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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 2 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学

主题

  • 2 篇 生活理解
  • 1 篇 多媒体
  • 1 篇 文本理解
  • 1 篇 实践逻辑
  • 1 篇 交往关系
  • 1 篇 作者对话
  • 1 篇 价值建构

机构

  • 1 篇 北京教育学院
  • 1 篇 重庆市开县东华初...

作者

  • 1 篇 周玉林
  • 1 篇 石双华

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=生活理解"
2 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
基于生活理解的道德与法治教学逻辑
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思想政治课教学 2024年 第7期 21-24页
作者: 石双华 北京教育学院思想政治教育与德育学院
作为义务教育阶段落实立德树人根本任务的关键课程,如何理解学生的生活生活交往中的各种关系,成为道德与法治教学的关键问题。在教学过程中首先要注意尊重学生的主体性,理解教材知识与学生生活的关系;其次要关注学生的反思性,理解学... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
浅谈运用多媒体提升学生的语文素养
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新课程 2014年 第3期 91-91页
作者: 周玉林 重庆市开县东华初级中学
《义务教育语文课程标准》要求学生加强对语言文字的积累,增强语言人文内涵对学生精神的影响。要使死板的文字焕发活力,必须借助现代多媒体教学手段,将文字转化为声音、形象,从而促使学生与文本、作者的对话,提高学生的语文素养和对生... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论