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体育专业型硕士研究生生源质量的问卷编制及其与心理资本的关系研究

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体育专业型硕士研究生生源质量的问卷编制及其与心理资本的关系研...

作者：袁帆首都体育学院

学位级别：硕士

随着高校的扩招,考研人数的骤增,保证生源质量不下滑的重要性日益显现。研究生生源质量是研究生培养的源头,是培养过程的重要环节之一,是研究生入学时所具备的素质与能力的总和。研究生心理资本是无形资本,是研究生个体成长中一种积极... 详细信息

随着高校的扩招,考研人数的骤增,保证生源质量不下滑的重要性日益显现。研究生生源质量是研究生培养的源头,是培养过程的重要环节之一,是研究生入学时所具备的素质与能力的总和。研究生心理资本是无形资本,是研究生个体成长中一种积极的心理状态,具有参与竞争的极大优势。深入了解体育专业型硕士研究生心理资本与生源质量的关系,对于提高体育专业型硕士研究生的生源质量、提升其心理资本具有一定的帮助作用。本文首先对相关文献进行检索和整理,在此基础上通过问卷调查法、专家访谈法编制一份针对体育专业型硕士研究生的生源质量问卷,以全国七所高校的298名体育专业型硕士研究生为研究对象。研究一自编生源质量问卷,从社会成熟和专业积累两个维度测量生源质量,研究二采用自编的体育专业型硕士研究生生源质量问卷测量生源质量,借用前人的《积极心理资本问卷》测量心理资本,希望能厘清体育专业型硕士研究生生源质量和心理资本之间的关系。研究结果显示:研究一:体育专业型硕士研究生生源质量问卷的编制经过项目分析、探索性因素分析和验证性因素分析后,可划分为两个子维度,分别是“社会成熟”和“专业积累”,信效度指标良好,可以用来测量体育专业型硕士研究生的生源质量。研究二:(1)相关关系方面:体育专业型硕士研究生生源质量问卷的社会成熟子维度和《积极心理资本问卷》的自我效能、乐观、希望以及心理资本总分具有显著的正相关关系,和韧性子维度没有显著性相关关系;体育专业型硕士研究生生源质量问卷的专业积累子维度和《积极心理资本问卷》自我效能、乐观、希望三个子维度以及心理资本总分都具有显著正相关关系,但是和韧性子维度具有显著负相关关系。(2)回归分析方面,体育专业型硕士研究生生源质量问卷的社会成熟和专业积累两个子维度能够显著预测《积极心理资本问卷》的自我效能和乐观两个子维度;体育专业型硕士研究生生源质量问卷的专业技能子维度能够显著预测《积极心理资本问卷》的韧性子维度;体育专业型硕士研究生生源质量问卷的社会成熟子维度能够显著预测《积极心理资本问卷》的希望子维度。研究结论:(1)自编的体育专业型硕士研究生生源质量问卷具有良好的心理测量学指标,可以在后续研究中继续使用。(2)整体来看,体育专业型硕士研究生的生源质量可以积极预测其心理资本。

关键词：体育专业型硕士研究生心理资本生源质量

新高考投档方式对本科专业生源质量的影响——基于15省(市)高考录取数据的实证分析

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中国考试 2023年第11期 73-84页

作者：吴宇川丁延庆许锐李菊北京大学北京100871 中央财经大学北京100081

新高考投档方式通过缩小投档单位与录取单位之间的差异,可以释放考生的专业偏好、减少保守填报行为,并对本科专业生源质量产生影响。基于2016—2021年15省(市)的高考录取数据统计,通过双向固定效应模型分析得出3点结论:1)改革不仅提升... 详细信息

