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新文科建设视野下版画专业发展的路径思考——以四川美术学院为例

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四川文化艺术研究

四川文化艺术研究 2022年第1期 108-113页

作者：石旭四川农业大学艺术与传媒学院

我国版画教育发展始终顺应时代和社会要求，探寻和实践着中国化的版画教育路径。四川美术学院（以下简称川美）版画系以培养创新型人才为目标，结合中国特色与自身特色的发展路径不断地完善。在大力践行“新文科”建设的时代语境下，从... 详细信息

我国版画教育发展始终顺应时代和社会要求，探寻和实践着中国化的版画教育路径。四川美术学院（以下简称川美）版画系以培养创新型人才为目标，结合中国特色与自身特色的发展路径不断地完善。在大力践行“新文科”建设的时代语境下，从三条路径思考和探索：基于自身学统守正创新，对传统民间与四川版画文化基因进行承扬与开新；基于版画本体思考与解构，推动跨界融合；立足开放时代，推动社会对话与对外交流。从而以中国化、民族化、地域化、国际化的版画语言，完善四川美术学院版画学科，彰显中国当代版画创作的学术价值、审美价值和社会价值。

关键词：新文科版画专业四川美术学院发展路径

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同方期刊数据库

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忽于水底见青山——李伟的山水画与画山水

中国拍卖 2024年第3期 88-91页

作者：王梦佳不详

我与李伟先生相识于展览工作。初见其画时不禁诧异,他绵密、灵动、秀雅、苍润的山水画风格,与他在工作中那种爽朗、直率、风风火火甚至有些大男子主义的北方性格,形成强烈的反差,折射出其心灵深处的另一重天地。我曾问他:“既是版画专... 详细信息

我与李伟先生相识于展览工作。初见其画时不禁诧异,他绵密、灵动、秀雅、苍润的山水画风格,与他在工作中那种爽朗、直率、风风火火甚至有些大男子主义的北方性格,形成强烈的反差,折射出其心灵深处的另一重天地。我曾问他:“既是版画专业科班出身,为何转而进入中国画创作?在中国画创作中,为何不选择人物画与花鸟画,而选择山水画?”

关键词：中国画创作山水画版画专业花鸟画人物画李伟苍润心灵深处

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素描研究—版画专业素描实验教学的思考

素描研究—版画专业素描实验教学的思考

作者：周有斌西安美术学院

学位级别：硕士

素描是一个古老而年轻的话题。古老,是因为它肇始于原始艺术,从人类表达的意图中产生出象征性的形态,在绘画艺术漫长的历史发展中随处可见其闪烁的光辉;年轻,是因为伴随着艺术史的发展,不甘于委身于造型基础概念的素描,以其自由表达的... 详细信息

素描是一个古老而年轻的话题。古老,是因为它肇始于原始艺术,从人类表达的意图中产生出象征性的形态,在绘画艺术漫长的历史发展中随处可见其闪烁的光辉;年轻,是因为伴随着艺术史的发展,不甘于委身于造型基础概念的素描,以其自由表达的直观性,趁着现代艺术涌动的浪潮跳脱于基础之外,以自身的独特性在表现主义的舞台上大放异彩。然而在学院重技艺和能力培养的前提下,特别是我国美术教育的实用性占主导地位的现状下,素描作为培养学生“基本功”的作用依然显得很重要,但是在我国目前艺术形式和绘画观念呈现多样性和特殊性的形式下,素描的教学绝不能仅仅只是局限在某一种教学模式里。就版画为例,因其专业制作性,以及画面效果对材料呈现的有效性和多样性的追求,必然决定版画专业素描基础教学方向理所当然的特殊性,目前为寻求适应现代版画发展所做的素描基础教学尝试,都借“实验”冠名,以掩盖其徒劳的结果。因此有必要在通过对素描艺术脉络的梳理和总结中,以不同的角度较为全面的对素描进行阐述和分析,建立正确的素描观,明确素描教学的意图,在此基础上结合版画专业带有实验性质的素描教学实践,探索实验教学的方式和方法、总结出教学中的有效途径及教学规律,在素描“意图”和“手段”的结合下,寄希望建立一种以“实验”作为版画专业素描教学的精神,对“再现性”和“表现性”素描兼容并包的施教原则,用启发和引导的方式贯穿教学,用恰当的鼓励和包容的态度肯定学生的实验结果,在不断变化的艺术观念中可以灵活变通的教学观点,能够为目前面临的素描教学改革和素描艺术自身的突破提供参照。

