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英雄联盟游戏玩家认知特征的研究

英雄联盟游戏玩家认知特征的研究

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作者：高来宾云南师范大学

学位级别：硕士

随着我国电子竞技产业的不断发展,各高校逐渐开设电子竞技专业,就意味着今后会有大量的电竞人才流入社会,所以电子竞技人才的培养方式、方法也成为了人们关注的焦点。本研究目的就是为电竞人才培养方式、方法提供一定的理论依据。本研... 详细信息

随着我国电子竞技产业的不断发展,各高校逐渐开设电子竞技专业,就意味着今后会有大量的电竞人才流入社会,所以电子竞技人才的培养方式、方法也成为了人们关注的焦点。本研究目的就是为电竞人才培养方式、方法提供一定的理论依据。本研究先用维也纳测试工具,测得各水平游戏玩家在认知特征各维度上的成绩,根据这些成绩进行比较分析,找出各水平游戏玩家之间的差异,并得出相应的结论,提出电子竞技专业学生培养的相关建议。帮助电子竞技专业的学生轻松学习,让学生得到均衡、全面的发展。本研究在参与云南省英雄联盟高校联赛的大学生中,通过调查问卷的方式筛选出18名高水平英雄联盟游戏玩家,并在云南师范大学本科一、二年级的普通大学生(非体育专业)中,通过调查问卷的方式筛选出20名次水平游戏玩家、17名非游戏玩家。采用了文献资料法、问卷调查法、数理统计法和测试法。首先,对各水平游戏玩家进行认知特征四个指标(反应时、知觉预测、视觉追踪和视觉短时记忆)的测试,然后将测得的各项数据输入SPSS17.0进行单因素方差分析和卡方检验,得出认知特征各项指标的差异,在进行比较均值和标准差,得出各项指标的优劣。最后提出电子竞技学生培养方发的相关建议。本研究结论表明:英雄联盟各水平游戏玩家在认知特征的反应时(RT)方面,通过游戏训练并不能使人得到提高,即天赋习得;对动作时(Mt)指标没有影响。知觉预判方面三组游戏玩家均存在差异,游戏训练对于提高人们的知觉预判能力是有帮助的。视觉追踪方面高水平游戏玩家优于其他两组玩家,次水平游戏玩家与非游戏玩家无差异,即视觉的感知速度和准确性的优劣是因人而异,游戏训练对它的提高没有影响。视觉短时记忆三组人群均无差异,即记忆力对游戏的操作没有显著的影响

关键词：英雄联盟玩家游戏水平认知特征

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