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作者

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检索条件"主题词=生活叙事"
77 条 记 录,以下是1-10 订阅
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论语文教科书中的生活叙事呈现——以统编本1—3年级小学语文教科书为例
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现代中小学教育 2025年 第2期41卷 37-41页
作者: 耿雅璇 汤梦颖 中央民族大学 北京100081 上海交通大学附属嘉定实验学校 上海201821
承载着多元文化、彰显着本真生活生活叙事在教科书中的作用越来越受到重视。在“部编版”小学语文教科书中,国家生活、族群生活、个体生活叙事得到了一定程度的呈现。这种呈现实际上蕴涵着人类命运共同体意识、民族认同、公民个体... 详细信息
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生活叙事与现实还原——关于贾平凹长篇新作《秦腔》的几点思考
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当代作家评论 2005年 第5期 18-23页
作者: 韩鲁华 许娟丽 西安建筑科技大学人文学院
对于贾平凹文学的创作,我曾经做过三个判断。
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生活叙事铸牢中华民族共同体意识的内涵、价值与路径
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河海大学学报(哲学社会科学版) 2023年 第3期25卷 48-56页
作者: 张国启 蔺叶坤 华南理工大学马克思主义学院 广东广州510640
生活叙事作为中华民族共同体意识生活化的表征、阐释及传播方式,是中华民族共同体意识“铸牢”于人们生活世界和思想世界的重要实践举措,其旨在体现以生活境遇揭示中华民族共同体意识的叙事脚本、以生活具象表征中华民族共同体意识的价... 详细信息
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生活叙事:“敞开”和“共情”的民俗研究
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民族艺术 2018年 第2期 41-44,52页
作者: 黄静华 云南大学文学院
作为沉浸于生活生活文化研究,生活叙事指向个体对民俗经历、经验的回忆和述说,将目光凝注于民俗主体的实践,重视"我们关系"的建构,其间的各种呈现包含着双重或多重主体的意义交往。在内含着多重描述的话语中,这种写作是交往过程中的... 详细信息
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生活叙事:道德教育方式新取向
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教学与管理(中学版) 2007年 第1期 41-43页
作者: 刘丙元 山东师范大学教育科学学院
寻求有效的教育方式方法,一直是学校道德教育努力的目标之一.2004年中共中央和中共中央、国务院都强调,道德教育要坚持贴近实际,贴近生活、贴近受教育者的原则,从他们的思想实际和生活实际出发,采用喜闻乐见的形式增强道德教育的吸引力... 详细信息
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城市社区治理的价值原则、生活叙事和伦理意蕴研究
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河南大学学报(社会科学版) 2018年 第3期58卷 18-29页
作者: 徐建宇 华东理工大学社会与公共管理学院 上海200237
城市社区治理的本质可被理解为社区基于社会特质来实现工具意义与价值意义双向契合的过程,而"制度和人"的治理悖论引出了对当前城市社区治理理念、治理方略和治理技术的拷问,凸显着社区价值内涵对于社区治理的重要意义。围绕社区日常生... 详细信息
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从消费主义到生活叙事:极简主义者及其行为研究
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青年研究 2022年 第6期 31-42+91-92页
作者: 邵文君 陈友华 南京大学社会学院
在消费主导的社会图景中,极简主义作为一种日趋流行的生活方式被青年群体所推崇。通过对13名极简主义者的深度访谈,运用虚拟民族志方法,分析极简主义者践行极简生活的最初动机、成为极简主义者的过程以及极简主义者的日常生活实践。... 详细信息
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文化因素对医患沟通影响研究——基于医护人员生活叙事的分析
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广西民族大学学报(哲学社会科学版) 2024年 第3期46卷 1-8页
作者: 王建新 张宸溪 兰州大学西北少数民族研究中心/历史文化学院
由于医疗实践的专业性极强,医护人员在专业操作过程中很少有机会与患者进行深入交流,加之双方立场和话语背景不同,这很容易造成医患间的交流困境。实际上,受个人成长背景和生活习惯的影响,医护人员的思维和行为方式在医疗照护实践中也... 详细信息
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革命叙事生活叙事——《创业史》与《白鹿原》历史观比较
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当代作家评论 2013年 第2期 169-177页
作者: 段建军 西北大学文学院
中国当代现实主义文学的两位作家柳青和陈忠实,都有史诗情结,善于在宏阔的社会历史大背景下书写人的生存成长史,善于把个人的命运与家族、民族命运联系在一起。在他们看来,个人的生存成长与民族、家族的兴衰相互关联,个人对生活的... 详细信息
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国家治理现代化的生活叙事体系构建:议题、逻辑与路径
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宁夏社会科学 2024年 第5期 71-79页
作者: 刘星 中国政法大学政治与公共管理学院 北京102249
“美好生活”的奋斗目标既对生活意涵作出了全新阐释,也确立了一种生活导向的国家治理观,推动着学术界在生活视域下探讨国家治理现代化。基于“生活”概念具有的复合性,形成了包括治理议题、治理逻辑和治理路径三重维度的国家治理生活... 详细信息
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