检索结果-南通市图书馆

数学教学通讯 2014年第6期 31-32页

作者：吴华平江苏宜兴中学

在高中数学教学中,生成性课堂的构建能够最大限度地调动课堂资源和学生的积极性,能够培养学生的自主意识和创新能力.高中数学教师要着力构建融洽的师生关系,设定弹性的教学设计,给学生提供自由的发挥空间,提高教学效率.

关键词：生成性课堂构建

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初中数学生成性课堂的几点思考

数学教学通讯 2017年第8期 59-60页

作者：杜晓霞重庆市朝阳中学

学习的过程不是灌输,而应该是生成,初中数学教师在课堂教学中应该积极构建生成性课堂,唯有如此,才能有效提升课堂效率和学生的思维品质.

关键词：初中数学生成性课堂构建策略

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高中数学生成性课堂的构建与实施

吉林省教育学院学报(下旬) 2015年第4期 110-111页

作者：张杰山东省青岛市黄岛区第一中学

高中是学生学习数学的关键阶段,为了提高课堂教学的有效性,为社会培养更多创新型、实践能力强的人才,需要重视高中数学教学过程中生成性课堂的构建与实施。本文对生成性课堂的构建进行分析,进而在课堂教学中进行尝试性实施。

关键词：高中数学生成性课堂构建与实施课堂教学

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高中数学生成性课堂的构建对策

数学大世界(中旬) 2016年第2期 41-41页

作者：陈斌斌江苏省苏州市吴江盛泽中学

为了学生能够更好地学好高中数学,最重要的是做好高中数学教学的工作,有利于提高学生的思维分析能力,增加我国的创新型人才数量。构建高中数学生成性课堂,需要以学生为主体,注重循序渐进的教学方式,让学生真正能够在课堂上学有所成,从... 详细信息

为了学生能够更好地学好高中数学,最重要的是做好高中数学教学的工作,有利于提高学生的思维分析能力,增加我国的创新型人才数量。构建高中数学生成性课堂,需要以学生为主体,注重循序渐进的教学方式,让学生真正能够在课堂上学有所成,从而变成学习的主人。有针对性的教学策略,是高中数学生成性课堂构建的要求,能有效地提高高中数学教学的质量。

关键词：高中数学生成性课堂数学教学

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中职数学生成性课堂的构建与教学设计思考

读书文摘 2017年第8期 256-257页

作者：李蕊花浙江省天台县职业中等专业学校

中职数学教学研究是教育工作者的一个重要使命。中职数学生成性课堂以它先进的教育理念、轻松的教学氛围、显著的教学效果受到教育工作者的热捧。如何结合中职生的实际情况,构建和设计行之有效的生成性课堂是我们教育一线工作者应该思... 详细信息

中职数学教学研究是教育工作者的一个重要使命。中职数学生成性课堂以它先进的教育理念、轻松的教学氛围、显著的教学效果受到教育工作者的热捧。如何结合中职生的实际情况,构建和设计行之有效的生成性课堂是我们教育一线工作者应该思考的问题。

关键词：中职数学生成性课堂构建

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有效预设:生成性课堂的智慧投资

现代中小学教育 2008年第8期24卷 19-20页

作者：田亮江苏省扬州市维扬实验小学江苏扬州225002

课堂教学是一种有目的、有意识的教育活动。预设是课堂教学的基本特性,是保证课堂教学质量的基本要求。教师应正确把握好预设和生成的关系,在致力倡导有效的动态生成的同时,重视课前预设,做到精心设"疑",预设思维的火花;巧妙设"局",提... 详细信息

课堂教学是一种有目的、有意识的教育活动。预设是课堂教学的基本特性,是保证课堂教学质量的基本要求。教师应正确把握好预设和生成的关系,在致力倡导有效的动态生成的同时,重视课前预设,做到精心设"疑",预设思维的火花;巧妙设"局",提高预设的针对性;想方设"法",激发精彩的生成;习题设"关",促进生成性的发展。

关键词：有效预设生成性课堂小学数学

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建构生成性课堂,促进语文核心素养的发展

新课程教学（电子版） 2020年第8期 31-32页

作者：郑春红山东省淄博市周村区实验中学

自高中新课改推行以来,对学生核心素养的塑造与提升被放到前所未有的战略高度。在高中语文教学中,传统的僵化、刻板氛围与唯分数论的应试教学思路,非常不利于学生核心素养的提升。在这种情况下,开创生成性课堂就成为促进核心素养发展的... 详细信息

自高中新课改推行以来,对学生核心素养的塑造与提升被放到前所未有的战略高度。在高中语文教学中,传统的僵化、刻板氛围与唯分数论的应试教学思路,非常不利于学生核心素养的提升。在这种情况下,开创生成性课堂就成为促进核心素养发展的有效手段。本文将对生成性课堂的内涵及构建策略做简要论述,以期打造出良好的生成环境,帮助学生提升建构生成课堂的能力,从而促进学生语文核心素养的发展。

关键词：高中语文生成性课堂核心素养发展

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构建生成性课堂激活学生的创造性思维

语数外学习(高中版中旬) 2012年第6期 23-24页

作者：王力军大连市第80中学

笔者曾经听过一位教育专家的报告,他讲过这样一个案例。他曾经参加一个赴香港基础教育学习考察团时,在参观学习学校的教室里看到这样的一份作业单,满篇错误都是红叉,但是老师的评语确是这样说的:Excellent!Excellent!Excellent!那个老... 详细信息

笔者曾经听过一位教育专家的报告,他讲过这样一个案例。他曾经参加一个赴香港基础教育学习考察团时,在参观学习学校的教室里看到这样的一份作业单,满篇错误都是红叉,但是老师的评语确是这样说的:Excellent!Excellent!Excellent!那个老师给出这个评价的理由是:独立思考且有创新。

关键词：生成性课堂激活学生创造性思维

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关于高中语文生成性课堂教学的探究

科普童话 2018年第33期 57-57页

作者：吴宸灏江苏省宜兴市官林中学

高中语文生成性课堂教学的含义高中语文生成性课堂教学含义可以从以下几个方面理解:第一,生成性教学的环境具有复杂性,高中语文教师需要采取积极的措施将学生、语文课本以及传授知识者高效地结合起来,然后实现三方的互动。第二,生成性... 详细信息

高中语文生成性课堂教学的含义高中语文生成性课堂教学含义可以从以下几个方面理解:第一,生成性教学的环境具有复杂性,高中语文教师需要采取积极的措施将学生、语文课本以及传授知识者高效地结合起来,然后实现三方的互动。第二,生成性教学是在变化的过程中进行的,即生成性教学具有动态性特征,它是不断变化的,高中语文教师在构建生成性课堂的时候不应当将其视为静态的过程,否则将难以达到高中语文教学的目标。第三,生成性教学是相对于

关键词：高中语文教师高中语文生成性语文课堂生成性课堂高中语文课堂

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高中数学生成性课堂的教学策略管窥

数学大世界(中旬) 2019年第5期 57-57页

作者：黄菊江苏省启东市汇龙中学

当前,随着课程改革的不断推进,更新教育理念已是势在必行,由传统的知识型传授转变为全面发展。数学是高中教育阶段中一门难度较大的学科,与初中数学知识间的跨度较大,教师可尝试构建生成性课堂,关注学生的学习过程,实现有效教学。

关键词：高中数学生成性课堂学生