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小学生学习指导 2025年第2期 8-11页

作者：刘艳菊不详

【名师导航】开赛啦,开赛啦!仔细观察右侧这幅图,用你的慧眼捕捉那些有趣的细节,用你的耳朵倾听那些没有响声却充满生机的声音,用你的小脑袋瓜编织出一个属于你自己的、独一无二的故事来吧。下面教你四大妙招,保管你“图开得胜”!

关键词：妙招生动描写倾听图画仔细观察

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“细致观察,生动描写”教学设计及反思

初中生世界（初中教学研究） 2024年第2期 17-20页

作者：徐建江苏省金湖县外国语学校

【教学目标及重难点】1.品味精彩语句,理解生动描写的妙处。2.赏析名著中的语段,掌握生动描写的方法。3.能在仔细观察的基础上进行生动的描写。【教学流程】一、借助图片,学会观察师:同学们,在写作时,我们常常缺少生动的描写。今天,我... 详细信息

【教学目标及重难点】1.品味精彩语句,理解生动描写的妙处。2.赏析名著中的语段,掌握生动描写的方法。3.能在仔细观察的基础上进行生动的描写。【教学流程】一、借助图片,学会观察师:同学们,在写作时,我们常常缺少生动的描写。今天,我们一起从名著《昆虫记》中找寻生动描写的方法。法布尔耗费二十多年的时间,长期生活在野外,对各种昆虫进行细致的观察,了解它们的生活习性,完成了这部伟大的科学巨作。可见观察是法布尔成功的秘诀。

关键词：学会观察生动描写教学设计教学流程重难点教学目标法布尔《昆虫记》

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用生动描写刻画出画面

快乐语文 2022年第16期 6-7页

作者：臧安民不详

沈石溪的动物小说深受青少年的喜爱,小说里那些精彩的故事情节,通过作者生动细致的描写,仿若一幅幅画面呈现在读者眼前,让人印象深刻。在《第七条猎狗》中,作者沈石溪就用生动的描写,为我们刻画出一幅幅栩栩如生的画面。让我们来看看吧。

关键词：沈石溪生动描写动物小说青少年印象深刻画面栩栩如生故事情节

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事例典型也需生动描写

小学生学习指导 2023年第12期 4-5页

作者：曾月娥不详

在学习和生活中,同学们每天都在接触各种各样的人——熟悉的或不熟悉的。今天我们就要从这些形形色色的人当中,选择一个很有特点的人来写。个特点鲜明的人总会给我们留下深刻的印象,而这印象就来自于某一件事。部编版教材语文五年级下... 详细信息

在学习和生活中,同学们每天都在接触各种各样的人——熟悉的或不熟悉的。今天我们就要从这些形形色色的人当中,选择一个很有特点的人来写。个特点鲜明的人总会给我们留下深刻的印象,而这印象就来自于某一件事。部编版教材语文五年级下册第五单元的习作练习中列举了“叔叔记忆力超群”的四个事例,其中第1件和第4件事例最能体现主题。我们就说这两个事例是典型事例。

关键词：生动描写五年级习作练习记忆力典型事例学习和生活部编版语文

组合叠加，融合渗透，虚实交织——习作教学形象表达生动描写之硬三招

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小学生作文辅导(读写双赢) 2021年第3期 68-69页

作者：吴春花福建省泉州市鲤城区第三实验小学

学生习作普遍存在内容空洞、语言干瘪等顽症,学会生动描写是走出困境最有效的办法。组合叠加、融合渗透、虚实交织这三招简单易行,并冠之以游戏性形象性的说法来促成学生的理解和运用,能起到立竿见影的效果。

关键词：生动描写组合渗透交织

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巧设比喻生动描写——《瀑布》的艺术特点

四川教育 1984年第4期 14-14页

作者：朱明银王华清

《瀑布》(六册)的作者以敏锐的眼光,从三个角度仔细观察,抓住瀑布声、色、形三方面的特点,巧妙运用夸张、比喻等手法,创造了美的意境。瀑布从山崖上飞流直下的描写,使人未见其形,先闻其声。诗人抓住了瀑流声响独具的特征,展开联想,巧... 详细信息

《瀑布》(六册)的作者以敏锐的眼光,从三个角度仔细观察,抓住瀑布声、色、形三方面的特点,巧妙运用夸张、比喻等手法,创造了美的意境。瀑布从山崖上飞流直下的描写,使人未见其形,先闻其声。诗人抓住了瀑流声响独具的特征,展开联想,巧设两个比喻:①瀑流从陡峭直立的悬岩上飞流下来,冲撞岩石,声音清晰、响亮、有力,犹如那汹涌的波涛击岸。“好象叠叠的浪涌上岸滩”这样的描绘,使人遐想联翩,回