新高考投档方式通过缩小投档单位与录取单位之间的差异,可以释放考生的专业偏好、减少保守填报行为,并对本科专业生源质量产生影响。基于2016—2021年15省(市)的高考录取数据统计,通过双向固定效应模型分析得出3点结论:1)改革不仅提升了高偏好专业的生源质量,也提升了本科专业整体生源质量的平均水平;2)改革后不同专业生源质量的变化方向并不相同,高偏好专业相对低偏好专业在生源竞争中更具优势;3)选考科目要求相对严格的专业,其生源质量在改革中更容易受到冲击。基于上述结果,提出应加强对基础学科专业生源质量的监测与支持、设置专业选考科目要求时要平衡生源质量与学科发展之间的关系、规范高校以热带冷策略工具的使用等3方面建议。

关键词：新高考高考改革投档方式生源质量平行志愿双向固定效应模型

学科评估参与和信息披露对本科生源质量的影响——基于2016-2020年全国高考录取数据的实证研究

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高等教育研究 2021年第12期42卷 40-50页

作者：郭丛斌王天骄北京大学教育经济研究所/教育学院北京100871

基于2016-2020年全国高考录取数据和教育部学科评估结果披露信息,采用高维固定效应模型和自然实验设计下的双向固定效应模型研究发现:参与并取得评估结果的学科的本科生源质量显著更高;学科评估结果披露能够显著提高相应本科生源的录取... 详细信息

基于2016-2020年全国高考录取数据和教育部学科评估结果披露信息,采用高维固定效应模型和自然实验设计下的双向固定效应模型研究发现:参与并取得评估结果的学科的本科生源质量显著更高;学科评估结果披露能够显著提高相应本科生源的录取最低分,但对录取平均分的影响不显著;学科评估结果披露对高层次、综合性大学以及非STEM学科本科生源录取最低分的提升作用显著更强。为改进和完善学科评价,提升评估结果价值,应关注并完善学科评估标准体系中本科培养质量相关指标,进一步增强高校各学科参与学科评估的积极性,有针对性地拓宽学科展示渠道。

关键词：学科评估生源质量

新高考“专业平行志愿”模式对本科高校生源质量的影响及作用机制研究

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新高考“专业平行志愿”模式对本科高校生源质量的影响及作用机制...

作者：徐晶晶青岛大学

学位级别：硕士

2014年,国务院颁布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发[2014]35号)标志着我国新一轮高考改革的开启。截至2023年4月,我国已有五轮合计29个省份实施了新高考改革。新一轮高考改革主要围绕综合评价、科目设置、录取机制等议题展... 详细信息

2014年,国务院颁布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发[2014]35号)标志着我国新一轮高考改革的开启。截至2023年4月,我国已有五轮合计29个省份实施了新高考改革。新一轮高考改革主要围绕综合评价、科目设置、录取机制等议题展开,其中录取机制主要有“院校组平行志愿”和“专业平行志愿”两种模式。那么,新的录取机制对本科高校的生源质量带来了怎样影响?这些影响是否有规律可循?影响效应如何?其背后的作用机制又是什么?本研究以浙江省、山东省两个新高考改革省份为研究对象,从省教育考试院官方网站收集并整理了全国本科院校2014年—2022年期间在浙江省的录取数据、2017—2022年期间在山东省的录取数据。首先,通过双向固定效应模型分析了新高考“专业平行志愿”模式背景下全国不同层次类型高校、不同学科类型高校、不同学科门类在两省招生的录取状况以及年度变化趋势。其次,借助理性选择理论和认同理论,编制了《“专业平行志愿”模式下学生志愿填报状况调查问卷》,探究新高考背景下高校生源质量的若干主要影响因素以及它们的影响效应。最后,探讨了新高考“专业平行志愿”模式对本科高校生源质量影响的若干作用机制并提出政策建议。本研究通过双向固定效应模型和影响因素分析,发现:(1)“专业平行志愿”模式对不同类型本科高校生源质量影响具有显著“马太效应”;(2)这种“马太效应”在不同省份间、不同类型学校间、不同学科门类间均具有较强的异质性;(3)“专业平行志愿”模式对本科高校生源质量影响是多重因素交互作用的结果。新高考“专业平行志愿”模式对本科高校生源质量影响的作用机制主要有:(1)政策的主导机制;(2)个体志趣的平衡机制;(3)高校实力的分层机制;(4)社会需求的市场机制。基于此,本研究提出如下建议:(1)加强政策宣传与解释力度,充分发挥政策的内在价值;(2)强化学生的生涯规划教育,正确培养学生的个体志趣;(3)重视学校的学科专业建设,提升高校自身的综合实力;(4)确保合理的学科专业布局,正确应对市场需求的变动。

