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我国高校管理文化:生成来源、现实困境与优化路径

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江苏高教 2017年第12期 39-42页

作者：俞亚萍强浩南京师范大学教育科学学院南京210097 江苏理工学院江苏常州213001 常州大学江苏常州213164

基于"从上而下""由内到外"和"从后向前"的不同维度,我国高校管理文化的生成来源于行政文化—学术文化、国外管理文化-国内管理文化、传统管理文化-现代管理文化的融合,在发展的过程中出现了重行政轻学术、重引进轻本土、重科学轻人文等... 详细信息

基于"从上而下""由内到外"和"从后向前"的不同维度,我国高校管理文化的生成来源于行政文化—学术文化、国外管理文化-国内管理文化、传统管理文化-现代管理文化的融合,在发展的过程中出现了重行政轻学术、重引进轻本土、重科学轻人文等现实困境。依据"上下联动、内外相交、前后相顾"的优化路径有利于构建多元整合的高校管理文化体系。

关键词：高校管理文化生成来源现实困境优化路径

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基础教育课程目标的生成来源及现状反思

教育探索 2003年第7期 18-20页

作者：靳淑敏华南师范大学教育科学学院课程与教学系广东广州510631

基础教育课程目标的生成来源主要有三个:学生需要、社会生活需求和学科发展。每一个来源在确定课程目标时,都有具体的内容和相应的方法。反思生成我国基础教育课程目标的来源,具主要局限为:过分重视学科知识教学,忽视学生的需要;不能完... 详细信息

基础教育课程目标的生成来源主要有三个:学生需要、社会生活需求和学科发展。每一个来源在确定课程目标时,都有具体的内容和相应的方法。反思生成我国基础教育课程目标的来源,具主要局限为:过分重视学科知识教学,忽视学生的需要;不能完整地体现出学科发展的需要;过分重视未来生活的需要,而忽视了学生的现实社会生活需要。

关键词：基础教育课程目标学生需要社会需求生成来源课程改革

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新时代中国特色社会主义自信的生成来源

中学政治教学参考 2020年第18期 17-19页

作者：杨巧中国青年政治学院 100089

"四个自信"是拥有多维来源支撑的坚定信念。马克思主义理论对规律的科学揭示是自信的真理之源,近现代中国选择社会主义道路的必然性是自信的历史之源,中国特色社会主义取得的伟大成就是自信的实践之源,成就中所体现的伟大创造力为自信... 详细信息

"四个自信"是拥有多维来源支撑的坚定信念。马克思主义理论对规律的科学揭示是自信的真理之源,近现代中国选择社会主义道路的必然性是自信的历史之源,中国特色社会主义取得的伟大成就是自信的实践之源,成就中所体现的伟大创造力为自信提供效能之源,中国特色社会主义展现出的独特优势为自信提供价值之源,马克思主义与中华优秀传统文化有机结合的深厚根基是自信的文化之源,实现民族复兴的中国梦为自信提供愿景之源。

关键词：新时代中国特色社会主义四个自信生成来源

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社会主义核心价值观自信的生成来源

重庆邮电大学学报（社会科学版） 2018年第4期30卷 17-23页

作者：李俊斌重庆邮电大学马克思主义学院重庆400065

坚定社会主义核心价值观自信,是实现社会主义文化自信的核心和灵魂,是释放社会主义核心价值观功能的先决条件和根本基础。社会主义核心价值观自信的生成,来源于科学的理论依据即马克思主义理论体系的正确指引,来源于厚重的历史根脉即中... 详细信息

坚定社会主义核心价值观自信,是实现社会主义文化自信的核心和灵魂,是释放社会主义核心价值观功能的先决条件和根本基础。社会主义核心价值观自信的生成,来源于科学的理论依据即马克思主义理论体系的正确指引,来源于厚重的历史根脉即中华优秀传统文化的丰厚滋养,来源于宏伟的现实基础即中国特色社会主义的成功实践,来源于开放的国际视野即人类文明优秀成果的积极吸收。对社会主义核心价值观自信的生成来源的认识和把握,有助于有的放矢地增强民众对社会主义核心价值观的认同度和尊崇感,为中国特色社会主义发展凝聚更基本、更深沉、更持久的文化软实力。

关键词：社会主义核心价值观自信生成来源

“三牛”精神的生成来源、科学内涵及弘扬路径

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长征学刊 2024年第3期 60-69,108页

作者：梁大伟王倬大连理工大学辽宁大连116024

党的二十大报告明确提出弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系。“三牛”精神作为中国共产党人精神谱系的重要组成部分,发轫于马克思主义指导思想的科学引领、受益于中华优秀传统文化的丰厚滋养、孕育于中国共产党人的奋斗实... 详细信息

