检索结果-南通市图书馆

中国科技经济新闻数据库教育 2025年第1期 012-015页

作者：季玉婷柳州铁道职业技术学院广西柳州545005

在我国教育事业全面发展的带动下,职业院校教育教学工作整体水平得到了显著的提升。在职业院校课程结构中,电工基础课程属于电子技术应用专业的一个重要课程,其最为突出的特征就是理论性相对较强,所涉及到的内容较为抽象等等。职业院校... 详细信息

在我国教育事业全面发展的带动下,职业院校教育教学工作整体水平得到了显著的提升。在职业院校课程结构中,电工基础课程属于电子技术应用专业的一个重要课程,其最为突出的特征就是理论性相对较强,所涉及到的内容较为抽象等等。职业院校学生自身基础相对较差,如果教师在开展课程教学工作的时候单纯的沿用先理论后实践操作的老旧落后的教学模式,那么是无法对教学工作的质量和效果加以根本保障的。而将理论与实践进行整合教学模式运用,可以在保证学生理论知识学习质量的基础上,提升学生的实践能力。

关键词：电工基础理实一体化教学模式职业院校

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项目教学在《电工基础》中的应用

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模具制造 2025年第1期25卷 94-96页

作者：董家波山东青岛西海岸新区职业中等专业学校山东青岛266400

分析了项目教学法在《电工基础》教学中的应用效果,探讨了该教学模式对学生理论知识掌握、实践技能提高及创新思维能力培养的影响。结果显示,项目教学法能有效增强学生对电工基础知识的理解和运用,提高学生解决实际问题的能力,对促进学... 详细信息

分析了项目教学法在《电工基础》教学中的应用效果,探讨了该教学模式对学生理论知识掌握、实践技能提高及创新思维能力培养的影响。结果显示,项目教学法能有效增强学生对电工基础知识的理解和运用,提高学生解决实际问题的能力,对促进学生创新思维的发展具有积极作用。

关键词：项目教学法电工基础学习兴趣实践技能创新思维

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差异发展教学理念下中职"电工基础"教学探析

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2025年第1期 199-202页

作者：匡会萍龙陵县职业高级中学云南保山678000

中职教育与普通的高中教育有很大的区别,它更多的是以实践为导向。所以,在培养和造就人才时,更要注意个人的差异。因此,具有较强实践性的“电工基础”课程,引进差别发展的教学思想,是未来教育改革的方向,也是更符合社会发展的需要。因此... 详细信息

中职教育与普通的高中教育有很大的区别,它更多的是以实践为导向。所以,在培养和造就人才时,更要注意个人的差异。因此,具有较强实践性的“电工基础”课程,引进差别发展的教学思想,是未来教育改革的方向,也是更符合社会发展的需要。因此,探讨如何在中等职业学校“电工基础”课程中实施差异化教学策略,无疑是未来教育改革的重要方向,也是顺应社会发展的必然趋势。

关键词：差异发展教学电工基础专业教学

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电工基础知识

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电信技术 1989年第1期 25-28页

作者：李秀芹宗启良

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电工基础实验开放教学的研究与实践

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现代教育管理 1990年第3期 76-78页

作者：苏月秋范裕运侯广荣大连理工大学

大连理工大学电子工程系“电工基础实验”课教学小组是大连理工大学实验课教学改革试点单位之一。十年来,我们一直把加强实践环节,改进教学方法,开发学生智力,培养学生能力贯穿于实验教学的整个过程中,教学改革步子较大,成果显著,发表... 详细信息

大连理工大学电子工程系“电工基础实验”课教学小组是大连理工大学实验课教学改革试点单位之一。十年来,我们一直把加强实践环节,改进教学方法,开发学生智力,培养学生能力贯穿于实验教学的整个过程中,教学改革步子较大,成果显著,发表论文十几篇,得到省、市及学校有关部门和领导的支持。曾在省、市高教系统实验教学工作会议上作过经验介绍,受到省内外兄弟院校的极大重视和好评。特别是开放实验更受到了学生们的普遍欢迎。最近两年连续被学校评为教学优秀先进集体。