关键词：新高考专业平行志愿生源质量作用机制

新高考改革对河北省本科高校生源质量的影响研究

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新高考改革对河北省本科高校生源质量的影响研究

作者：袁亭亭河北大学

学位级别：硕士

考试招生制度是国家基本的教育制度,是人才选拔的枢纽环节,关乎教育事业的长远发展,关乎每个家庭的切身利益,关乎百万学生的前途命运。随着新高考改革的纵深推进,如何在招生名额既定的生源竞争中吸纳优质生源,提高教育教学质量引发了高... 详细信息

考试招生制度是国家基本的教育制度,是人才选拔的枢纽环节,关乎教育事业的长远发展,关乎每个家庭的切身利益,关乎百万学生的前途命运。随着新高考改革的纵深推进,如何在招生名额既定的生源竞争中吸纳优质生源,提高教育教学质量引发了高校的重视和关注。生源质量是高校人才培养的重要基础,直接影响着高校发展的总体进程。因此,积极应对新高考改革对生源质量提出的挑战,稳步推进招生录取工作,进而提高生源质量已成为高校可持续发展的迫切需要和关键所在。本研究以新高考改革为切入点,基于2019-2021年河北省本科高校理科和物理科目组招生专业的录取数据,构建回归模型,采用分段位次校准法保证了改革前后录取位次的可比性,探究了新高考改革对不同专业类别以及不同办学层次高校生源质量的影响,并对研究结果进行了稳健性检验。实证分析发现:(1)从不同的专业类别来看,新高考改革后经济学类、法学类、教育学类、人文社科类专业的生源质量显著提高,理学类和工学类专业的生源质量出现了下滑,而农学类、医学类和管理学类专业的生源质量未发生显著变化。(2)从不同办学层次的高校来看,对于公办类院校来说,新高考改革后经济学类、法学类和人文社科类专业的生源质量有所提升,工学类和农学类专业的生源量呈下降趋势;对于民办院校来说,新高考改革后经济学类、教育学类和人文社科类专业的生源质量上升明显,工学类专业的生源质量有所下降;对于独立学院来说,法学类和人文社科类专业的生源质量显著上升,工学类和医学类专业的生源质量却不容乐观。基于上述研究结论,本研究从以下几方面提出了高校生源质量的提升对策:改善办学条件,稳抓招生录取工作;推进大类招生改革,提高人才培养水平;优化学科专业结构,加强师资队伍建设;加大招生宣传力度,吸引优质生源;创建生源基地,深化与优质中学的合作;加强校企合作,共建实践教学基地。

关键词：新高考改革本科高校生源质量

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高校招生均等化政策改革与生源质量提升

经济研究 2021年第7期56卷 178-194页

作者：刘瑞明焦豪石阳毛宇中国人民大学国家发展与战略研究院 100872 北京师范大学经济与工商管理学院 100875 西北大学经济管理学院

中国的高等院校招生长期以来一直存在着明显的"本地偏好",为解决由此带来的一系列问题,教育部在2008年出台了一项强力的"均等化"政策,要求"部属高校"将本地招生比例逐步降低至30%以下。这为我们提供了一个难得的"准实验"来观察中国高校... 详细信息

