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农村中学如何开展生物学实验
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生物学教学 2009年 第5期34卷 41-42页
作者： 陈彬 海南省三亚市第一中学
新课程的生物学教材十分注重探究实验教学，把探究实验教学摆在一个重要的位置上，已经成为生物学基础教育的重要组成部分。但从农村中学生物学教育的情况看，由于实验设备不齐全，实验动手率低，往往导致探究实验教学成为纸上谈兵。农... 详细信息
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《生物学通报》品牌直播课程上线
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生物学通报 2024年 第2期59卷 67-67页
作者： 本刊讯
《生物学通报》创刊于1952年,自创刊之日起,便以服务中等生物学教育教学为办刊宗旨。一线教师在教育教学过程中起着关键性作用,为更好地助力一线教师专业发展、教学教研能力提升,本刊与橘园洲书院合作,共同打造线上学习、交流平台,录制... 详细信息
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我爱你中國“生物学教育70年”高峰论坛
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中学生物教学 2019年 第20期 82-82页
2019年是中华人民共和国成立70周年。70年来,生物学教育经历了不断的发展和变迁。为了全方位展示新中国成立70年来生物教育的巨大成就,弘扬朱正威先生等老一辈学者的生物学教育思想,促进我国生物学教育理论和实践发展,陕西师范大学基础... 详细信息
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中学生物学教学中实施素质教育例谈
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内蒙古教育（B） 2011年 第6期 52-54页
作者： 戎鹏柱 包头市青山区北重四中
相对于应试教育来讲，素质教育是符合教育规律的更高层次、更高水平、更高质量的教育。我们教育工作者应努力追求素质教育的目标，用符合教育规律和学生身心发展规律的办法去培养全面发展的高素质人才。本文拟对中学生生物学教育中实施... 详细信息
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高师生物学教育要加强同基础教育的衔接
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通化师范学院学报 2003年 第2期24卷 86-89页
作者： 宋金枝 孙颖 汲生荣 通化师范学院生物系 吉林通化134002 通化市实验中学 通化市第五中学
阐述了将中学生物学教学内容融入高师教学过程中的方法 ,说明了加强高师教育同基础教育的衔接 ,能较好地完成高师生物系的培养目标 .
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谈生物学教育与创造型学生的培养
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生物学杂志 1999年 第4期16卷 38-40页
作者： 文宗 四川省成都市第七中学生物组!610015
在实施素质教育中，重视和探索生物学教育，有助于发展学生的创造性思维，提高学生的素质，发展学生的智能，最终有利于创造型人才的培养。
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高中生物学教育的误区
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科学教育 2004年 第5期10卷 2-3页
作者： 于永 山东省莒县第四中学 276500
素质教育已经深入人心,现代教育技术被广泛应用,这期间也出现了一些相应的误区。本文就教学中的问题和教师运用中的一些失误作了探讨。
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北京市海淀区举办首届“核心素养与生物学教育”论坛
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生物学通报 2017年 第12期52卷 58-58页
作者： 隋璐 柳忠烈 清华大学附属永丰学校 北京100094 北京市海淀区教师进修学校 北京100097
为全面深化课程改革，落实立德树人的根本任务，中国教育学会教师专业发展研究中心、北京市海淀区教师进修学校于2017年11月27日在中国人民大学附属中学举办“核心素养与生物学教育”论坛。来自北京、天津400多名教师参加了论坛。
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中国教育学会生物学教育专业委员会全体理事大会暨第九届全国学术年会在云南省玉溪市召开
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生物学教学 2004年 第12期29卷 M002-M002页
作者： 张文华
10月26日中国教育学会生物学教学专业委员会全体理事大会暨第九届全国学术年会在云南省玉溪市召开，来自全国各地的400多名代表参加了会议。(见封三照片2)
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对21世纪中学生物学教育的思索
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中学生物教学 2002年 第4期 4-5页
作者： 林静 浙江省温州市教育局教研室 325000
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