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  • 9 篇 教育学
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  • 9 篇 电学黑箱问题
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  • 1 篇 物理实验
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机构

  • 1 篇 浙江省上虞中学
  • 1 篇 江苏盐城市大冈初...
  • 1 篇 山东省邹城市兖矿...
  • 1 篇 濉溪县孙疃中学
  • 1 篇 湖南省娄底市立珊...
  • 1 篇 济宁师专附中
  • 1 篇 江苏盐城葛武中学
  • 1 篇 江苏连云港市新海...

作者

  • 1 篇 张政
  • 1 篇 牛正伟
  • 1 篇 潘富海
  • 1 篇 徐纯中
  • 1 篇 梁佃斌
  • 1 篇 梁旭
  • 1 篇 梁龙凯
  • 1 篇 孔祥龙
  • 1 篇 吴来初

语言

  • 9 篇 中文
检索条件"主题词=电学黑箱问题"
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电学黑箱问题解析
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物理教师（高中版） 2005年 第7期26卷 28-29页
作者： 牛正伟 濉溪县孙疃中学 安徽濉溪235121
电学黑箱问题一直是高中物理中的重点、难点,同时也是高考的热点.电学黑箱问题的一般模式是:给出一个内部结构未知的电学系统的测试结果,求解系统的内部电路结构.常见的电学黑箱问题有以下几种.
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电学黑箱问题例析
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中学物理教学参考 2007年 第11期36卷 26-27页
作者： 潘富海 江苏盐城葛武中学 224024
电学黑箱问题往往给出了电路中的电学现象，但因黑箱的种类变化多端解无定法，所以在分析黑箱问题时一般先判断箱内电阻的连接方式：若所测电压发生变化，则电阻通常为串联；若所测电流发生变化，则电阻可能并联，也可能是电阻原来串联... 详细信息
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电学黑箱问题例析
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中学理科（综合） 2008年 第10期 74-75页
作者： 徐纯中 江苏盐城市大冈初级中学 224043
电学黑箱问题，往往就是给出电路中的几种电学现象，由于暗箱的种类变化多端，解无定法，所以在分析黑箱问题时，一般先判断黑箱内电阻的连接方式：若所测电压发生了变化，电阻通常为串联；若所测电流发生了变化，则电阻可能并联，也可... 详细信息
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电学黑箱问题举例
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数理化学习（初中版） 2004年 第12期 34-36页
作者： 梁佃斌 山东省邹城市兖矿集团第二中学 273500
电学黑箱问题，往往就是给出电路中的几种电学现象，由于暗箱的种类变化多端，解无定法，所以在分析黑箱问题时，一般先判断黑箱内电阻的连接方式：若所测电压发生了变化，电阻通常为串联；若所测电流发生了变化，则电阻可能并联，也可... 详细信息
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中学物理电学黑箱问题研究
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中小学实验与装备 2010年 第6期20卷 1-3页
作者： 吴来初 湖南省娄底市立珊中学
电学“黑箱问题”是指电学元件被封闭在一个“黑箱”内，在不能直接观察到元件的种类和组成情况下，通过应用万用表的探测或外部元件的连接，从外部表现，来判断其元件种类及电路组成的问题。
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初中物理电学黑箱问题集萃
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山东教育 2003年 第32期 40-41页
作者： 孔祥龙 济宁师专附中
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电学黑箱问题的解答方法
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中学生理科月刊（初三版）（中考金刊） 2003年 第9期17卷 39-39页
作者： 梁龙凯 江苏
电学中的黑箱问题是一类难度较大的问题,这类问题难就难在将电路元件隐藏于黑箱中,它要求根据题给条件推断箱内的电路结构。解答这类问题应遵循从易到难,从简单到复杂的原则,其中只含有电阻的黑箱问题的解答方法是:
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用电学仪器探索黑箱内的电学元件
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中学理科（综合） 2005年 第7期 46-47页
作者： 张政 江苏连云港市新海高级中学 222006
黑箱问题属于根据所给结论，进行逆向思维，推断出已知条件的问题．黑箱问题是近年高考的热点之一，也是学生学习的难点．本文根据黑箱内电路的不同特点对电学黑箱问题进行了分类，并举例说明每类题的解答步骤．
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物理教学中的变式艺术
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物理教师 1998年 第5期31卷 13-14页
作者： 梁旭 浙江省上虞中学 浙江312300
教学艺术的精髓是实中求活,如何活跃课堂气氛?如何激活学生思维?如何活化知识结构?变式艺术是一种重要的手段.1 变式艺术的特点和功能所谓变式,就是在引导学生认识事物属性的过程中,不断变更所提供材料或事例的呈现形式,使本质属性保持... 详细信息
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