工教学的现状和改进策略。

关键词：高职电工教学改进策略

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用教育心理学指导电工课教学

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电气电子教学学报 1998年第1期20卷 70-72页

作者：马智刚冯平后勤工程学院电工教研室重庆630042

本文着重从怎样激发学习动机培养学习兴趣，怎样注意迁移效应的作用，引导学生有效利用已获得的知识，怎样采用启发式培养学生思维能力和分析解决问题的能力这三方面论述了怎样运用教育心理学的理论来指导电工教学的体会，以及我们在教... 详细信息

本文着重从怎样激发学习动机培养学习兴趣，怎样注意迁移效应的作用，引导学生有效利用已获得的知识，怎样采用启发式培养学生思维能力和分析解决问题的能力这三方面论述了怎样运用教育心理学的理论来指导电工教学的体会，以及我们在教学实践中注意学习《教育心理学》的有关知识并用以指导电工教学的具体情况。

关键词：教育心理学电工教学

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试论中职电工教学中自主学习的开展

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天工 2018年第8期 42-42页

作者：王健江苏省启东中等专业学校

随着科学技术的进步以及社会的高速发展,无论是国家还是企业更加注重科技化的程度,引进先进的设备和技术来实现更长远的发展,因此,社会迫切需要掌握技能的实用型技术人员,尤其是当今世界电力仍作为主要能源,电工类的人才更是不可或缺。... 详细信息

随着科学技术的进步以及社会的高速发展,无论是国家还是企业更加注重科技化的程度,引进先进的设备和技术来实现更长远的发展,因此,社会迫切需要掌握技能的实用型技术人员,尤其是当今世界电力仍作为主要能源,电工类的人才更是不可或缺。而电工作为实用技能型人才,他们的培养主体自然很大一部分都落在更加侧重于职业技术教育的中职院校上。中职院校在培养电工的过程中,需要紧跟课改的潮流,将自主学习引入教学之中,提高教学质量以及学生的就业率。

关键词：中职教育电工教学自主学习

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电子电工教学中学生积极情感的培养

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中学教学参考 2012年第32期 123-123页

作者：刘素珍江苏如皋中等专业学校

职业学校教学中，学生积极情感对学习推动作用比普通中学更为明显，应该说，积极情感对职业学校学生而言，不仅是一种精神鼓励，更是一种行动保证，它促使学生自觉克服各种困难，朝自己既定目标努力。本文拟结合电子电工教学实践，谈谈... 详细信息

职业学校教学中，学生积极情感对学习推动作用比普通中学更为明显，应该说，积极情感对职业学校学生而言，不仅是一种精神鼓励，更是一种行动保证，它促使学生自觉克服各种困难，朝自己既定目标努力。本文拟结合电子电工教学实践，谈谈学生积极情感的培养。一。

关键词：积极情感电子电工电工教学中学生培养职业学校学生学校教学普通中学

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刍议中职电子电工教学的仿真应用

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内蒙古教育（C） 2014年第11期 44-44页

作者：李春生江苏省如皋第一中等专业学校

＂仿真＂是＂模拟＂的意思,所谓的仿真教学是指通过计算机技术将教学内容进行真实的描绘模拟,让学生直观感受到教学内容的原理。仿真教学作为一种新型的教学手段,实现了电子电工教学的形象化和生动性,方便学生通过直观学习掌握其复杂、... 详细信息

＂仿真＂是＂模拟＂的意思,所谓的仿真教学是指通过计算机技术将教学内容进行真实的描绘模拟,让学生直观感受到教学内容的原理。仿真教学作为一种新型的教学手段,实现了电子电工教学的形象化和生动性,方便学生通过直观学习掌握其复杂、抽象的理论原理,在中职学校的电子电工教学中取得了良好的教学效果。一、中职电子电工教学引入仿真教学的必要性1.仿真教学和传统教学方式比较在中职电子电工教学领域,仿真应用属于新兴教学手段,