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太行抗日根据地干部理论教育的历史考察和现实启示

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长治学院学报 2024年第1期41卷 20-25页

作者：王亚茹太原科技大学马克思主义学院山西太原030024

干部教育是涉及革命成败的重要举措。太行抗日根据地针对干部理论基础薄弱的现状多措并举,通过兴办干部学校、创办党报党刊、开展整风运动等措施大规模进行干部理论教育,极大地提高了广大干部的马克思主义理论素养,为赢得抗战胜利奠定... 详细信息

干部教育是涉及革命成败的重要举措。太行抗日根据地针对干部理论基础薄弱的现状多措并举,通过兴办干部学校、创办党报党刊、开展整风运动等措施大规模进行干部理论教育,极大地提高了广大干部的马克思主义理论素养,为赢得抗战胜利奠定了坚实的人才基础。全面考察太行抗日根据地干部理论教育的历史,对于新时代强化干部理论教育具有重要的启示作用。

关键词：太行抗日根据地中国共产党干部理论教育

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艾思奇的马克思主义理论教育思想研究

艾思奇的马克思主义理论教育思想研究

作者：金永梦云南师范大学

学位级别：硕士

艾思奇是20世纪享誉中外的马克思主义理论教育家,他深入浅出、从实际出发、生动形象的教育方式深受人们的喜爱。他在学术研究与教育实践的过程中所倡导的“思想与时代相结合、理论与实际相结合、哲学与人民相结合”精神,在21世纪的今天... 详细信息

艾思奇是20世纪享誉中外的马克思主义理论教育家,他深入浅出、从实际出发、生动形象的教育方式深受人们的喜爱。他在学术研究与教育实践的过程中所倡导的“思想与时代相结合、理论与实际相结合、哲学与人民相结合”精神,在21世纪的今天仍然适用,值得我们继续发扬。艾思奇通过大量卓尔有效的马克思主义教育工作,教育了整整一代人。本文以艾思奇的著作为主要研究材料,提炼艾思奇的马克思主义理论教育思想,以期为当前马克思主义理论教育工作提供经验借鉴。首先,艾思奇马克思主义理论教育思想的形成是中国革命建设的客观条件、马克思主义的理论条件和艾思奇的主观条件共同作用的结果。近代以来中国的革命与建设是荣耀与屈辱、侵略与反抗、借鉴与探索的统一,艾思奇的马克思主义理论教育思想在马列主义、毛泽东思想的理论基础条件下,在国内思想的大混战中,在艾思奇为国为民的主观意愿上,经历了对马克思主义理论教育思考和探索的上海时期、对马克思主义理论教育宣传与实践的延安时期和对马克思主义理论教育认识及深化的北京时期,响应了革命之需、时代之需和人民之需,成为了中国共产党和人民大众对抗唯心主义、伪马克思主义错误思想的一把利刃。其次,艾思奇的马克思主义理论教育思想是艾思奇对于马克思主义理论教育者用什么样的马克思主义、为什么要用马克思主义、怎样运用马克思主义、对什么群体进行教育的观点体系,是关于马克思主义理论教育的内容与作用、原则与对象、途径和方法的思想体系。在地位与作用上,马克思主义是总结了一切哲学、历史和人类思想史研究的最高成果,只有把马克思主义与人民群众结合在一起,革命与建设的斗争才是自觉的。在内容、原则和对象上,艾思奇提倡马克思主义理论教育工作要在“学习理论、提高认识,联系实际、改造思想”的总体原则下,对青年和知识分子、民族资产阶级与小资产阶级、农民和工人阶级、中国共产党和干部队伍开展立场观点方法、马克思主义哲学、毛泽东思想和批判各种错误思想的教育。在途径与方法上,艾思奇倡导使用联系实际、批评与自我批评以及创设主客观条件的方法把学校教育和社会教育结合起来、使马克思主义理论教育与社会科学教育联系起来、让个人自学与集体学习配合起来、将基本原理同文件报告贯穿起来。最后,艾思奇的马克思主义理论教育思想是艾思奇在哲学领域以外的一大贡献,体现了马克思主义理论教育思想的政治方向性、问题导向性、循序渐进性和自觉启发性,具有理论意义和现实意义。在理论贡献上,艾思奇发挥通俗化的语言魅力,开创了马克思主义大众化;哲学研究联系中国实际,促进了马克思主义中国化;坚决批判社会错误思潮,提高了社会各界思想觉悟。在现实价值上,艾思奇的马克思主义理论教育思想启示我们:一要加强马克思主义理论教育,巩固马克思主义指导性地位;二要深化马克思主义理论实践,不断推进马克思主义中国化;三要创新传播手段和话语体系,接续推进马克思主义大众化;四要坚持理论联系实际的原则,持续推进马克思主义时代化;五要优化马克思主义教育队伍,提高马克思主义教育影响力。

