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文献类型

  • 1 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 法学
    • 1 篇 马克思主义理论

主题

  • 1 篇 核心素养
  • 1 篇 人物评价
  • 1 篇 时空定位
  • 1 篇 理解同情

机构

  • 1 篇 阜阳师范大学

作者

  • 1 篇 李全文
  • 1 篇 徐涛

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=理解同情"
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排序:
核心素养视域下近代历史人物的评价
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阜阳师范学院学报(社会科学版) 2019年 第4期 133-137页
作者: 徐涛 李全文 阜阳师范大学马克思主义学院
课程教学从三维目标到核心素养的形成,既需要教学思想观念的转变,也需要课堂教学实践的生成落地。认识、理解和评价历史人物,既是课堂教学的重要任务,也是重难点。时空定位的背景分析、以事论人的实证方法、理解同情的思维辨析等方式,... 详细信息
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