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生活哲理

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杂文选刊（下半月） 2012年第9期 32-33页

作者：白晓东

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读寓言故事明生活哲理

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小学阅读指南(低年级版) 2025年第1期 69-71页

作者：陆佩佩江苏省启东市汇龙小学

寓言故事蕴含着深刻的道理,给人以启示。三年级下册第二单元以“寓言故事”为主题,精心编排了《守株待兔》《陶罐和铁罐》《鹿角和鹿腿》《池子与河流》四则寓言,旨在引导学生通过阅读寓言故事,领悟其中的道理。本文以这一单元的四篇寓... 详细信息

寓言故事蕴含着深刻的道理,给人以启示。三年级下册第二单元以“寓言故事”为主题,精心编排了《守株待兔》《陶罐和铁罐》《鹿角和鹿腿》《池子与河流》四则寓言,旨在引导学生通过阅读寓言故事,领悟其中的道理。本文以这一单元的四篇寓言故事为基础,并进行适当的拓展阅读,旨在引导学生从不同角度理解寓言故事的深层含义,从而培养他们的阅读理解能力、批判性思维以及判断能力。

关键词：寓言故事拓展阅读生活哲理阅读理解能力批判性思维深层含义判断能力《陶罐和铁罐》

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《学校没教过你的那些生活哲理》（节选）英汉翻译实践报告

《学校没教过你的那些生活哲理》（节选）英汉翻译实践报告

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作者：铁娇艳昆明理工大学

学位级别：硕士

哲学是人类思想智慧的结晶,为现代科学和社会的发展奠定了精神基础。人生学校和其建立者阿兰·德波顿所编著的系列书籍深受读者喜爱,作品中的处世哲学可以极大的提高人们的情商。现有的教育体系存在一个普遍的问题,那就是过多的关注知... 详细信息

哲学是人类思想智慧的结晶,为现代科学和社会的发展奠定了精神基础。人生学校和其建立者阿兰·德波顿所编著的系列书籍深受读者喜爱,作品中的处世哲学可以极大的提高人们的情商。现有的教育体系存在一个普遍的问题,那就是过多的关注知识性的东西而忽略了培养学生为人处世的能力。了解学校究竟忽略了教授人们什么样的生活哲理可以警醒人们适时地改变教育模式,适当地调整教育内容,开展与时俱进的课程。本翻译实践报告的源文本节选了《学校没教过你的那些生活哲理》(What They Forgot to Teach You at School)一书中的前言部分和第1-10章的内容进行翻译。源文本由教育机构the School of Life出品,该机构是一个致力于教授各种情感课程的组织,这些课程主要教人们如何拥有更为充实和快乐的生活,而学校通常会忽视教授人们这些课程。源文本集合了一些人们生活中重要的情感课程,内容贴近生活,富含哲理,涵盖了从爱情到事业,从童年创伤到孤独等主题。译者从词汇、句子、语篇三个层面归纳了翻译中遇到的主要问题。词汇层面遇到的主要问题是词汇的联想意义和修辞的问题,而句子层面则涉及到被动句和长难句的翻译,语篇的衔接与连贯以及其特有的情景反语是语篇翻译的难点。此次翻译实践及报告撰写均以关联理论的关联原则为指导,并结合影响关联性强弱的两个主要因素(处理努力和语境效果)来处理翻译中遇到的问题。在关联理论的指导下,译者运用了词性转换、词义延伸、融合、增译等翻译技巧来解决词汇的联想意义问题,在翻译词汇的修辞格时则结合了直译和意译两种翻译方法;在句子层面,则采用了结构重组、切分和语态转换等翻译技巧;在语篇层面,译者通过转换衔接手段、增加衔接词来解决篇章的衔接和连贯问题,对于篇章情景反语的处理则主要采用直译的翻译方法。本翻译实践报告旨在探讨关联理论如何有效地指导英语哲学文本的翻译,希望可以为更多的译者提供一个新的研究视角。

关键词：生活哲理关联理论关联原则翻译技巧《学校没教过你的那些生活哲理》

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生活哲理类叙事性文本阅读例解(一)

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当代学生 2024年第24期 32-33页

作者：陆韵上海市市北初级中学

母亲与文学。何焰。①作家谈波说,自己第一次怀疑文学是在2021年。②2021年年初,谈波的母亲因为罹患多种癌症,连续两次住院,每个病人只能由一名家属陪护,又因为担心母亲随时会离世,觉得她临终时最希望看到的应该是自己的儿子,所以那个... 详细信息

母亲与文学。何焰。①作家谈波说,自己第一次怀疑文学是在2021年。②2021年年初,谈波的母亲因为罹患多种癌症,连续两次住院,每个病人只能由一名家属陪护,又因为担心母亲随时会离世,觉得她临终时最希望看到的应该是自己的儿子,所以那个陪护的人只能是谈波。

关键词：生活哲理家属陪护文学母亲

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生活哲理对光大改革的十点启示

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中国金融家 2008年第5期 15-17页

作者：唐双宁中国光大集团

主办部门给我40分钟时间要我讲一下光大的改革问题。我觉得40分钟太“奢侈”了。当年中国革命那么复杂，毛泽东“武装夺取政权，农村包围城市”十二个字就解决了问题；当年世界形势那么复杂，周恩来一个“和平共处五项原则”就解决了问... 详细信息

主办部门给我40分钟时间要我讲一下光大的改革问题。我觉得40分钟太“奢侈”了。当年中国革命那么复杂，毛泽东“武装夺取政权，农村包围城市”十二个字就解决了问题；当年世界形势那么复杂，周恩来一个“和平共处五项原则”就解决了问题；当年香港问题那么复杂，邓小平一个“一国两制”就解决了问题。越长越没人听，越长越记不住，越长越不起作用。我们没有那个水平，但也用不了40分钟，20分钟足矣。

关键词：改革问题生活哲理和平共处五项原则武装夺取政权农村包围城市 “一国两制” 中国革命世界形势

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