中国的高等院校招生长期以来一直存在着明显的"本地偏好",为解决由此带来的一系列问题,教育部在2008年出台了一项强力的"均等化"政策,要求"部属高校"将本地招生比例逐步降低至30%以下。这为我们提供了一个难得的"准实验"来观察中国高校中存在的本地偏好及其后果。本文首次利用中国2005—2015年1189所高等院校的面板数据和双重差分方法,分析"均等化"对高校生源质量的政策效应。研究发现:"均等化"使得"部属高校"的招生分数大幅提升,有力地推动了所在高校的生源质量,并且,这种生源质量提升效应在本省和外省均显著存在。进一步的机制检验表明,"均等化"政策实施后,部属高校调整了招生策略,将更多的招生指标分配给了外地省份,尤其是那些高分省份,从而产生了"双重结构优化效应"。在进行大量的稳健性检验后,上述结论依然成立。这意味着,"均等化"政策带来了明显的招生名额优化配置效应。根据本文的发现,中国的高等院校"均等化"是保障未来教育质量提升和教育机会公平的一个重要举措。

关键词：本地偏好部属高校生源质量均等化准实验

新高考改革对“双一流”建设高校生源质量的影响——基于2014—2020年浙江省录取数据的实证研究

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中国高教研究 2021年第1期 32-39页

作者：马莉萍卜尚聪叶晓阳北京大学教育经济研究所/教育学院北京100871 北京大学教育学院北京100871 美国布朗大学教育经济所普罗维斯登02912

基于2014—2020年"双一流"建设高校在浙江的录取数据,采用多种策略保证改革前后文理科位次的可比性,并建立中断时间序列模型后发现:新高考改革前"双一流"建设高校的生源质量呈现下降趋势,而随着高考改革的推进,生源质量呈现上升趋势,主... 详细信息

基于2014—2020年"双一流"建设高校在浙江的录取数据,采用多种策略保证改革前后文理科位次的可比性,并建立中断时间序列模型后发现:新高考改革前"双一流"建设高校的生源质量呈现下降趋势,而随着高考改革的推进,生源质量呈现上升趋势,主要体现在人文、社科、经管、工学和实验班在改革后生源质量显著提高,且热门专业的生源质量提升幅度大于非热门专业,"一流大学建设高校"的生源提升幅度大于"一流学科建设高校"。此外,"一流大学建设高校"中非热门专业生源质量的提升大于"一流学科建设高校"的热门专业,说明新高考改革更加满足了学生对"好学校"的需求,在"热门专业"与"好学校"的权衡中学生更倾向于"好学校"。

关键词：新高考改革 “双一流”建设高校生源质量招生录取中断时间序列分析

新高考改革对各专业生源质量的影响分析——基于浙江省高考录取数据的实证研究

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中国高教研究 2021年第10期 74-80页

作者：金红昊张文杰北京大学教育学院北京100871

志愿填报与招生录取机制是高考制度的重要组成部分,也是新一轮高考改革的重点和难点。为赋予学生更广泛的升学选择空间,新高考改革从投档单位、科目要求、志愿数量、专业分配等多维度重塑了志愿填报与招生录取机制,这一制度调整对高校... 详细信息

志愿填报与招生录取机制是高考制度的重要组成部分,也是新一轮高考改革的重点和难点。为赋予学生更广泛的升学选择空间,新高考改革从投档单位、科目要求、志愿数量、专业分配等多维度重塑了志愿填报与招生录取机制,这一制度调整对高校各专业的录取情况产生了深刻影响。在此背景下,基于2016—2018年浙江省高考录取数据,探究新高考改革对各专业生源质量的影响效应。实证分析发现,由于高考改革释放并满足了学生对于专业的偏好,经济学类、计算机类以及医学类专业的招生位次在高考改革后有所上升。值得担忧的是,土木工程类、材料工程类、电气工程类、能源工程类以及机械工程类等工科专业的招生位次则出现了一定程度的下滑。此外,基于院校选拔性的异质性分析发现,各专业生源质量的波动集中体现于非"双一流"建设高校。

关键词：新高考改革生源质量专业选择升学选择

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四川大学航空航天类生源质量分析及对策建议

四川大学航空航天类生源质量分析及对策建议