关键词：生动描写见其飞流直下使人浪涌岩上写形二字水沫

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灯下絮语——悼念陈瘦竹君

中国现代文学研究丛刊 1991年第1期 6-8页

作者：沈蔚德

深夜,十分宁静。宿舍里的人已经进入梦乡,高楼上下灯光全部熄灭,留下一片黑暗。惟独我辗转反侧不能成眠,只得起床,打开床上的微光灯。在柔和的灯光下,我看见墙上你的照片,那是你最喜欢的一张放大的半身照,是你一次出外讲学时被有心人抢... 详细信息

深夜,十分宁静。宿舍里的人已经进入梦乡,高楼上下灯光全部熄灭,留下一片黑暗。惟独我辗转反侧不能成眠,只得起床,打开床上的微光灯。在柔和的灯光下,我看见墙上你的照片,那是你最喜欢的一张放大的半身照,是你一次出外讲学时被有心人抢拍下来的。你微微侧着身子,昂着头,笑容满面。讲台上摆着的一盆花,用它疏落有致的几枝鲜艳的花朵作为陪衬。

关键词：高楼上你我我自己就这样事要戏剧理论我们俩现代文学生动描写以耳代目

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对比将来时

中国俄语教学 1992年第4期11卷 16-19页

作者：姚景虞

对比将来时这个术语是在他的遗作中首次提出来的。在此以前也谈到过这种代替过去时的将来时。他说:“用将来时代替过去时是为了把过去发生的有些事实叙述成对过去另一些事实(被想象为现在的)来说是将来的。”他又说:“这种将来时只用于... 详细信息

对比将来时这个术语是在他的遗作中首次提出来的。在此以前也谈到过这种代替过去时的将来时。他说:“用将来时代替过去时是为了把过去发生的有些事实叙述成对过去另一些事实(被想象为现在的)来说是将来的。”他又说:“这种将来时只用于文学作品。

关键词：时间形式生动描写文学作品传记作品人物传记文学叙事词汇手段句法特点定语从句时间状语

纵情绘制的商界风景画——访《中国商人》导演苏舟

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当代电视 1993年第7期 28-29页

作者：王小珊

从1991年开始,浙江省电视制作中心的青年导演苏舟,每年在三、四月间要到北京,把自己新执导的电视剧送中央电视台播放,并参加全国“飞天奖”的竞争。第一次他送来《黑风》,是一部反映抗日战争题材的电视剧。其以豪放、粗扩的电影语言所... 详细信息

从1991年开始,浙江省电视制作中心的青年导演苏舟,每年在三、四月间要到北京,把自己新执导的电视剧送中央电视台播放,并参加全国“飞天奖”的竞争。第一次他送来《黑风》,是一部反映抗日战争题材的电视剧。其以豪放、粗扩的电影语言所表达出的激烈情绪和古朴凝重的基调,给人耳目一新的感觉。尽管当年的“飞天奖”与他无缘,但许多报刊对《黑风》的高度评价。

关键词：电影语言中国商人电视制作儿童故事片故事内容残酷性电影制片厂审美价值人物行为生动描写

一个新人形象的诞生——看评剧《黑头儿和四大名蛋》有感

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中国戏剧 1991年第12期 23-25页

作者：何孝充

中国评剧院的的《黑头儿和四大名蛋》,今年7月,参加纪念建党五十周年献礼演出,最近,又参加北京市新创作剧目评奖调演,获得有关领导、专家和观众的一致好评。黑头儿和四大名蛋,很容易使人想到京剧的“黑头”和“四大名旦”,其实不是。剧... 详细信息

中国评剧院的的《黑头儿和四大名蛋》,今年7月,参加纪念建党五十周年献礼演出,最近,又参加北京市新创作剧目评奖调演,获得有关领导、专家和观众的一致好评。黑头儿和四大名蛋,很容易使人想到京剧的“黑头”和“四大名旦”,其实不是。剧中的黑头叫黑永春,是某工厂铸工车间新到位的主任,人称黑头儿。他原是工厂的团委书记,在改革的大潮中,主动要求到铸工车间工作,希望改变这个车间的面貌,以赶上全厂、全国的前进步伐。四大名蛋是这个车间天车工刘小丽(绰号花旦)和炉前工丁大武(绰号混蛋)、陈贵儿(绰号懒蛋)、小六子(绰号笨蛋)。黑头的爱人白淑云对这四个“蛋”有一段生动描写:

关键词：铸工车间新人形象中国评剧院团委书记生动描写陈贵四大名旦使人社会主义新人矛盾纠葛