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  • 2 篇 嘉兴学院
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  • 1 篇 兰州工业学院
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  • 1 篇 东南大学
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作者

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检索条件"主题词=热质交换原理与设备"
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“热质交换原理与设备”课程的教学改革
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东南大学学报（哲学社会科学版） 2017年 第S2期19卷 157-162页
作者： 吴嘉峰 陈亚平 纪光菊 东南大学能源与环境学院 江苏南京210096
东南大学能源与环境学院自2015年至今对所开设的"热质交换原理与设备"课程进行教学改革,改革进一步明确了该课程的教学新任务和新要求;细致地整理了教学内容,并将教学内容编制了专题;尝试采用了专题这一新的形式组织教学;探索了研讨、... 详细信息
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热质交换原理与设备课程思政教学设计与实践
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高等建筑教育 2024年 第2期33卷 161-167页
作者： 牛晓峰 周君明 南京工业大学城市建设学院 江苏南京211816
课程思政是实现“三全育人”的有效途径。基于热质交换原理与设备课程,探索了课程思政实施的整体思路和具体方式,制定了与课程特点相契合的课程思政目标。课程思政教学需以学生为中心,从培养思辨能力、传递科学精神和树立绿色低碳发展... 详细信息
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热质交换原理与设备教学探索与思考
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中国教育技术装备 2018年 第12期 104-106页
作者： 吕留根 罗义英 嘉兴学院建筑工程学院
"热质交换原理与设备"是建筑环境与能源应用工程专业的一门专业平台课程。结合教学体会,论述"热质交换原理与设备"理论教学中的知识体系树,并讨论增强教学效果的措施。
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热质交换原理与设备课程的教学改革实践
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教育教学论坛 2016年 第7期 256-257页
作者： 李晓颖 顾祥红 大连大学建筑工程学院 辽宁大连116622
热质交换原理与设备课程是一门专业基础课,本文通过对课程的教学改革和实践,提出了从优化整合教学内容、课堂教学与工程实践相结合以培养学生工程应用的概念、实验教学环节的改革、完善课程考核方法和教学与科研相结合培养学生创新思维... 详细信息
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热质交换原理与设备课程教学手段改革探索
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科技视界 2022年 第11期 65-67页
作者： 王健 于磊鑫 沈阳城市建设学院市政与环境工程系 辽宁沈阳110167
热质交换原理与设备课程是建筑环境与能源应用工程专业一门平台课,将专业中相关专业基础课和多门专业课的热质交换原理与设备进行有机联系,实现了理论与实际的紧密结合。通过分析和总结沈阳城市建设学院热质交换原理与设备课程教学现状... 详细信息
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热质交换原理与设备教学总结和教学方法探讨
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教育教学论坛 2020年 第31期 275-276页
作者： 张琳邡 姚丽 中国矿业大学徐海学院建筑工程系 江苏徐州221008
热质交换原理与设备是建筑环境与能源应用工程专业基础理论课和专业技术课的桥梁,结合教学体会,总结课程现状及存在的问题,并整理课程知识体系,从教学设计和教学方法两方面探讨增强教学效果的措施,进而激发学生学习、思考和参与教学活... 详细信息
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热质交换原理与设备的第一次课设计
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中国教育技术装备 2016年 第10期 76-77页
作者： 张杰 刘泽华 宁勇飞 刘源全 南华大学城市建设学院
从中央空调系统的组成入手,扩展开来进行热质交换原理与设备课程第一次课的教学,提高讲课效率,激发学生的学习热情。
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热质交换原理与设备课程混合式教学的探索与实践
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制冷 2019年 第4期38卷 66-70页
作者： 张振迎 杨美媛 常莉 陈艳华 陈建伟 王兴国 华北理工大学建筑工程学院 河北唐山063210
《热质交换原理与设备》是建筑环境与能源应用工程专业的一门综合性和实践性较强的课程。多年的教学经验表明,传统的课堂教学方式已经无法满足教学目标,课堂学习枯燥乏味,学生的积极性不高。为了解决以上问题,以华北理工大学热质交换原... 详细信息
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热质交换原理与设备课程教学反思与实践
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教育教学论坛 2024年 第28期 90-93页
作者： 赵子琴 袁尚科 姚成春 兰州工业学院土木工程学院 甘肃兰州730050
热质交换原理与设备是建筑环境与能源应用工程专业重要的学科基础课程之一,具有联系基础课程与专业课程的桥梁与纽带作用,该课程教学具有知识面宽、受众广、引领示范性强等特点。对课程教学过程中存在的问题进行认真反思、分析,总结存... 详细信息
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热质交换原理与设备课程设计的实践与创新
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大学教育 2018年 第9期 77-79页
作者： 郑佳宜 王芳 关军 谭俊杰 南京理工大学能源与动力工程学院 江苏南京210094
为了提高热质交换原理与设备课程的授课效果并将其打造成国家精品课程,该研究从如何精心设计一堂课、丰富教学形式、改革考核方式和科研与工程实践相结合这四个方面论述对该课程教学实践进行改革创新。
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