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大学生生活方式教育的德育功能及其实现

江苏高教 2002年第3期 75-78页

作者：戴锐南京师范大学政治与行政学院

生活方式本身有着丰富的思想道德内涵,生活方式教育因此具有直接的德育功能。高校必须重视大学生的生活方式教育,将它作为德育的重要内容和途径,以使大学生在习得良好生活方式的同时,思想道德境界得到提高。生活方式教育的内容包括知识... 详细信息

生活方式本身有着丰富的思想道德内涵,生活方式教育因此具有直接的德育功能。高校必须重视大学生的生活方式教育,将它作为德育的重要内容和途径,以使大学生在习得良好生活方式的同时,思想道德境界得到提高。生活方式教育的内容包括知识技能和思想观念两大方面,以人类生活方式发展的一般规律、中国社会生活方式建构的当前目标和未来取向、积极的生活心理与生活观念最为重要。为了成功地进行大学生生活方式教育,还必须选择适当的教育途径,运用与之相适应的教育方法。

关键词：大学生生活方式教育德育功能思想道德修养课程

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浅谈中小学生活方式教育的开展

小学德育 2008年第8期 6-8页

作者：孙丽红华东师范大学教育学系

教育的终极目的是为了学生的生活幸福。因此，学校不仅要把学生培养成为优秀的人才，还应使他们获得良好的生活方式，成为幸福的“生活者”。生活方式是表征生活状态的重要形式，有着丰富的思想道德内涵，因此，生活方式教育有着强大的... 详细信息

教育的终极目的是为了学生的生活幸福。因此，学校不仅要把学生培养成为优秀的人才，还应使他们获得良好的生活方式，成为幸福的“生活者”。生活方式是表征生活状态的重要形式，有着丰富的思想道德内涵，因此，生活方式教育有着强大的德育功能。明确中小学德育中生活方式教育的目标和内容，进而开展生活方式教育是教育回归学生真实生活世界的有效路径之一，也是帮助学生实现美好生活的重要保障。

关键词：生活方式教育中小学德育学生培养终极目的生活状态道德内涵德育功能生活世界

在高校思想政治教育中加强生活方式教育的路径分析

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当代旅游 2018年第11期 218-218页

作者：郑园园河南师范大学商学院

生活方式是高校思想政治教育研究的重要对象,在高校思想政治教育中加强生活方式教育,需要从教育内容、教育方法和教育手段等方面进行全面的改革与创新,发挥思想政治教育本身的资源优势,将思想政治教育的路径建设融入社会生活,自觉引领... 详细信息

生活方式是高校思想政治教育研究的重要对象,在高校思想政治教育中加强生活方式教育,需要从教育内容、教育方法和教育手段等方面进行全面的改革与创新,发挥思想政治教育本身的资源优势,将思想政治教育的路径建设融入社会生活,自觉引领对大学生生活方式的影响,以促进大学生科学、文明、健康生活方式的养成。

关键词：大学生生活方式生活方式教育思想政治教育

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论青少年生活方式教育的内涵及意义

理论界 2006年第5期 85-86页

作者：吴文莉卢长林空军航空大学社科系吉林长春130022 东北师范大学吉林长春130022

我们的教育多注重培养学生树立远大的政治目标,却忽视了对学生日常生活的教育,致使青少年在生活方式上出现了种种令人忧虑的问题。本文探讨了青少年生活方式教育的内涵及意义,以期引起全社会都来关注青少年生活方式教育问题。

关键词：青少年生活方式教育内涵意义

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开展大学生生活方式教育的几点思考

中国林业教育 2012年第3期30卷 1-4页

作者：马驰知北京林业大学学生处北京100083

开展大学生生活方式教育是社会转型期坚定大学生理想信念、抵御不良思潮侵蚀的迫切需求,是新形势下加强和改进大学生思想政治教育的重要途径,是实现青年学生全面发展和个性发展紧密结合的必由之路。但是,当前高校大学生生活方式教育体... 详细信息

开展大学生生活方式教育是社会转型期坚定大学生理想信念、抵御不良思潮侵蚀的迫切需求,是新形势下加强和改进大学生思想政治教育的重要途径,是实现青年学生全面发展和个性发展紧密结合的必由之路。但是,当前高校大学生生活方式教育体系和机制仍不健全,教育内容较为滞后,教育形式单一,社会、学校、家庭等各方面的教育资源整合度不高,这些都制约和影响了大学生生活方式教育的开展。因此,为了促进大学生生活方式教育向纵深发展,要以政府为主导,从资金支持到制度支持,建立生活方式教育的专业队伍,构建完善的大学生生活方式教育机制和体系;要以高校教育为主力,以家庭教育和社区教育为补充,充分整合教育资源,形成大学生生活方式教育的合力;要转变育人理念,创新教育形式,推进大学生思想政治教育生活化。

