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依托生命科学馆培育菏泽市中小学生医学人文素养的研究

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菏泽医学专科学校学报 2024年第1期36卷 87-89页

作者：田荆华张春强韦岩郭新庆刘稳柱菏泽医学专科学校山东菏泽274000

2007年1月,科学技术部等八部门共同印发了《关于加强国家科普能力建设的若干意见》,标志着国家层面合力推动建设科普能力的开端[1]。2022年9月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》,要求... 详细信息

2007年1月,科学技术部等八部门共同印发了《关于加强国家科普能力建设的若干意见》,标志着国家层面合力推动建设科普能力的开端[1]。2022年9月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》,要求广大科技工作者要积极参与和支持科普事业,自觉承担科普责任。公民要积极参与科普活动、自觉提升科学素质[2]。

关键词：生命科学馆中小学生医学人文素养

生命科学馆的医学人文价值调查与分析——以贵阳医学院为例

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医学与哲学（A） 2012年第5期33卷 59-60页

作者：周红令狐彩桃曾柱徐国强陈伟贵阳医学院贵州贵阳550004

生命科学馆包蕴着丰富的人文精神要素,其人文价值核心是尊重生命、热爱生命,对医学生的价值观、人生观、生命观有着生动的人文示范作用,实现了科学教育与人文素质教育的整合,是人文素质教育的医学实践实体。通过弘扬生命科学馆的人文精... 详细信息

生命科学馆包蕴着丰富的人文精神要素,其人文价值核心是尊重生命、热爱生命,对医学生的价值观、人生观、生命观有着生动的人文示范作用,实现了科学教育与人文素质教育的整合,是人文素质教育的医学实践实体。通过弘扬生命科学馆的人文精神,构建以求真、崇善、尚美的医学生素质教育模式。

关键词：生命科学馆人文价值医学素质教育

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生命科学馆在临床医学教学中的应用

医学信息 2020年第10期33卷 15-17页

作者：丁立刘睿孙敏湖北医药学院附属太和医院神经内科湖北医药学院基础医学院人体解剖教研室湖北医药学院附属太和医院普外科四病区

在医学生培养过程中,临床医学是一门极其重要的应用型学科,临床医学的教学不仅需要教师进行临床理论知识的传授,更需要培养医学生的临床实践能力,逐步帮助在校医学生向临床医生转变。然而目前临床教学资源的紧缺,极大影响了临床医学的... 详细信息

在医学生培养过程中,临床医学是一门极其重要的应用型学科,临床医学的教学不仅需要教师进行临床理论知识的传授,更需要培养医学生的临床实践能力,逐步帮助在校医学生向临床医生转变。然而目前临床教学资源的紧缺,极大影响了临床医学的教学质量。生命科学馆拥有大量不同种类标本并融合先进高科技信息技术,其有可能为临床教学提供资源。本文主要介绍生命科学馆在外科学、妇产科、医学影像学教学中作用,探索将生命科学馆与临床医学教学结合的新的教学方法,为临床医学的教学提供多元化的教学途径,进而提升教学效果,促进培养临床专业知识和临床实践专业技能扎实的综合型医学人才。

关键词：生命科学馆临床医学实践教学信息技术

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生命科学馆建设对解剖学教学的作用与展望

解剖学杂志 2020年第6期43卷 547-549页

作者：秦燕霞李茹茹魏晓彤王朋徐旭东济宁医学院基础医学院济宁272067 济宁医学院法医学与医学检验学院济宁272067 济宁医学院图书馆济宁272067

人体解剖学是医学教育的重要基础骨干课程,提高解剖学教学质量对于培养高素质创新型医学人才有至关重要的作用[1]。生命科学馆在促进学生学习解剖过程中起到了至关重要的作用。生命科学馆是一座集教学、科研和科普为一体的现代化综合性... 详细信息

人体解剖学是医学教育的重要基础骨干课程,提高解剖学教学质量对于培养高素质创新型医学人才有至关重要的作用[1]。生命科学馆在促进学生学习解剖过程中起到了至关重要的作用。生命科学馆是一座集教学、科研和科普为一体的现代化综合性场馆,对学校的教学科研的发展起到重要推动作用[2]。生命科学馆可以看作是人体标本陈列室的升级版,是解剖学实验室的重要组成部分[3]。

