检索结果-南通市图书馆

教育研究 1997年第9期18卷 67-72页

作者：王坦山东省教育科学研究所

现代教育改革的特点和发展趋势●王坦８０年代以来，由于科学技术的迅猛发展和国际间政治经济竞争的加剧，世界教育进入了一个新的发展时期，又一次掀起了教育改革的热潮。与前几次改革相比，这次改革其牵动面之广，涉及内容之宽，讨论... 详细信息

现代教育改革的特点和发展趋势●王坦８０年代以来，由于科学技术的迅猛发展和国际间政治经济竞争的加剧，世界教育进入了一个新的发展时期，又一次掀起了教育改革的热潮。与前几次改革相比，这次改革其牵动面之广，涉及内容之宽，讨论问题之深，持续时间之长，参与人员之...

关键词：世界教育改革现代教育改革终身教育体系道德教育教育国际化国际理解教育科学主义科学教育人文主义教育民主化

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人力资本效益理论与现代教育改革

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中共福建省委党校学报 2003年第3期 49-50页

作者：王秀明广州金融高等专科学校广州510521

本文从人力资本教育投资经济效益理论出发,分析我国现代教育对人力资本开发的现状,指出现代教育无论是规模效益,还是质量效益都滞后于时代对于现代教育的发展要求。为此,应转变教育理念,从体系结构、师资队伍、学生素质等方面深化现代... 详细信息

本文从人力资本教育投资经济效益理论出发,分析我国现代教育对人力资本开发的现状,指出现代教育无论是规模效益,还是质量效益都滞后于时代对于现代教育的发展要求。为此,应转变教育理念,从体系结构、师资队伍、学生素质等方面深化现代教育体制改革,提高现代教育投资的社会效益,充分发挥现代教育在科教兴国战略中的作用。

关键词：人力资本教育现代教育改革效益

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中国近现代教育改革的钟摆现象

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教学与管理（中学版） 2013年第1期 5-7页

作者：郭文辉浙江师范大学教师教育学院

中国的传统教育以伦理道德为教育核心，以“圣人君子”为教育目标，以儒家学说为教育的主要内容。中国传统教育在发展过程中，教育与科举制联系在一起，更使中国传统教育在人类教育史上独具特色。然而，由于中国近代社会发展的轨迹在外... 详细信息

中国的传统教育以伦理道德为教育核心，以“圣人君子”为教育目标，以儒家学说为教育的主要内容。中国传统教育在发展过程中，教育与科举制联系在一起，更使中国传统教育在人类教育史上独具特色。然而，由于中国近代社会发展的轨迹在外来侵略下发生了改变，救亡与启蒙是近代教育肩负的使命，

关键词：中国传统教育现代教育改革钟摆现象近代社会发展伦理道德教育目标儒家学说近代教育

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现代教育改革与课程更新

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教育学报 1991年第3期 10-14页

作者：徐名滴广东省教科所

课程作为教育的心脏,任何教育改革都同课程发展有着必然的内在联系,向课程提出相应的要求。所以,课程改革的成败对教育有着重大影响。近年来,当我们致力于编写新的沿海版教材,就深切感受到理论和实践对立的压力,怎样解决它们关系到我国... 详细信息

课程作为教育的心脏,任何教育改革都同课程发展有着必然的内在联系,向课程提出相应的要求。所以,课程改革的成败对教育有着重大影响。近年来,当我们致力于编写新的沿海版教材,就深切感受到理论和实践对立的压力,怎样解决它们关系到我国刚刚起步的课程改革的命运,关系到课程现代化的重大问题,由此我们在展开系统理论探讨时。