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作者

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  • 1 篇 何颖

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  • 43 篇 中文
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班级qq群——高校班主任德育的新天地
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中国职业技术教育 2007年 第11期23卷 37-39页
作者： 彭丽云 桂林师范高等专科学校 广西桂林541001
创建并利用班级qq群这一平等互动的交往平台和丰富广泛的信息资源平台。拓展班级建设的形式与范围。有效引导学生品德成长。是网络时代高校班主任一种新的工作方式。
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班级qq群——家园联系新平台
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科教导刊 2011年 第12期 238-238,250页
作者： 金晓飞 富阳市东洲中心幼儿园 浙江杭州311400
随着科学技术的迅速发展，班级教师利用网络这一快速便捷的载体，搭建了一个家园互动的新平台一班级qq群。通过这个灵活、便捷的窗口，让教师和家长之间，家长和家长之间进行沟通和交流，共同促进孩子的健康发展。
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班级qq群内家校沟通的正向引导——基于积极心理学视角
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江苏教育 2018年 第95期 32-33页
作者： 何颖 南京市鼓楼区教师发展中心
班级qq群是基于网络信息技术下家校沟通的重要平台,它可以进行即时信息收发、文件传输、语音视频聊天,可同时进行多方交流和单方交流。班主任在日常工作中要做好班级qq群的规范管理和正向引导工作,尤其是要引入积极心理学理论,在改进和... 详细信息
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班级qq群——网络时代高校构建和谐德育的新天地
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桂林师范高等专科学校学报 2006年 第4期20卷 26-29页
作者： 彭丽云 桂林师范高等专科学校教育与管理系 广西桂林541001
qq交谈是网络时代高校大学生较为普遍的生活方式之一,创建并利用班级qq群这一平等互动的交往平台,拓展班级建设的形式与范围,有效引导学生思想行为,促进其品德健康发展,是网络时代高校构建和谐德育的崭新工作方式。
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班级qq群在小学数学作业辅导中的运用探究
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教师 2018年 第12期 64-65页
作者： 范文伟 福建省上杭县第二实验小学
qq群是信息时代下班级中师生沟通的有效平台。在小学数学作业辅导中,qq群对教师辅导学生作业具有重大的作用。在周末假期或寒暑长假中,教师根据实际情况可以在qq群中对学生的作业进行有效的辅导,发挥现代信息技术对教育教学的辅助作用... 详细信息
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班级qq群,家校互动的伊甸园
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中国信息技术教育 2015年 第23期 95-97页
作者： 陈志娥 王志兵 湖北省武汉市武昌水果湖二小 湖北省教育科学研究院
班级qq群使传统的一对一的家校互动方式向跨越时空、多边交流的家校互动方式转变。它加强了学校与家庭、教师与家长、家长与家长、学生与学生之间的联系，实现了家校携手、互动交流，形成了教育合力的良好局面。本文从群聊天、群相册、... 详细信息
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班级qq群在大学生思想政治教育中的运用探讨
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湖北经济学院学报（人文社会科学版） 2012年 第5期9卷 151-152,155页
作者： 李金花 台州学院经贸管理学院 浙江台州318000
网络时代,大学生思想政治教育必须与时俱进,不断创新。基于qq群这个大学生耳熟能详、喜闻乐见的网络交流方式,结合高校大学生的特点,开展大学生思想政治教育,利用好网络对大学生进行正确的引导和管理,开创大学生思想政治教育和管理工作... 详细信息
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巧用心理效应 优化班级qq群管理——以某小班qq群建设为例
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教育导刊（下半月） 2016年 第4期 46-48页
作者： 许卫华 江苏省如皋经济技术开发区实验幼儿园
在幼儿园班级qq群的建设与维护中,教师可以巧妙地与家长进行沟通、交流,如谨防＂破窗效应＂、谨记＂淬火效应＂、巧用＂鲶鱼效应＂等,优化管理班级qq群。
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高校班级qq群运用的策略与方法
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黑河学刊 2013年 第5期 112-114页
作者： 曾德生 邹金成 景德镇陶瓷学院 江西景德镇333403
班级qq群作为大学生新型的交流工具和互动平台,既为学生班级建设和思想教育拓展了新的空间,又存在缺乏管理、教育引导不力等弊端,应引起思政工作者的关注。
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浅谈班级qq群的管理
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吉林省经济管理干部学院学报 2014年 第3期28卷 80-82页
作者： 杨旭 吉林省经济管理干部学院会计系 吉林长春130012
随着科技的发展,网络深入到社会的每个角落,人与人之间的沟通方式不再只是信纸、电话,而是快捷便利的互联网。现在大学生都喜欢上网、玩qq,作为一种聊天工具,利用qq群的特点和优势,老师便于跟学生交流,提高学生的思想政治觉悟,发挥更好... 详细信息
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