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现代教学技术应用与大学教学过程现代化

高等教育研究 2000年第2期21卷 78-81页

作者：赵国栋北京大学?

本文主要从教学过程现代化的角度 ,探讨了现代教学技术在大学教学过程中所起的作用和影响。认为现代教学技术的应用策略和方式应集中在发展学生的智力和创造能力上 ,而不是仅仅利用它来提高教学信息传播的效率和范围。大学应该在现代组... 详细信息

本文主要从教学过程现代化的角度 ,探讨了现代教学技术在大学教学过程中所起的作用和影响。认为现代教学技术的应用策略和方式应集中在发展学生的智力和创造能力上 ,而不是仅仅利用它来提高教学信息传播的效率和范围。大学应该在现代组织理论、未来人才培养目标以及现代科技的基础上。

关键词：高等教育现代教学技术教学过程现代化

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现代教学技术应用的伦理诉求及理性回归

中国教育学刊 2016年第10期 84-89页

作者：蒋立兵华中师范大学教育学院武汉体育学院体育工程与信息技术学院

现代教学技术在为有效教学提供大力支持的同时,其应用中存在的伦理问题也应得到密切关注。教学技术应用是一种为人至善的活动,蕴含着人与人之间的相互作用关系,存在着决策伦理和伦理决策,需要对其进行伦理道德评判。调查发现教学技术应... 详细信息

现代教学技术在为有效教学提供大力支持的同时,其应用中存在的伦理问题也应得到密切关注。教学技术应用是一种为人至善的活动,蕴含着人与人之间的相互作用关系,存在着决策伦理和伦理决策,需要对其进行伦理道德评判。调查发现教学技术应用主要反映出四种典型的伦理失范:"唯技术化"倾向致使教学异化,缺失信息德育加大技术奴役风险,缺乏伦理关怀影响学生生命发展,追求效率至上增加学生认知负荷。因此有必要针对教学技术应用存在的伦理问题,提出促进其理性回归的具体策略:辩证认识教学技术的双重价值属性,多维路径提升教师的技术伦理素养,家校联动加强学生的信息道德教育,教学评价关照技术应用的伦理品性。

关键词：现代教学技术伦理诉求伦理失范理性回归

现代教学技术的应用与教育改革的关系——美国教育界的基本观点

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外国教育研究 1998年第2期 53-56页

作者：赵国栋刘要悟广东省梅州嘉应大学教育心理教研室

本文论述了现代教学技术的应用对于教育改革的影响。在科技信息时代，教育体制的改革是一项综合系统工程。电子计算机的应用对于教学任务的确定、教学过程的组织管理、教学手段的改进，以及教学效果的评估等方面产生了巨大影响，因此，... 详细信息

本文论述了现代教学技术的应用对于教育改革的影响。在科技信息时代，教育体制的改革是一项综合系统工程。电子计算机的应用对于教学任务的确定、教学过程的组织管理、教学手段的改进，以及教学效果的评估等方面产生了巨大影响，因此，教育者是否真正理解了改革所涉及的各种因素之间的相互关系，是否用全面、系统。

关键词：现代教学技术教育改革

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现代教学技术发展与教师角色转换

教育评论 1997年第3期 19-21页

作者：李瑾瑜西北师范大学教育科学学院

现代教学技术发展与教师角色转换●李瑾瑜在现代社会发展进程中，教师要完成自己担负的历史使命，实现角色职能，必须不断进行相应的角色转换。认识和研究教师角色转换的观念与方式，可以有不同的视角。从现代教学技术发展层面探讨教师... 详细信息

现代教学技术发展与教师角色转换●李瑾瑜在现代社会发展进程中，教师要完成自己担负的历史使命，实现角色职能，必须不断进行相应的角色转换。认识和研究教师角色转换的观念与方式，可以有不同的视角。从现代教学技术发展层面探讨教师角色转换，是一个重要课题。一综观人...

