检索结果-南通市图书馆

陕西地质科技情报 1996年第2期21卷 30-31页

西南资源开发及环境灾害控制工程教育部重点实验室

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大学科普 2010年第1期4卷 50-59页

1．概况西南资源开发及环境灾害控制工程教育部重点实验室是2000年8月被国家教育部批准建设的教育部重点实验室，2004年10月通过了由教育部组织的评估验收。现任实验室主任由重庆大学资源及环境科学学院院长尹光志教授担任、实验室第二... 详细信息

1．概况西南资源开发及环境灾害控制工程教育部重点实验室是2000年8月被国家教育部批准建设的教育部重点实验室，2004年10月通过了由教育部组织的评估验收。现任实验室主任由重庆大学资源及环境科学学院院长尹光志教授担任、实验室第二届学术委员会主任由西南石油大学教授罗平亚院士担任。

关键词：国家教育部重点实验室资源开发控制工程环境灾害西南实验室主任大学教授

三峡地区建设生态系统中环境灾害问题与减免途径研究（下）

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资源节约和综合利用 1994年第4期 16-21页

作者：彭珂珊中国科学院水利部西北水土保持研究所

三峡地区建设生态系统中环境灾害问题与减免途径研究（下）彭珂珊（中国科学院水利部西北水土保持研究所）（上期目次：１、长江三峡地区基本概况。２、三峡地区环境灾害类型。３、生态环境灾害形成原因：３．１、法制观念淡薄。３．２... 详细信息

三峡地区建设生态系统中环境灾害问题与减免途径研究（下）彭珂珊（中国科学院水利部西北水土保持研究所）（上期目次：１、长江三峡地区基本概况。２、三峡地区环境灾害类型。３、生态环境灾害形成原因：３．１、法制观念淡薄。３．２、投入问题尖锐。３．３、承灾功能脆...

关键词：三峡地区生态系统环境灾害减灾对策

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第二章水资源形势和主要水环境灾害

中国地质科学院562综合大队集刊

中国地质科学院562综合大队集刊 1993年 34-75页

第一节水资源特征及水环境功能分区一、水资源基本特征 1.天然水资源贫乏,再生水资源潜力巨大本区气候比较干旱,大气降水量少,蒸发量高,水资源补给条件差。天然水资源和可利用水资源贫乏。从平均水平看,单位面积天然资源占有量24.7万 m... 详细信息

第一节水资源特征及水环境功能分区一、水资源基本特征 1.天然水资源贫乏,再生水资源潜力巨大本区气候比较干旱,大气降水量少,蒸发量高,水资源补给条件差。天然水资源和可利用水资源贫乏。从平均水平看,单位面积天然资源占有量24.7万 m;/a·km;,远低于全国平均值;人均占有量只有441m;/a,只相当于全国平均水平的16%和世界平均水平的4%。

关键词：环境灾害水资源形势天然水资源地下水开采水资源开发降水量减少降落漏斗地下水天然资源地面塌陷地下水资源

三峡地区建设生态系统中环境灾害问题与减免途径研究

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湖北民族学院学报（自然科学版） 1995年第2期13卷 1-8页

作者：彭珂珊中国科学院水利部西北水土保持研究所

三峡工程是一项跨世纪的水利工程,在全国和长江流域的开发建设中具有巨大的防洪、发电、航运、调水、旅游等综合效益。随着三峡工程的大规模建设,目前所面临的各类环境灾害更加突出,增加了抗御灾害的难度,将严重制约三峡枢纽工程建设和... 详细信息

三峡工程是一项跨世纪的水利工程,在全国和长江流域的开发建设中具有巨大的防洪、发电、航运、调水、旅游等综合效益。随着三峡工程的大规模建设,目前所面临的各类环境灾害更加突出,增加了抗御灾害的难度,将严重制约三峡枢纽工程建设和国民经济的发展。针对环境灾害给三峡地区工农业发展带来的损失。以实地考察和资料分析为依据,对环境灾害进行了系统分析,阐述了环境灾害产生的原因,进而提出了环境灾害减免之措施,为三峡地区经济腾飞创造一个安全有利的良好环境。