关键词：大学生思想政治教育生活方式教育

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论社会转型期的大学生生活方式教育

世纪桥 2010年第5期 101-102页

作者：覃元理张志万东北林业大学人文学院

当前我国正处于社会加速转型时期,社会生活方式亦随之变化。转型期的大学生生活方式存在的失范现象,迫切要求开展大学生生活方式教育。充分认识大学生生活方式教育的重要意义,从创造良好社会环境,深入开展日常引导教育,加强网络道德教... 详细信息

当前我国正处于社会加速转型时期,社会生活方式亦随之变化。转型期的大学生生活方式存在的失范现象,迫切要求开展大学生生活方式教育。充分认识大学生生活方式教育的重要意义,从创造良好社会环境,深入开展日常引导教育,加强网络道德教育以及大学生自我养成等路径,努力推进大学生生活方式教育不断取得新进展。

关键词：社会转型期大学生生活方式教育

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校园流行语:大学生生活方式教育的载体

常熟理工学院学报 2012年第6期26卷 65-68页

作者：徐正兴常熟理工学院合作与发展处江苏常熟215500

流行语使用频率高、概括能力强,传播速度快,更新周期短,已被高校学生广泛应用,成了重要的校园语言与文化现象。把校园流行语引入大学生生活方式教育,有利于引领大学生思想动态,激发大学生学习热情,丰富大学生课余生活,助推大学生个体发... 详细信息

流行语使用频率高、概括能力强,传播速度快,更新周期短,已被高校学生广泛应用,成了重要的校园语言与文化现象。把校园流行语引入大学生生活方式教育,有利于引领大学生思想动态,激发大学生学习热情,丰富大学生课余生活,助推大学生个体发展等,促使高等教育与社会生活接轨,对大学生生活方式的优化具有积极的实践意义。

关键词：校园流行语大学生生活方式教育载体

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生活方式疾病与健康教育

养生月刊 2002年第12期23卷 532-534页

作者：薛骞浙江省人民医院 310014

生活方式是指人们个体或群体日常生活的习惯行为,包括饮食、衣着、运动、作息、交流、嗜好等等所有的生活习惯。人们的生活方式与其身体健康有着极为密切的关系。健康的生活可以使人平安长寿,免患许多疾病;而不健康的生活方式则会给人... 详细信息

生活方式是指人们个体或群体日常生活的习惯行为,包括饮食、衣着、运动、作息、交流、嗜好等等所有的生活习惯。人们的生活方式与其身体健康有着极为密切的关系。健康的生活可以使人平安长寿,免患许多疾病;而不健康的生活方式则会给人们带来疾病。所谓生活方式疾病,就是指与生活方式有明确因果关系的疾病。生活方式疾病一般以慢性非传染性疾病为主,如高血压、冠心病、肥胖症、糖尿病、恶性肿瘤、抑郁症等,同时,不良的生活方式也与性病、甲型肝炎等传染性疾病直接相关。有报道认为,现代人类所患的疾病中有近一半与不健康的生活方式有关。

关键词：生活方式疾病健康的生活方式健康教育工作恶性肿瘤精神障碍慢性非传染性疾病高血压不健康生活方式死亡率生活方式教育

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对高校体育与健康课程内容的构建

北京体育大学学报 2002年第5期25卷 662-664页

作者：谢佩娜浙江教育学院体育系浙江杭州310012

为了适应新时代的要求 ,通过文献资料及调查研究等方法 ,对高校体育与健康课程内容进行了改革与设计 ,构建了以贯彻以人为本的教育思想为原则 ,以培养学生对体育与健康的认知、技能、情感、应用的能力为目标 ,以培养行动能力为核心 ,以... 详细信息

为了适应新时代的要求 ,通过文献资料及调查研究等方法 ,对高校体育与健康课程内容进行了改革与设计 ,构建了以贯彻以人为本的教育思想为原则 ,以培养学生对体育与健康的认知、技能、情感、应用的能力为目标 ,以培养行动能力为核心 ,以生活方式教育为重点 ,以环境、安全和死亡教育等为新内容的高校体育与健康教育课程内容。

关键词：课程内容《体育与健康》高校体育教育人本思想能力培养生活方式教育