关键词：现代教学技术发展教师角色转换师资培训教师职能

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关于发展现代教学技术的几个认识问题

课程．教材．教法 2001年第4期21卷 7-11页

作者：王本陆华南师范大学教科院

发展现代教学技术，必须以科学的教学技术观念为指导。应坚持技术服务于教学的思想，把提升教学系统功能、丰富教学活动模式和促进学生全面发展作为发展现代教学技术的基本宗旨。应辩证地看待现代教学技术的功用，坚持两点论，既要坚信... 详细信息

发展现代教学技术，必须以科学的教学技术观念为指导。应坚持技术服务于教学的思想，把提升教学系统功能、丰富教学活动模式和促进学生全面发展作为发展现代教学技术的基本宗旨。应辩证地看待现代教学技术的功用，坚持两点论，既要坚信现代教学技术具有巨大的作用，又要看到它的工具本质和局限性。应正确认识不同教学技术手段之间, 抛弃新潮优势论和对立论，坚持一切教学技术手段皆有用的观点，坚持教学技术手段多样发展、协同互补和整体协调的发展方略。

关键词：现代教学技术发展中国信息化教学技术教学手段

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中学化学实验教学中应用现代教学技术的研究

课程．教材．教法 1999年第6期19卷 28-31页

作者：袁孝凤上海市长宁区教育学院

化学实验是中学化学教学中最普遍采用的媒体。由于实验条件的限制，实验的科学性、直观性、探索性和操作性的特点在教学中未能真正体现，使现有的实验不能完全地发挥其教学作用。因此，把现代教学技术应用于化学实验教学中，克服实验条... 详细信息

化学实验是中学化学教学中最普遍采用的媒体。由于实验条件的限制，实验的科学性、直观性、探索性和操作性的特点在教学中未能真正体现，使现有的实验不能完全地发挥其教学作用。因此，把现代教学技术应用于化学实验教学中，克服实验条件的限制，旨在对以下几方面有所突破...

关键词：现代教学技术演示实验中学化学实验计算机多媒体技术实验室教学效果网络技术实验设计学生实验教学中的应用

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试论人本主义学习理论对现代教学技术的影响

中国电化教育 1996年第10期 15-18页

作者：冯锐西北师范大学电教系

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现代教学技术与教学模式改革

云南电大学报 2004年第3期6卷 5-10页

作者：姜屏云南广播电视大学云南昆明650223

现代教学技术是先进教育思想与先进的科学技术相结合的产物 ,是人类在教育活动中所采取的一切技术手段的总和。现代教学技术的兴起和发展 ,为教学模式的改革创造了良好条件 ,各种教学模式不断出现。围绕教育现代化这个大目标 ,我们应继... 详细信息

现代教学技术是先进教育思想与先进的科学技术相结合的产物 ,是人类在教育活动中所采取的一切技术手段的总和。现代教学技术的兴起和发展 ,为教学模式的改革创造了良好条件 ,各种教学模式不断出现。围绕教育现代化这个大目标 ,我们应继续深入探索教学模式的改革 ,以推进现代教学技术的广泛应用 ,提高教学的质量与效益 ,推进教育现代化的进程。

关键词：现代教学技术教学模式改革

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英语教师应掌握的四种现代教学技术

外语电化教学 2002年第3期 52-55页

作者：赖铮厦门鹭江大学外语系福建厦门361005

现代教学技术的发展对英语教师提出了新的要求,即要熟练地把现代教学技术应用到课堂教学中来.本文介绍四种英语教师应当掌握的现代教学技术:制作英语课件、掌握网络信息搜索技能、有效利用电子邮件及建立个人教学网站.它们对树立教师个... 详细信息

现代教学技术的发展对英语教师提出了新的要求,即要熟练地把现代教学技术应用到课堂教学中来.本文介绍四种英语教师应当掌握的现代教学技术:制作英语课件、掌握网络信息搜索技能、有效利用电子邮件及建立个人教学网站.它们对树立教师个人形象和提高学生学习效率有很大的作用.

关键词：英语教师现代教学技术课件制作信息搜索电子邮件