党的二十大报告明确提出弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系。“三牛”精神作为中国共产党人精神谱系的重要组成部分,发轫于马克思主义指导思想的科学引领、受益于中华优秀传统文化的丰厚滋养、孕育于中国共产党人的奋斗实践,集中体现了中国共产党人的政治品格与精神特质。“三牛”精神内蕴为民服务、无私奉献的价值追求,饱含创新发展、攻坚克难的无畏勇气,彰显艰苦奋斗、吃苦耐劳的意志品格。新时代弘扬“三牛”精神,必须深入研究阐发以夯实其理论感召力,注重传承浸润以提升其文化凝聚力,加强队伍建设以激扬其奋进驱动力。

关键词： “三牛”精神生成来源科学内涵弘扬路径

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基础教育课程目标的生成来源及现状反思

江西教育科研 2003年第5期 34-37页

作者：靳淑敏华南师大教科院

基础教育课程目标的生成来源主要有三个:学生需要、社会生活需求和学科发展。每一个来源在确定课程目标时,都有具体的内容和相应的方法。反思生成我国基础教育课程目标的来源,主要局限为:过分重视学科知识教学,忽视学生的需要;不能完整... 详细信息

基础教育课程目标的生成来源主要有三个:学生需要、社会生活需求和学科发展。每一个来源在确定课程目标时,都有具体的内容和相应的方法。反思生成我国基础教育课程目标的来源,主要局限为:过分重视学科知识教学,忽视学生的需要;不能完整地体现出科学发展的需要;过分重视未来生活的需要,而忽视了学生的现实社会生活。

关键词：基础教育课程目标生成来源学生需要学科发展课程开发

中国共产党红色血脉的生成来源、基本内涵与赓续路径

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黑龙江省社会主义学院学报 2022年第3期 54-58页

作者：姚春曲张在金遵义医科大学马克思主义学院贵州遵义563003 遵义医科大学公共卫生学院党委贵州遵义563003

红色血脉是贯穿中国共产党打下红色江山、守护红色江山、建设红色江山的一条主线,反映了中国共产党带领中国人民百年砥砺奋斗的精神动力。源于中华优秀传统文化中的爱国主义基因和革命先驱者的建党贡献是中国共产党红色血脉的生成来源,... 详细信息

红色血脉是贯穿中国共产党打下红色江山、守护红色江山、建设红色江山的一条主线,反映了中国共产党带领中国人民百年砥砺奋斗的精神动力。源于中华优秀传统文化中的爱国主义基因和革命先驱者的建党贡献是中国共产党红色血脉的生成来源,熔铸于革命、建设、改革和新时代实践中的精神积淀是中国共产党红色血脉的基本内涵,永远继承和弘扬伟大建党精神是中国共产党红色血脉的赓续路径。

关键词：中国共产党红色血脉生成来源基本内涵赓续路径

新时代株洲“火车头精神”的生成来源与价值彰显

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南方论刊 2023年第2期 48-49,80页

作者：刘欢湖南工业大学马克思主义学院湖南株洲412007

株洲素以“神农福地·动力之都”的殊荣享誉海内外,是中华民族始祖炎帝神农氏陵寝所在地和中华五千年农耕文明的重要发祥地之一。株洲又是一座包容开放的年轻现代化城市,是新中国成立之初全国八大重点工业基地之一,号称“火车拖来的城... 详细信息

株洲素以“神农福地·动力之都”的殊荣享誉海内外,是中华民族始祖炎帝神农氏陵寝所在地和中华五千年农耕文明的重要发祥地之一。株洲又是一座包容开放的年轻现代化城市,是新中国成立之初全国八大重点工业基地之一,号称“火车拖来的城市”。以自强不息的奋斗精神、为民造福的奉献精神、敢为人先的创新精神、团结互助的合作精神为内核的炎帝文化构成了新时代株洲“火车头精神”的生成来源。精神生活的共同富裕则是新时代株洲“火车头精神”的价值彰显,进而也激励着株洲人民在实践中不断奋勇争先。

关键词：株洲炎帝文化 “火车头精神” 生成来源价值彰显

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谈抽象图形语言的生成来源问题

艺术教育 2009年第3期 31-32页

作者：张纪群侯绚绚王蒙山东大学机械工程学院

文章通过对抽象图形语言的进一步定义，采用归纳总结的方法，详细探讨了抽象图形语言的生成来源方式，对正确认识抽象图形语言、指导设计实践具有重要的现实意义。

关键词：图形语言抽象来源问题归纳总结生成来源设计实践文章