关键词：艾思奇马克思主义理论教育教育思想研究

理论教育是增强党员党性修养的法宝——延安整风运动的经验与启示

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现代商贸工业 2022年第S1期43卷 45-47页

作者：李霞中国青年政治学院北京100089

延安整风运动的任务是反对主观主义、宗派主义、党八股,以增强党员的党性修养。整风运动中采用了多种方式,其中理论教育方式发挥了最重要的作用,成功地用无产阶级思想克服了非无产阶级思想,提升了广大党员对真假马克思主义的辨识能力,... 详细信息

延安整风运动的任务是反对主观主义、宗派主义、党八股,以增强党员的党性修养。整风运动中采用了多种方式,其中理论教育方式发挥了最重要的作用,成功地用无产阶级思想克服了非无产阶级思想,提升了广大党员对真假马克思主义的辨识能力,增强了党员的党性修养。延安整风运动的成功经验显示,理论教育可以使党员系统掌握马克思主义理论以增强理论修养,坚定伟大的理想信念以增强政治修养,确立正确的“三观”以增强思想道德修养;理论教育是增强党员党性修养的法宝,是党加强自身建设、走好新时代“长征路”必须坚持的有效手段。

关键词：理论教育党性修养延安整风运动经验与启示

中国共产党成立百年来干部理论教育培训的光辉历程与经验启示

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中国浦东干部学院学报 2022年第5期16卷 41-48页

作者：曹文泽中国浦东干部学院上海201204

建党百年来,干部理论教育培训工作走过了从初步探索、有力推进、渐趋成熟、正规化系统化、形成完整体系到制度化规范化、不断完善和创新发展的光辉历程,形成了五个方面的基本经验:始终坚持党的干部教育培训机构“姓党”原则,坚持马克思... 详细信息

建党百年来,干部理论教育培训工作走过了从初步探索、有力推进、渐趋成熟、正规化系统化、形成完整体系到制度化规范化、不断完善和创新发展的光辉历程,形成了五个方面的基本经验:始终坚持党的干部教育培训机构“姓党”原则,坚持马克思主义指导地位不动摇;始终坚持政治性、时代性、实践性原则,紧紧围绕中心、服务大局;始终坚持理论联系实际的马克思主义学风,在改造主观世界的同时改造客观世界;始终坚持开门办学、开放办学原则,广泛整合、充分利用各方面培训资源;始终坚持系统性观念和整体性思维,不断推进科学化、规范化、系统化、制度化建设。做好新时代干部理论教育培训工作,必须坚持党的全面领导,充分发挥马克思主义理论教育主渠道、主阵地作用,以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容,紧紧围绕和服务党的中心任务和国家工作大局,大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,坚持开门办学、开放办学,做好顶层设计和制度建设。

关键词：中国共产党干部教育培训理论教育

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理论教育的身体温度与精神向度

高教探索 2017年第5期 54-56页

作者：王瑛华南农业大学人文与法学学院

专业学生对理论知识体系的不熟悉以及理论本身的艰深等特点,导致理论教育与专业学习相隔。如何破隔以相融,让理论教育本身深入问学者身心呢?质在强调与应用理论的实践品格。具体有技与道两条路径:就"道"而言,要充分理解理论的生命温度... 详细信息

专业学生对理论知识体系的不熟悉以及理论本身的艰深等特点,导致理论教育与专业学习相隔。如何破隔以相融,让理论教育本身深入问学者身心呢?质在强调与应用理论的实践品格。具体有技与道两条路径:就"道"而言,要充分理解理论的生命温度和学科气质,教育者、问学者能与专业理论的生命体验共振;就"技"而言,需切实培养学生的专业素养,即建构起本专业理论的知识结构体系、训练其逻辑思维能力以及训练其本学科相关的方法论。更重要的是,在理论教育的过程中,通过对现实问题的充分关注,在对问题的分析和解决的进程中,培养学生的人文关怀品格。

关键词：理论教育实践品格人文关怀

20世纪50年代人民军队开展马列主义理论教育的回顾与思考

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军事历史 2023年第3期 30-36页

作者：刘思维军事科学院研究生院

20世纪50年代，人民军队开展了系统正规的马列主义理论教育，并取得了显著成效。广大指战员学会运用马列主义的立场、观点和方法正确认识国际国内重大问题及国防和军队建设中的各种复杂矛盾；在掌握马列主义军事原理基础上系统总结在革... 详细信息

