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  • 23 篇 期刊文献

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  • 1 篇 广东省珠海市横琴...
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  • 1 篇 山西省朔州市右玉...
  • 1 篇 湖北省宜昌市长阳...
  • 1 篇 上海市曲阳第三小...
  • 1 篇 宿迁市宿城区洋北...
  • 1 篇 宿迁市泗阳众兴实...
  • 1 篇 永嘉县乌牛镇第一...

作者

  • 1 篇 沈洋
  • 1 篇 李作干
  • 1 篇 胡珍娜
  • 1 篇 张宇丽
  • 1 篇 吴益民
  • 1 篇 王小艳
  • 1 篇 石晶
  • 1 篇 高佩洁
  • 1 篇 蔡敦云
  • 1 篇 左宣旗
  • 1 篇 汤勇
  • 1 篇 鲁旭安
  • 1 篇 董文婷
  • 1 篇 成梅
  • 1 篇 赵子衿
  • 1 篇 陈辰
  • 1 篇 成文文
  • 1 篇 李嘉菲
  • 1 篇 贺军
  • 1 篇 张婷

语言

  • 23 篇 中文
检索条件"主题词=爱的阳光"
23 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
用慈守护生命 让生命充满爱的阳光——记信阳市特殊教育学校
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河南教育(教师教育)(下) 2024年 第1期 F0004-F0004页
信阳市特殊教育学校位于信阳市浉河区南湖路119号,是一所为特殊孩子提供义务教育、高中职业教育的综合性寄宿制特殊教育学校,是河南省首批建设的三所聋校之一。该校创办于1959年,原校名为“信阳市聋哑学校”,是信阳市唯一一所开办了高... 详细信息
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爱的阳光下自由生长
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上海故事 2020年 第10期 83-88页
作者: 陈辰 上海
能获得上海市中小学生十佳“新时代好少年”(美德少年)的称号,谷泽丰最初还是颇感意外的。“没想到自己能评上。”他说。此次评选,他所在的上海交大附中高二“卓越理科班”只推选一个名额,最终他拿下了全市唯一的“十佳”之“勤学善思... 详细信息
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爱的阳光照耀花开的童年
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西部教育研究(陕西) 2020年 第2期 67-67页
作者: 张婷 王小艳 陕西省三原县中山街小学
教师,平凡而又高尚的职业,人类灵魂的工程师。我们不渴求多么辉煌的人生,但我们希望在平凡的工作岗位上,在扶贫攻坚的道路上,干好力所能及的事,用爱的阳光照耀花开的童年。2012年11月15日,习近平总书记代表全党向全中国人民做出了铿锵... 详细信息
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爱的阳光洒满教室
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黑龙江教育(教育与教学) 2020年 第1期 82-82页
作者: 张宇丽 北安市兆麟小学
作为一名普通的小学教师,我从教已有十二年。这十多年来,我用留下了一串串坚实的脚印,用谱写了一曲曲和谐的乐章,用温暖了一颗颗幼小的心灵。如果有人问我:"你是否后悔当初从教的选择?"我会告诉他:"不后悔。教育让我遇见更加完美... 详细信息
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让生命沐浴在爱的阳光
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新校园(中旬刊) 2016年 第12期 7-页
作者: 董文婷 宿迁市泗阳众兴实验小学
生命教育就是尊重生命的主体,为其创设生动活泼的学习环境和条件,强化对学生生命主体和谐、健康发展的教育,帮助学生能够更加深入地认识生命、珍惜生命、尊重生命和热生命,全面提升学生的生存技能。本文论述了让生命沐浴在爱的阳光下... 详细信息
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寿光市圣蕾幼儿园 用爱的阳光温暖生命
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新校园 2022年 第9期 F0004-F0004页
寿光市圣蕾幼儿园成立于2022年8月,现有上海公馆园、丽景园、巨能园和育仁园(在建)四个园区,全部为公办幼儿园,均按照省级示范幼儿园标准建设与配备。圣蕾幼儿园以“用爱的阳光温暖生命”为核心教育理念,着力构建温暖教育生态,做有情怀... 详细信息
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给思想后进生播撒爱的阳光
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考试周刊 2011年 第81期 214-214页
作者: 蔡敦云 宿迁市宿城区洋北中学
当今社会,不少孩子思想、情感、耐挫力方面都存在不少问题。为了使思想后进生能与他人和睦相处,严格要求自己,思想上积极上进,本文针对学生的个性、心理、差异、好等方面探讨了如何进行因材施教,如何给思想后进生播撒爱的阳光的问题。
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别让教育成为“独角戏”
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班主任 2024年 第2期 65-66页
作者: 石晶 广东省珠海市横琴新区第一中学 519000
刚毕业任教的时候,青涩惜懂、畴踏满志的我,怀着一腔热忧,渴望带着学生在语言文字中尚祥嬉戏,梦想领着他们在爱的阳光下共建家园。但一个个生龙活虎、踢天弄井的学生,每天都带给我意想不到的“惊喜”。于是,我将那些成绩落后的学生一个... 详细信息
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和赏识的阳光沐浴每个孩子的心扉
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新课程 2016年 第9期 218-218页
作者: 孙海芸 山西省朔州市右玉县新城镇明德小学
卡耐基说:"使人发挥最大能力的方法,就是赞美和鼓励。"这就要求教育工作者在教育过程中学会赏识。赏识教育是一种赞赏性教育,在赏识教育下的孩子心情愉悦,能激发内在的学习动力,提高学习成绩,促进身心健康发展。
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师生情谊彰显人间真善美
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慈善 2021年 第5期 77-78页
作者: 赵仁近 不详
我在学校工作的18年,每项工作都是紧紧张张,像打仗一样,永远冲锋在第一线,在克服一个个风险和困难的大背景下,我不仅意志品质得到了锻炼,而且在风吹浪打中与师生结下了深厚情谊。我想,倘若人与人之间都能够相互关心、相互体贴、相互以... 详细信息
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