关键词：生命科学馆人体解剖学解剖学教学医学教育创新型医学人才骨干课程教学质量促进学生学习

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生命科学馆在医学科普教育中的应用调查

卫生职业教育 2023年第2期41卷 26-29页

作者：高玉梅王晓晖陈来平余正玺王利贵阳康养职业大学贵州贵阳550081

随机选取贵州地区社会工作人员及贵州部分高校学生进行问卷调查,以了解生命科学馆在贵州地区医学科普教育中的应用现状,为有效挖掘生命科学馆在医学科普教育中的价值提供参考依据。研究显示,贵州部分地区的人民群众和学生对医学科普知... 详细信息

随机选取贵州地区社会工作人员及贵州部分高校学生进行问卷调查,以了解生命科学馆在贵州地区医学科普教育中的应用现状,为有效挖掘生命科学馆在医学科普教育中的价值提供参考依据。研究显示,贵州部分地区的人民群众和学生对医学科普知识感兴趣,并关注身体健康,但对基本医学常识不够了解,且生命科学馆在贵州医学科普教育中的应用较为薄弱,需进一步改进生命科学馆的宣传方式和开放形式,以更好地发挥生命科学馆作为医学科普教育重要平台的价值。

关键词：生命科学馆医学科普教育贵州

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生命科学馆对医学生人文素养培养作用研究

中国教育技术装备 2020年第11期 51-53页

作者：申玉琦于佩玄田一波周硕朱荟瑾李亚秋吉林医药学院 132013

通过组织吉林医药学院医学生参观生命科学馆,为其讲解并对参观学生发放调查问卷,旨在夯实医学生专业素质与人文素质,提升本校临床专业大学生的专业素养。

关键词：生命科学馆医学生人文素养科普教育基地标本直观教具

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生命科学馆科普教育和思政建设基地的探讨

中国中医药现代远程教育 2022年第17期20卷 184-186页

作者：王悦尹雯李勇湖北医药学院基础医学院形态学实验室湖北十堰442000 湖北医药学院药护学院湖北十堰442000

为更好地普及健康医学知识,提高全民健康意识,湖北医药学院基于当地健康医学科普情况,打造了一个现代化的生命科学馆,一方面服务学生教学,另一方面服务于社会科普。同时根据教学发展,将生命科学馆中的解剖学标本和现代化电子设备等教学... 详细信息

为更好地普及健康医学知识,提高全民健康意识,湖北医药学院基于当地健康医学科普情况,打造了一个现代化的生命科学馆,一方面服务学生教学,另一方面服务于社会科普。同时根据教学发展,将生命科学馆中的解剖学标本和现代化电子设备等教学手段纳入课程思政建设的过程中,充分发挥生命科学馆的教学及科普作用,为当地科普教育发展做出贡献。

关键词：生命科学馆健康科普教育遗体捐献思政建设

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生命科学馆数字化建设的新思路

卫生职业教育 2018年第2期36卷 5-6页

作者：郑辉苏州卫生职业技术学院江苏苏州215009

人体生命科学馆是学生和医学爱好者的重要科普教育基地,随着电子和网络技术的发展,传统的人体生命科学馆也必将与时俱进,引进新的技术与设备,不断构建现代化的生命科学展示馆,进而推动人体解剖学的发展以及生命科学知识的传承。

关键词：生命科学馆数字化建设网络平台

生命科学馆对医学生科普教育作用的研究——以南京医科大学康达学院为例

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2023年第6期 80-83页

作者：兰富生杨晨曦张睿昊陈思妍陈伊蒙南京医科大学康达学院江苏连云港222000

生命科学馆作为医学专业学生科普教育的重要途径,在医学生的学习中具有推动医学学科建设,突破传统教育教学模式的作用,同时通过学生自主实践学习,结合临床相关知识及宣传讲解,达到促进学生自身发展的目的,为医学生提供一个较好的教学科... 详细信息

生命科学馆作为医学专业学生科普教育的重要途径,在医学生的学习中具有推动医学学科建设,突破传统教育教学模式的作用,同时通过学生自主实践学习,结合临床相关知识及宣传讲解,达到促进学生自身发展的目的,为医学生提供一个较好的教学科研、学术交流、学习专业知识的平台。本文通过组织南京医科大学康达学院在校医学专业学生进行生命科学馆科普宣讲,发放调查问卷收集有效数据,应用统计软件spss23进行数据分析研究生命科学馆对医学生科普教育作用。文章的目的在于探究生命科学馆对医学生科普教育的作用,探索生命科学馆对医学生科普教育的新方法。

关键词：生命科学馆医学生科普教育