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检索条件"主题词=生活随笔"
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快乐的时刻——校园生活随笔
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小主人报 2009年 第2期 23-23页
作者: 任瑞青 朱立凡(图) 上海市闸北区实验小学四(6)班 小主人报新闻学校闸北分校学员 上海市浦东外国语中学初二(3)班
也许你会问我:“你在学校里什么时候最快乐?”我会兴奋地告诉你就是周三无作业日了。
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恰到好处的生活随笔
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当代学生 2015年 第22期 57-57页
作者: 刁淳赟 上海市复兴实验中学初二
村上春树的散文和小说,是完全不同的两种风格。他的小说,多是难懂的,例如《1Q84》,那么多意象,读几遍都不一定能看明白。我曾读过他《挪威的森林》,读后是一种深深的惆怅,却无法变成语言来诉说。而他的散文,语言风趣幽默,就像《大萝卜... 详细信息
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倚门望妻(生活随笔)
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当代护士(中旬刊) 2001年 第10期8卷 49-49页
作者: 郭迪祥 四川省简阳市政府街道26号信箱
适逢周末,当漂泊都市的我风尘仆仆地赶回家时,家里空空荡荡的,不见妻子的影子。蓦地,一种难言的失落和惆怅油然而生。于是,满怀疲惫的我独自倚坐门前,默默地望着妻子回家的路,满脑子塞满了酸楚和凄凉。原来,我的世界雨也正下个不停啊!... 详细信息
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给学生留一块“绿色”空间——关于生活随笔教学的点滴体会
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福建教育 2004年 第2B期21卷 60-60页
作者: 刘绍华 连江县私立兴海学校
引导学生写生活随笔已坚持8年了,每送走一届学生,我都留下几本随笔权作纪念。下面是我从学生随笔本中摘引的:
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从我的心走入你的心——生活随笔在作文教学中的德育功能
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湖南教育(A版) 2003年 第23期 49-49页
作者: 龚新宇 湖南师大附中
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高中作文与生活随笔
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中学教学参考 2012年 第19期 12-12页
作者: 杨爱珍 广西百色民族高中
作文教学是高中语文教学的重要组成部分,学生的作文能力是语文能力的重要标志。但在当今的作文教学中,往往是教师布置作文时,学生就头疼;学生一写作文就绞尽脑汁。那么,如何让学生走出这种写作的困境呢?近几年来,我在作文教学中不断探... 详细信息
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从人才培养角度谈“生活随笔”写作
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成才之路 2013年 第33期 45-45页
作者: 陈雁雁 江苏省苏州市吴江高级中学
生活随笔”以其写作时间的切近性、写作情感的切实性、写作内容的切身,以其对积累写作素材、体验写作过程、提高写作技法的价值性,受到青睐。然而“随意为之’:内容要求的“随便性”和写作要求的“随意性”削弱了“生活随笔”价值... 详细信息
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恰到好处的生活随笔
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当代学生(读写) 2015年 第11期 57-57页
作者: 刁淳赟 上海市复兴实验中学初二
村上春树的散文和小说,是完全不同的两种风格。他的小说,多是难懂的,例如《1Q84》,那么多意象,读几遍都不一定能看明白。我曾读过他《挪威的森林》,读后是一种深深的恫怅,却无法变成语言来诉说。
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至情至性的人事风景——评台湾女作家陈若曦的散文创作
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台湾研究集刊 1998年 第3期 92-96页
作者: 钱虹 华东师范大学中文系
散文是一种历史悠久的古老的文学体裁.在我国古代,曾根据文句的押韵与否而将文学作品列为韵文和散文两大类.凡合乎韵律的,一律目之为韵文;而不讲究音韵的,则统称为散文.相形之下,散文比之诗、词、曲,具有更为自由和广阔的驰骋天地.它既... 详细信息
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都是书名惹下的祸
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文学自由谈 2001年 第5期 135-137页
作者: 张兴元
韩石山的文艺评论和生活随笔写得大胆泼辣,大人物敢骂,小人物也敢得罪.他骂人的文章和被人骂的文章几乎随处可见.就说我近几年订阅的吧,几乎过两期就有这类文章.他骂得过瘾,我读起来也过瘾.更令人欣赏的是他的勇敢和坦然,连读者骂他的... 详细信息
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