关键词：水利枢纽工程环境灾害生态系统三峡工程

三峡地区建设生态系统中环境灾害问题与减免途径

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大庆师范学院学报 1995年第1期24卷 20-27页

作者：彭珂珊中国科学院水利部西北水土保持研究所

三峡工程是一项跨世纪的水利工程,在全国和长江流域的开发建设中具有巨大的防洪、发电、航运、调水、旅游等综合效益。随着三峡工程的大规模建设,目前所面临的各类环境灾害更加突出,增加了抗御灾害的难度,将严重制约三峡枢纽工程建设和国民经济的发展。针对环境灾害给三峡地区工农业发展带来的损失,以实地考察和资料分析为依据,对环境灾害进行了系统分析,阐述了环境灾害产生的原因,进而提出了环境灾害减免之措施,目的在于为三峡地区经济腾飞创造一个安全有利的良好环境。

关键词：环境灾害三峡地区生态环境生态系统山地灾害国土资源滑坡崩塌废渣防灾水土流失

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中世纪德国环境灾害问题研究

南京林业大学学报（人文社会科学版） 2018年第1期18卷 74-84页

作者：江山胡爱国南昌航空大学

作为当今生态文明大国,日耳曼民族的生态文化研究不能被忽视,而这其中的德国环境史研究更构成了德国生态文化研究的核心。与英国、法国环境史研究一样,德国环境史研究的重点为工业环境史,或者叫工业污染史。要搞清这种工业污染的来龙去... 详细信息

作为当今生态文明大国,日耳曼民族的生态文化研究不能被忽视,而这其中的德国环境史研究更构成了德国生态文化研究的核心。与英国、法国环境史研究一样,德国环境史研究的重点为工业环境史,或者叫工业污染史。要搞清这种工业污染的来龙去脉,就离不开对此之前各历史阶段环境史的研究,其中的中世纪环境史就深刻地揭示了千年漫长历史时期日耳曼人在其社会形态、思想意识、文化发展和生产技术影响下所形成的特有的人与自然环境的相互作用关系。笔者拟从中世纪德国最具代表性的环境要素变化如阿尔卑斯山地区极端气候变化、北海风暴潮灾害、森林砍伐、暴雨洪灾以及瘟疫流行五个方面出发,结合中世纪历史研究中常用的考古分析法和历史文献分析法等进行实证研究,来重构这一历史时期的自然生态系统,揭示日耳曼民族如何在社会—经济—自然这个复合生态系统内求得自身的生存、进化和发展,从而为欧洲中世纪环境史研究增添新的内容。值得注意的是,尽管当时的人们已认识了解自然,能趋利避害,但他们认识自然的能力还是很有限的,因为他们既缺少理性,也没有很好的科学知识指导自己的生产斗争实践,他们所知道的也只是听命于上帝所创造的这个世界,将自己视为上帝之子,并以上帝意愿和宗教信仰来征服和奴役这个世界,让自然臣服在自己面前。在生态文明建设的今天,这种思想自然要被摒弃,但无论如何,中世纪德国环境史研究还是为环境史学呈现出一道亮丽的文化风景线,也为人类留下了一笔丰富的文化遗产。

关键词：中世纪德国环境灾害环境史生态文明史

论环境安全教育的内涵及其在环境灾害防治中的作用

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环境科学与管理 2006年第4期31卷 14-16页

作者：孙小银单瑞峰曲阜师范大学资源与规划学院山东曲阜273165 曲阜师范大学化学科学学院山东曲阜273165

环境安全已经成为当前环境问题的热点而日益受到人们关注,建立和实施环境安全战略已成为当前环境保护的迫切任务。环境安全教育是实施环境安全战略的根本途径,在维护环境安全、防治环境灾害中具有重要作用。文章分析了环境安全教育的内... 详细信息

环境安全已经成为当前环境问题的热点而日益受到人们关注,建立和实施环境安全战略已成为当前环境保护的迫切任务。环境安全教育是实施环境安全战略的根本途径,在维护环境安全、防治环境灾害中具有重要作用。文章分析了环境安全教育的内涵、在分析比较当前安全教育和环境教育内涵的基础上,对环境安全教育的内容和特征作了深入探讨,并分析其在环境保护和环境灾害防治中的重要作用。最后文章针对当前我国环境教育和安全教育的实际情况,提出有效实施环境安全教育的途径和方法。

关键词：环境安全教育环境安全环境灾害安全教育环境教育