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  • 3 篇 教育学
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主题

  • 5 篇 爱心课堂
  • 1 篇 教育扶贫
  • 1 篇 志愿者
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  • 1 篇 乡村振兴
  • 1 篇 农民工子女
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  • 1 篇 师生
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  • 1 篇 爱心课程
  • 1 篇 爱的教育文化
  • 1 篇 小区居民
  • 1 篇 建构与实践
  • 1 篇 课堂解决

机构

  • 1 篇 江苏省江阴市城中...
  • 1 篇 四川党的建设全媒...
  • 1 篇 吉林医药学院
  • 1 篇 湖南省衡东县欧阳...
  • 1 篇 上海市青年志愿者...

作者

  • 1 篇 王勋业
  • 1 篇 陈文娟
  • 1 篇 周志诚
  • 1 篇 顾海亮
  • 1 篇 翟利岳

语言

  • 5 篇 中文
检索条件"主题词=爱心课堂"
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暑期爱心课堂活动的状况及机制建设
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上海青年管理干部学院学报 2011年 第4期 11-13页
作者： 周志诚 上海市青年志愿者行动指导中心 200031
由共青团上海市委指导,上海青年志愿者协会和安利公益基金会联合主办的"爱心手牵手相伴共成长"——安利暑期爱心课堂活动2011年在全市部分区开办,取得了良好的社会反响。要在此基础上,在资源整合、队伍建设、课程体系建设、评价机制建... 详细信息
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基于师生共同成长的“爱心课堂”建构
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江苏教育 2017年 第34期 33-35页
作者： 翟利岳 江苏省江阴市城中实验小学
基于师生共同成长的'爱心课堂'指在人际关系融洽的课堂环境中,教师基于育人目标的有效达成,着眼于学生思维发展的深度学习,注重生成,不断改进教学的一种新型教学模式。'爱心课堂'具有四大支柱:人性的温度(课堂质量的保证)、目标的达成度... 详细信息
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爱是教育智慧的源泉
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教师 2019年 第28期 5-7页
作者： 王勋业 湖南省衡东县欧阳遇实验中学
教育,是一种需要付出真爱的职业;教育,也是一门爱的艺术。湖南省衡东县欧阳遇实验中学是一所有"爱基因"的学校,挖掘"爱基因",提炼"爱文化","以爱为主旨"的办学文化成为校园文化建设的总目标。爱,才是教育的核心智慧。有爱,教师的周围才... 详细信息
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教育扶贫助力村庄脱贫振兴实践概述
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湖北农机化 2020年 第22期 51-52页
作者： 顾海亮 吉林医药学院 吉林吉林132000
推进全面脱贫与乡村振兴有效衔接,既有利于巩固脱贫攻坚成果,培育长效脱贫机制,又有利于促进农业农村优先发展,推动乡村全面振兴。吉林医药学院坚持全面脱贫与乡村振兴“两手抓”,突出教育扶贫优势,“爱心课堂6+”模式实施以来实践成效... 详细信息
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小课堂解决民生大问题
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四川党的建设 2023年 第12期 65-65页
作者： 陈文娟(文/图) 四川党的建设全媒体
“娃娃放学后有人看管、学业有人辅导、安全有人保障,‘爱心课堂’确实帮我们解决了一个大难题。”平昌县金宝新区竹园社区兆润·江山城小区居民颜红对社区创建的“爱心课堂”很是感激。可在2020年以前,“留守儿童多,课后看护难”一度... 详细信息
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