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文献类型

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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学
  • 1 篇 工学
    • 1 篇 建筑学

主题

  • 2 篇 物理水平
  • 1 篇 教学建议
  • 1 篇 高考物理题
  • 1 篇 再创造
  • 1 篇 心理线索
  • 1 篇 物质线索
  • 1 篇 室内自然光环境
  • 1 篇 pisa
  • 1 篇 心理水平

机构

  • 1 篇 华南师范大学
  • 1 篇 天津大学

作者

  • 1 篇 肖化
  • 1 篇 张锴
  • 1 篇 区楚瑜

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=物理水平"
共 2 条 记 录，以下是1-10 订阅
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用PISA科学评价体系分析物理全国卷——以2017—2019年全国1卷物理主观题为例
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物理教师 2020年 第6期41卷 77-81,84页
作者： 区楚瑜 肖化 华南师范大学物理与电信工程学院 广东广州510006
本文利用PISA2015科学素养测评框架,从情境、能力、知识和认知需求4个维度来分析2017—2019年全国理综1卷物理主观题题目.基于数据结果对物理教学和试题编设提出3点建议:增加试题生活情境,提升学生建模能力;增强科学探究考察,提高学生... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
室内自然光环境再创造
室内自然光环境再创造
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作者： 张锴 天津大学
学位级别：硕士
路易·康说,“自然光是唯一能使建筑成为艺术的光。”在建筑改造中应用自然光与可持续发展思想相一致,同时满足人们对自然生态的工作生活环境的渴望。自然光在建筑改造中,既有它受原有建筑限制的一面,又有新建建筑所不具备的优势。能在... 详细信息
来源： 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
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