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文献类型

  • 116 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 116 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 111 篇 教育学
    • 111 篇 教育学
  • 3 篇 农学
    • 1 篇 作物学
    • 1 篇 植物保护
    • 1 篇 水产
  • 1 篇 医学
    • 1 篇 临床医学

主题

  • 116 篇 生长素类似物
  • 23 篇 激素调节
  • 17 篇 胚芽鞘
  • 11 篇 向光性
  • 11 篇 模拟试题
  • 10 篇 低浓度
  • 9 篇 高中生物
  • 9 篇 插条生根
  • 9 篇 高考生物
  • 8 篇 植物激素
  • 7 篇 生长素
  • 6 篇 染色体变异
  • 6 篇 最适浓度
  • 6 篇 植物生长
  • 6 篇 矿质元素
  • 5 篇 化学方程式
  • 5 篇 单子叶植物
  • 5 篇 生理作用
  • 5 篇 生物实验
  • 5 篇 胰岛素

机构

  • 3 篇 华中师大一附中
  • 2 篇 安徽省肥东县肥东...
  • 2 篇 江西省赣州市赣州...
  • 1 篇 河北省隆尧第一中...
  • 1 篇 天津市东丽区教研...
  • 1 篇 湖南省平江四中
  • 1 篇 吉林省通化市靖宇...
  • 1 篇 河南省汝阳县第一...
  • 1 篇 北京新东方扬州外...
  • 1 篇 江西省宜春市三中
  • 1 篇 安徽怀宁县高河中...
  • 1 篇 厦门市松柏中学
  • 1 篇 江西省永新县第二...
  • 1 篇 安徽省濉溪中学
  • 1 篇 江苏省泰兴市第一...
  • 1 篇 北京市朝阳区教育...
  • 1 篇 山东省平度十中
  • 1 篇 衡水第一中学
  • 1 篇 华中师范大学
  • 1 篇 开平市开侨中学

作者

  • 3 篇 胡四新
  • 3 篇 王晨
  • 2 篇 廖彩溱
  • 2 篇 曹建平
  • 2 篇 吴久宏
  • 2 篇 魏威
  • 2 篇 陆秀华
  • 2 篇 林祖荣
  • 2 篇 马念胜
  • 2 篇 谭家学
  • 2 篇 陈学锋
  • 1 篇 李进京
  • 1 篇 罗广华
  • 1 篇 李端扬
  • 1 篇 周朝
  • 1 篇 熊珊
  • 1 篇 苏维维
  • 1 篇 李杰丽
  • 1 篇 朱如平
  • 1 篇 梁辉

语言

  • 116 篇 中文
检索条件"主题词=生长素类似物"
116 条 记 录,以下是61-70 订阅
排序:
聚焦高考植调节的热点问题
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新高考(高三理化生) 2011年 第1期 61-64页
作者: 马念胜
生长素相关知识是考查学生的实验探索能力、解决实际问题能力和创新思维能力的良好材。试题以选择题居多,简答题常以识图分析作答
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“植的激调节”专题复习
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试题与研究 2007年 第33期 13-17页
作者: 赵德强
一、考纲精析植调节是在个体水平上来研究生命活动的稳态和调节控制。本专题高考考查的重点内容为植的向性运动、植生长素的发现及生理作用、生长素在农业生产中的应用及其他植的相关知识。其中,生长素的发现等一系列... 详细信息
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高中生解题常见错误及答题对策
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新高考(高三理化生) 2011年 第Z1期 91-93页
作者: 李作为
在高三生复习教学中,了解学生复习情况的重要手段是解题。通过解题,不仅能检验学生对生学知识的掌握情况,还能培养学生分析问题、解决问题的能力,提高创造性思维品质,因此,解题是学生十分重要的学习行为。并且现今生高考试题的重... 详细信息
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的激调节学习要点例析
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中学生数理化(高二数学) 2011年 第9期 41-42页
作者: 韩金龙 山东
的激调节是新课程高中生必修3模块中的基础知识之一,同学们对这部分知识要予以重视,熟练掌握基本概念、基本方法.对植生长素的发现过程同学们要了解,熟悉达尔文实验结论、拜尔实验结论、温特实验结论.还要理解植的概念... 详细信息
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利用社会实践活动完善中学生实验教学略谈
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内蒙古教育 2013年 第24期 43-44页
作者: 石宁宏 甘肃宁县第二中学
实验教学是中学生学教学的重要组成部分,在生教学过程中起到激发学习兴趣、培养科学探索精神和进行生实验的能力的作用。因此重视生实验教学很有必要。但有些生实验由于实验时间较长,不能在实验室中单独完成、需要深入社... 详细信息
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实验基础知识归纳及高考生实验解题技能提升
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高考(理科版) 2008年 第9期 70-74页
作者: 郑小毛
最近几年,在生学科试卷中考查实验的题目以及实验相关的试题所占的分值,逐年有所增加。考查的内容除课本上的实验外,相当多的是课本之外的实验,突出强调对实验的迁移能力和设计实验能力的考核,有的还涉及探究性实验并要求预测实验结... 详细信息
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解读近几年高考生学实验设计题
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高考(理科版) 2007年 第Z2期 120-123页
作者: 王士朝 河南省镇平第一高级中学
科学是一门实验科学,因此生实验是生学高考必考内容。从近几年的实验题在高考中的题型变化来看,借助实验方法创设新情境,侧重考查同学们对实验进行解释和分析的能力已成为命题趋向,其中设计型实验题更是热点。所谓实验设计,就... 详细信息
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实验设计应该有章可循
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考试周刊 2010年 第21期 184-185页
作者: 周小雄 浙江省江山中学
高中生学主要研究生的结构与功能的关系,从细胞器→细胞→组织→器官→个体→种群→群落→生态系统,逐一揭示生的奥秘。而这一切又是建立在实验的基础上的。生学各层面的结构相当于"反应器",其功能往往是相应结构所能完成的"生... 详细信息
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近年生学高考试卷常见错因分析
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考试与招生 2008年 第3期 38-41页
作者: 周予新
高考是选拔性考试,对考生进行的能力测量包括对学生的学习、思维、解决问题的实际能力和潜在的能力倾向的测量。及时分析考生答题的错因,更有助于帮助学生学好生学。现结合高考试题,对学生高考中的错因进行综合分析。
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浅谈生教科书中“次要”的内涵
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科技信息 2007年 第30期 247-247页
作者: 高菊初 常德市鼎城区第二中学 湖南常德415000
目前普通高中使用的"全日制普通高级中学教科书(必修)生第一册"(人民教育出版社生室编著)的生教科书"内容全面,知识丰富,实践性强",是一本非常实用的好教材,深受广大师生们的欢迎。为了让学生们进一步地学好和掌握该教材中的一些... 详细信息
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