关键词：素描研究实验教学版画专业

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版画专业素描创作中设计思维视觉的转换

美术教育研究 2021年第10期 100-101页

作者：包玉荣内蒙古艺术学院美术学院

该文通过梳理版画专业素描职能认识的演变,阐述版画专业素描创作中设计思维视觉转换的必要性,通过分析再认识画面的构成、形式语言、创新思维的渗透,达到对版画专业素描创作中设计思维视觉的转换,从而论述在版画专业素描创作中设计思维... 详细信息

该文通过梳理版画专业素描职能认识的演变,阐述版画专业素描创作中设计思维视觉转换的必要性,通过分析再认识画面的构成、形式语言、创新思维的渗透,达到对版画专业素描创作中设计思维视觉的转换,从而论述在版画专业素描创作中设计思维视觉转换的重要性。

关键词：版画专业素描设计思维画面构成创新思维

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版画专业色彩教学初探

阴山学刊（自然科学版） 2004年第2期18卷 138-139页

作者：张存刚内蒙古师范大学美术学院呼和浩特010022

版画专业色彩教学,在新时期应当发挥其专业特点,在课程的设置上应体现和强调版画专业色彩研究所特有的审美能力及版画色彩思维能力的培养。

关键词：版画专业色彩教学

坚持民族性与多元融合的版画创作——记西南民族大学艺术学院2019届版画专业毕业展

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中国民族美术 2019年第3期 86-95页

作者：甘庭俭西南民族大学艺术学院

近十年以来,西南民族大学艺术学院的版画专业学科建设成绩斐然,在率先实现版种拓展的同时,不断拓宽黑白木刻的视觉艺术边界,版画研究生们的作品面貌得以不断丰富,他们不断在全国美展、全国版展和全国性专业版画展中亮相.

关键词：版画创作黑白木刻版画专业毕业展民族大学多元融合

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论版画专业的绘画基础课教学

新疆艺术学院学报 2005年第4期3卷 65-69页

作者：关维晓新疆艺术学院美术学院新疆乌鲁木齐830001

版画专业绘画基础课教学的特殊性质决定了它的教学内容和教学目的。目前版画专业绘画基础课教学观念和教学方法需要做出相应的调整,教学质量才能得到提高,版画专业开设绘画基础课的真正目的才可能充分体现。

关键词：版画专业绘画基础教学

传统木版年画传承与大学版画专业教学的对接研究——以佛山木版年画为例

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艺术教育 2017年第7期 120-121页

作者：吕青华南师范大学美术学院

佛山木版年画是民间美术的一种形式,集绘画、雕刻、制版、印刷为一体,在造型上不拘泥于现实,线条狂、色彩艳、造型简、构图满,富有朴拙质雅的本土气息,具有很高的人文价值和艺术价值。文章论述了传统佛山木版年画的人文历史价值,并对传... 详细信息

佛山木版年画是民间美术的一种形式,集绘画、雕刻、制版、印刷为一体,在造型上不拘泥于现实,线条狂、色彩艳、造型简、构图满,富有朴拙质雅的本土气息,具有很高的人文价值和艺术价值。文章论述了传统佛山木版年画的人文历史价值,并对传统木版年画引入大学版画专业教学内容的必要性和可行性,以及版画教学与本土文化的对接进行论述。

关键词：传统木版年画版画专业本土文化

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关于版画专业研究生学习有法的几点思考

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2021年第2期 223-223,225页

作者：包玉荣内蒙古艺术学院美术学院内蒙古呼和浩特010010

笔者在高等艺术院校的多年版画教学实践中,进行了因不同学生个体的特点和文化艺术积淀的不同,进行了多种版画专业教学尝试,取得了些许版画专业的教学经验,对于版画专业研究生的学习方法做了几点思考,本文从学习有法对版画专业研究生探... 详细信息

笔者在高等艺术院校的多年版画教学实践中,进行了因不同学生个体的特点和文化艺术积淀的不同,进行了多种版画专业教学尝试,取得了些许版画专业的教学经验,对于版画专业研究生的学习方法做了几点思考,本文从学习有法对版画专业研究生探究学习的重要性,版画专业研究生找到艺术表现方法的途径,版画专业研究生多种呈现形式训练的必要性三个方面进行论述,希望能把笔者的教学思考与需要学习方法的学习者进行交流。

关键词：版画专业研究生学习方法