20世纪50年代，人民军队开展了系统正规的马列主义理论教育，并取得了显著成效。广大指战员学会运用马列主义的立场、观点和方法正确认识国际国内重大问题及国防和军队建设中的各种复杂矛盾；在掌握马列主义军事原理基础上系统总结在革命战争时期获得的零散经验；坚定共产主义信仰，树立献身国防和军队现代化建设的革命人生观；改进不良作风，克服居功骄傲、停滞不前等错误思想倾向。梳理总结这一时期人民军队在马列主义理论教育方面所取得的基本经验，对于新时代更好地开展理论教育、在新的强军征程中续写马克思主义军事理论中国化时代化新篇章，具有重要指导意义。

关键词：理论教育马列主义理论 20世纪50年代

新时代党的创新理论武装全党、教育人民的成功经验、问题困境和路径创新

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决策与信息 2022年第10期 37-43页

作者：黄正平杨帆赵益莹南通大学新时代理论武装研究中心江苏南通226019 南通职业大学马克思主义学院江苏南通226004 喀什大学马克思主义学院新疆喀什844006

党的理论创新在继承中发展,在开拓中创新,坚持用党的创新理论武装全党、教育人民、推动发展,是我们党的鲜明特色和宝贵经验。党的十八大以来,干部在职教育日益制度化、常态化,党委(党组)中心组学习制度逐步完善,基层党组织经常性、普遍... 详细信息

党的理论创新在继承中发展,在开拓中创新,坚持用党的创新理论武装全党、教育人民、推动发展,是我们党的鲜明特色和宝贵经验。党的十八大以来,干部在职教育日益制度化、常态化,党委(党组)中心组学习制度逐步完善,基层党组织经常性、普遍性地开展面向党员的理论教育,各级各类学校不断强化思想政治理论课建设,形成了创新理论武装全党、教育人民的成功经验。同时,理论武装过程中也存在内容和形式不够精准精彩、覆盖率和覆盖力不高、宣讲队伍数量与质量有待提升、基层理论武装工作制度化不足等问题,一线干部群众理论与实践结合不紧密、党的创新理论深入实际不够的难点有待突破,与理论宣讲对象化、分众化、互动化的目标要求仍存在差距。针对理论武装工作中的问题困境,一是创新灵活多样的理论教育体系,坚持党的理论教育的优良传统,以马克思主义基本原理为指导,推动全党理论武装向全社会理论武装发展和延伸,让全体人民用党的科学理论武装起来。二是构建与时俱进的理论宣传体系,集聚各种理论宣传手段和力量,推进理论舆论融合传播,在扎实深化宣讲的同时,不断扩大国际传播。三是构建立体全面的理论研究体系,建立各方参与、重点突出、有利于成果产出、人才培育的体制机制,发挥党校在理论研究中的作用,加强高校马克思主义学院建设,整合各类研究力量和载体作用。

关键词：新时代创新理论理论武装思想建设理论教育

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财经类大学生创新理论教育与实践训练探索

教育进展 2022年第4期12卷 1129-1133页

作者：王为东姜苑陈海宁吕白江苏大学财经学院江苏镇江

大学生创新创业本领提升,不仅有利于化解大学生的就业压力,也有利于经济的稳定与可持续发展。针对财经类大学生创新创业教育参与不足、理论与实践教育相脱节以及缺乏大规模实践训练有效手段等问题,开展了如下探索。一方面,对课程进行改... 详细信息

大学生创新创业本领提升,不仅有利于化解大学生的就业压力,也有利于经济的稳定与可持续发展。针对财经类大学生创新创业教育参与不足、理论与实践教育相脱节以及缺乏大规模实践训练有效手段等问题,开展了如下探索。一方面,对课程进行改革,通过降低理论难度,增加特征事实描述与案例教学,引入社会资源,以全方位加强学生对创新创业活动的价值与规律认知。另一方面,组建实践训练教师指导团队,围绕学科竞赛,通过“以赛代练”方式吸引学生广泛参与实践训练。通过以上两个方面探索,推动了财经类大学生创新创业理论知识与实践知识的相互促进,深化了认知,取得了显著的效果。

关键词：创新创业理论教育实践训练

习近平语言艺术对高校学生党员理论教育的启示

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北华航天工业学院学报 2022年第4期32卷 27-29页

作者：孙艳伟任胡添龙北华航天工业学院马克思主义学院河北廊坊065000 中国人民武装警察部队海警学院浙江宁波315000

习近平语言艺术在话语形式、话语内容和话语环境构建方面具有显著特点,这些特点为我们进行高校学生党建理论教育创新提供了有益借鉴。

关键词：习近平语言艺术学生党员理论教育